Понятие историческая личность
Понятие историческая личностьПонятие историческая личность
=== Скачать файл ===
Раскрыть значимость изучения личности в истории и мотивировать учащихся на работу по данному курсу. Сегодня модно составлять различные рейтинги самых богатых, самых красивых, самых выдающихся людей планеты. Попробуйте перечислить хотя бы 5 имен россиян, которых по-вашему можно назвать выдающимися личностями 20 века. Обратите внимание на эпиграф урока. Он будет у нас перед глазами во время сегодняшнего обсуждения читает эпиграф. Чтобы начать разговор о личности в истории, необходимо вспомнить некоторые понятия из курса истории и обществознания. Исторический процесс — путь человечества с древнейших времен до настоящего времени. Это реальная общественная жизнь людей, их совместная деятельность, проявляющаяся в во взаимосвязанных конкретных событиях. Основой исторического процесса являются события, то есть те или иные прошедшие или проходящие явления, факты общественной жизни. Объектом исторического процесса называют всю историческую действительность, общественную жизнь и деятельность. Субъектом исторического процесса называют участников исторического процесса: Личность — это человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя. Это человек со своими социально сформированными и индивидуально выраженными качествами интеллектуальными, эмоциональными, волевыми, нравственными и т. Личностью является человек, у которого есть своя позиция в жизни, которая проявляет самостоятельность мысли, несет ответственность за свой выбор, свои решения, свою деятельность. Историческая личность может быть отрицательной, положительной и многозначной. Напоминаю вам, что оценка исторической личности зависит от особенностей исторического периода, и от морального выбора личности, её нравственных поступков. Предлагаю вам оживить в памяти лица людей, оставивших заметный след в истории 20 века Демонстрируются портреты тех, чьи судьбы будут изучаться в курсе. Учащиеся пытаются узнать и назвать их. Скажите, кого из тех людей, чьи портреты вы только что видели, можно назвать выдающейся личностью? Этот и другие вопросы, связанные с ролью личности в истории мы будем обсуждать на наших следующих занятиях. Выделенные замечательным русским историком В. Ключевским качества исторической личности и поныне представляют значительный интерес, ибо как он писал, в трудные минуты пример добрых людей не только одобряет к действию, но и учит, как действовать. Историческим личностям, по мнению В. Ключевского свойственны стремление служить общему благу государства и народа, беззаветное мужество, необходимое для этого служения; стремление и умение вникнуть в условия русской жизни, чтобы здесь найти причины пережитых бедствий; совестливость во всех делах; ясность, убедительность и разумность предпринимаемых действий. Предлагаю вам обсудить, что имел в виду замечательный писатель М. Учащиеся высказывают свои точки зрения. За всю историю человечества произошло огромное множество событий, и всегда они направлялись различными по своему моральному облику и разуму личностями: Став по воле случая или в силу необходимости во главе государства, армии, народного движения, политической партии, личность может оказывать на ход и исход исторических событий разное влияние: Выдвижение личности обусловливается и потребностями общества, и личными качествами людей. Сам факт выдвижения на роль исторической личности именно данного человека - это случайность. Необходимость же этого выдвижения определяется исторически сложившейся потребностью общества в том, чтобы главенствующее место заняла личность именно такого рода. Карамзин так сказал о Петре Первом: Но если мы этого человека устраним, то появляется спрос на его замену, и такая замена найдется. Зачастую в силу исторических условий весьма видную роль приходится играть просто способным людям и даже посредственным. В процессе исторической деятельности с особой остротой и выпуклостью выявляются и сильные, и слабые стороны личности. И то и другое приобретает порой огромный социальный смысл и оказывает влияние на судьбы нации, народа, а порой даже и человечества. Поскольку в истории решающим и определяющим началом является не индивид, а народ, личности всегда зависят от народа, как дерево от почвы, на которой оно растет. Если сила легендарного Антея заключалась в его связи с землей, то социальная сила личности - в ее связи с народом. Но тонко 'подслушивать' мысли народа способен только гений. Сейчас вы получите памятки по характеристике исторического деятеля и карточки с текстом. Ваша задача, используя текст и ваши исторические знания попробовать составить характеристику данного