Понятие нравственного развития
Понятие нравственного развитияСкачать файл - Понятие нравственного развития
Вечность и актуальность проблем нравственного воспитания подрастающего поколения бесспорны. На всех этапах развития педагогической науки под разным углом зрения и с разной глубиной обсуждались цели, содержание, методы нравственного воспитания. Между тем этот термин имеет совершенно определенное содержание, не адекватное другим понятиям. Разве, к примеру, интеллектуальное развитие личности не социально? Под духовностью подразумевается наличие, по меньшей мере, двух важных потребностей: На наш взгляд, этого термина недостаточно, когда речь идет о развивающейся личности. Мораль, как известно, — общественное явление, включающее в себя нормы и правила, определяющие и ограничивающие поведение человека в конкретном обществе, в конкретной ситуации развития. Когда речь идет о моральном воспитании, предполагается, что дети должны усвоить нормы и правила поведения в обществе. Но для формирования человеческой личности важно, чтобы мораль была не только усвоена личностью, но и определяла ее образ жизни. Если мы ограничиваемся моральным воспитанием, то появляется опасность формализма, фарисейства, несоответствия поведения внутренним убеждениям. Показателями нравственного развития являются появившиеся представления о морали, нравственные мотивы поведения и отношений, нравственные чувства и как высший результат — нравственные качества. Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников: Педагогика Прислано в библиотеку:
Нравственное развитие
Психология от А до Я: О проекте Правила Контакты. Найдено 2 определения термина Нравственное развитие Показать: Нравственное развитие процесс, предполагающий усвоение нравственных норм, формирование нравственного сознания и нравственного поведения. Нравственное развитие В наиболее общем смысле термин обозначает процесс, с помощью которого дети интернализируют общественные понятия о правильном и неправильном. Как и во многих других областях психологии, сторонники различных теорий дают весьма разные интерпретации нравственного развития: Теория социального обучения рассматривает нравственное развитие в терминах выработки у ребенка морально приемлемых видов поведения, которые усваиваются в результате прямого подкрепления и наблюдения за поступками взрослых людей. Ожидание награды или наказания направляет ребенка к такому поведению, которое считается приемлемым в обществе заметим, что это позиция морального релятивизма. Теории когнитивного развития например, теория Кольберга рассматривают нравственное развитие как отражение способа детских рассуждений о моральных дилеммах, что в свою очередь является продуктом их интеллектуального раз-вития. Согласно Кольбергу, эта схема развития присуща всем людям без исключения; следовательно, его теория является примером морального универсализма. Найдено схем по теме Нравственное развитие — 0. Найдено научныех статей по теме Нравственное развитие — 0. Найдено книг по теме Нравственное развитие — 0. Найдено презентаций по теме Нравственное развитие — 0. Найдено рефератов по теме Нравственное развитие — 0.
Понятие нравственного воспитания
Триз теория решения изобретательских задач
Дружба план на неделю в мл группе
Нравственное развитие это:
Обозначение электрических соединений