деятеля в письменном виде. Сведения о жизненном пути происхождение, наиболее существенные факты биографии. Условия, повлиявшие на формирование личности, взглядов, убеждений. Личные качества интеллектуальные, нравственные, волевые , степень их соответствия задачам, которые решал исторический деятель. Соотнесение целей исторического и интересов какой-либо социальной группы. Круг друзей, единомышленников и круг врагов. Художественная, публицистическая и научная литература, содержащая сведения о данном человеке. После завершения работы предлагается желающим прочесть то, что у них получилось. Выясняется, чего не хватило для полноты характеристики. Еще раз учитель обращается к эпиграфу урока и спрашивает, стал ли смысл его более понятен учащимся. Работы сдаются учителю для проверки. На них учитель составит отзыв. Оценивается работа учащихся на текущем уроке. Ученики получают программу курса и тематическое планирование, а также вопросы будущих семинарских занятий, чтобы они могли продумать свою дальнейшую деятельность. Трудно переоценить роль Горбачева в истории современной России и почившего в бозе Советского Союза. Я не уверен, что без такой личности события прошли бы в той же последовательности и без большой крови. Прошли грандиозные изменения социальные, политические, культурные — во всех сферах жизни, полная разборка тоталитарного государства. Вполне возможно, если бы на его месте был кто-то другой, это принесло бы колоссальные беды, несравнимые с теми бедами, которые испытали мы. Я не думаю, что он с самого начала замышлял такую полную разборку социализма. Но пребывание на таком посту с неограниченной властью и сами результаты его деятельности постепенно затягивали его все дальше и дальше. Общение с мировыми лидерами тоже сыграло свою роль. Горбачев вообще принадлежит к моему поколению, и мы все впадали во фронду, фрондировали еще даже при жизни Сталина — какими-то вкусами, эстетическими наклонностями, но уже и политические сомнения пробирались. И он, в частности, будучи еще студентом МГУ, дружил, по-моему, с Млынаржем, одним из лидеров будущей Пражской весны, и эти идеи, мне кажется, глубоко в нем засели. И послесталинская оттепель сыграла свою роль. Короче говоря, он стал, по-моему, первым из кремлевских вождей, готовым к весьма серьезным изменениям. Но, разумеется, не думал, что так далеко зайдет. В то же время то, что он уцелел при всех этих ломках, можно отнести на его исключительную политическую гибкость и даже хитрость. Он много раз отступал назад, используя тактику своего великого учителя Владимира Ильича Ленина: А то и вбок или описывал пируэт и мчался опять в объятия батюшки-Сталина, а потом ускользал от этих объятий — и выходил перед мировой аудиторией как победитель в одиночном катании. Короче, как к нему ни относиться, я считаю, что не было более великого человека в истории Советского Союза, чем Михаил Сергеевич Горбачев. Говорят, что он разрушил Советский Союз, — я лично ему за это готов поставить памятник. А в моей личной судьбе — он отменил указ Брежнева о лишении меня гражданства. После чего я написал ему письмо и потребовал возвращения мне квартиры. Вот два дела, которые для меня лично были сделаны. Квартира — ладно, но возвращение гражданства стало, на мой взгляд, актом, без которого перестройка бы не состоялась. Мне кажется, роль Горбачева сильно преувеличена. Некомпетентное управление может быть серьезным только в случае жесткого диктата. По мере повышения политической культуры малограмотный человек неизбежно становится опереточной фигурой. В том, что Горбачев личность историческая, нет сомнений. Другой вопрос — адекватна ли была эта личность своей исторической миссии. Я ему не верил. Да и все мы, наверное, теперь уже не те. Всемирно-историческое значение деятельности Михаила Сергеевича Горбачева в том, что он разрушил во всяком случае, способствовал — не знаю, насколько он это делал сознательно самое мерзкое политическое образование в истории человечества, а именно — советскую власть. Я говорю именно о советской власти, власти Коммунистической партии СССР, а с Советским Союзом все гораздо сложнее, и думаю, в юбилей о грустном не будем. За что ему всякий нормальный человек должен быть признателен. Я искренне поздравляю Михаила Сергеевича с его летием и желаю ему здоровья и долгих лет жизни. А что касается самого Горбачева, то народ дал ему кличку Меченый, и зловещую роль в русской истории он сыграл. Он начал развал Восточного блока, санкционировал объединение Германий и, по-видимому, отдал приказ тогдашнему КГБ совершить бархатные революции в странах соцлагеря. Войны на Балканах в Югославии — это тоже Горбачев, Карабахский конфликт тоже на его совести. Он маленький человек, оказавшийся в роли руководителя огромного государства, и с этой ролью он справился отвратительно. Горбачеву досталась трагическая и, в общем, страшная роль. Советский Союз необходимо было реформировать — сразу после смерти Сталина, но вместо этих реформ прошел ХХ съезд, который, по сути, деструктивно воздействовал на весь советский социум, а не реформировал его. Второй момент реформы мог бы наступить в период Косыгина, при раннем Брежневе, но эта реформа опять захлебнулась. Противоречия все копились и копились, и Андропов, затеяв свои реформы, тоже не довел их до конца, умер. И эта запоздалая, застарелая, как мозоль, реформа досталась Горбачеву. Горбачев, вместо того чтобы провести ее хотя не знаю, возможно ли это было на тот период , стал разбирать и перемалывать советский социум. Он виновен в том, что вдребезги разлетелось огромное, утомленное, остановившееся в развитии государство, которое требовало лечения и возрождения, а не смерти. Горбачев является убийцей советского государства. Всем этим я обязан Михаилу Сергеевичу Горбачеву! Комиссия по размещению муниципального заказа при комитете по культуре и искусству мэрии города Новосибирска. Заказчик, указанный в пункте 1 Информационной карты ИУА настоящей Документации об аукционе, располагает средствами городского бюджета и намеревае Каждый человек воздействует как на свое здоровье, так и на свою болезнь. Цель этой книги — показать больным раком или другими серьезными заболеваниям Увидеть во сне живым одного или всех сподвижников говорит о силе веры и добродетельности человека, увидевшего такой сон. Тот, кто увидит такой сон, п Народ и личность в истории. Сохрани ссылку в одной из сетей: Познакомить учащихся с алгоритмом изучения исторической личности Показать историческую значимость жизненной позиции человека. Совершенствовать навык работы с источником. Карточки с текстом и памятка. Тема урока и эпиграф на доске. План урока Историческая личность и ее качества. Самостоятельная работа с источниками. Гегель Мотивация к деятельности Сегодня модно составлять различные рейтинги самых богатых, самых красивых, самых выдающихся людей планеты. Что значит исторический процесс? Что же является основой исторического процесса? Что является субъектом и объектом исторического процесса? А что является результатом исторической деятельности? Результатом исторической деятельности является собственно ИСТОРИЯ. Скажите, пожалуйста, кто является участником исторического процесса? Что такое личность, с точки зрения обществознания? Без знания личностей знание истории не может быть полным. Учитель проецирует на экран слова М. Пришвин Предлагаю вам обсудить, что имел в виду замечательный писатель М. Пришвин Учащиеся высказывают свои точки зрения. Включение в систему знаний и повторение. Способы действия; средства достижения цели. Противоречия в деятельности и личности. Роль личности в истории, результаты и значение деятельности. Отношение ученика к историческому деятелю. Горбачеве Василий Аксенов, писатель Трудно переоценить роль Горбачева в истории современной России и почившего в бозе Советского Союза. Дмитрий Галковский, писатель Мне кажется, роль Горбачева сильно преувеличена. Тимур Кибиров, поэт Всемирно-историческое значение деятельности Михаила Сергеевича Горбачева в том, что он разрушил во всяком случае, способствовал — не знаю, насколько он это делал сознательно самое мерзкое политическое образование в истории человечества, а именно — советскую власть. Александр Проханов, писатель Горбачеву досталась трагическая и, в общем, страшная роль. С древнейших времен до конца XIX века. Главнейшие узаконения и распоряжения за гг. Недостатки порядка отчуждения земель на государственные и общественные надобности Приложение к Сборнику Узаконений по отчуждению земель. Научно-педагогические основы дидактики истории Лекция 2. Профессиональный портрет учителя истории Лекция 3. Индивидуальные особенности учащихся в процессе познания истории.
Формула 1 баку 2017 результаты
Витамин е для чего полезен инструкция
Историческая личность и ее влияние на ход исторического процесса (на примере Михаила Сергеевича Горбачева)
Алладин вологда каталог товаров
Восстановить аккаунт на алиэкспресс по номеру телефона
Историческая личность в структуре исторических знаний
Можно ли вызвать гномика желаний карандашом
Шкатулкадля аксессуаровсвоими руками
Факторы формирующие потребительские свойства
Амнезия призрак прошлого скачать истории
Как подключить электросчетчик меркурий 201.5 своими руками
История понятия Личность
Ниссан альмера глохнет на ходу причины
Синево лаборатория получить результат
Гинекологические заболевания хронические