Понятие целостного педагогического процесса в педагогике
Понятие целостного педагогического процесса в педагогикеСкачать файл - Понятие целостного педагогического процесса в педагогике
Педагогическое взаимодействие как сущностная характеристика педагогического процесса. С момента своего возникновения воспитание и обучение осуществлялись как целостный процесс трансляции знаний, опыта деятельности и норм поведения от старшего поколения младшему с целью подготовки его к самостоятельной жизни. Дальнейшее разделение труда в обществе постепенно привело к разграничению обучения и воспитания. Эти объективные процессы находили свое отражение и в развитии педагогической мысли. В истории педагогики развитие взглядов на педагогический процесс шло от разграничения и даже противопоставления обучения и воспитания учитель учит, а воспитатель воспитывает до понимания их объективного единства в ХIХ в. В свое время он пришел к выводу: В дальнейшем развивали представления о целостном педагогическом процессе С. Вместе с тем, начиная с х годов, обучение и воспитание изучаются как автономные, самостоятельные процессы, не зависимые друг от друга. В середине х годов XX века наука вновь обращается к проблеме целостного педагогического процесса, что было вызвано, в частности, потребностями практики. Авторы современных концепций Ю. Сластенин и другие сходятся во мнении, что раскрыть сущность целостного педагогического процесса можно только на основе методологии системного подхода. Педагогическая система — совокупность взаимосвязанных компонентов, характеризующих сущность педагогической деятельности, объединенных общей целью функционирования и единством управления, выступающих во взаимодействии со средой как целостное явление. Педагогическая система может исследоваться в статике и в динамике. В первом случае в педагогической системе выделяют В. Сластенин и другие четыре взаимосвязанных компонента: Взаимодействие этих компонентов порождает педагогический процесс. Педагогический процесс есть педагогическая система в динамике. Наиболее общая педагогическая система — это система воспитания образования , построенная обществом и выполняющая его социальный заказ. Ее подсистемами выступают все социальные институты, выполняющие образовательные функции и объединяющиеся в систему образования. Основной подсистемой является учреждение образования. Рассмотрим педагогическую систему в динамике, то есть педагогический процесс. Педагогический процесс — специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач. Движущими силами педагогического процесса являются присущие ему противоречия:. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Тема 9 Образование как целостный педагогический процесс Обучение и воспитание взаимосвязаны. Воспитывая, обучать — в этом целостность учебно-воспитательного процесса. Понятие о целостном педагогическом процессе. Структура и основные характеристики педагогического процесса. Принципы педагогического процесса и правила их реализации. Понятие о целостном педагогическом процессе С момента своего возникновения воспитание и обучение осуществлялись как целостный процесс трансляции знаний, опыта деятельности и норм поведения от старшего поколения младшему с целью подготовки его к самостоятельной жизни. Педагогический процесс выполняет следующие взаимосвязанные функции: Движущими силами педагогического процесса являются присущие ему противоречия:
Понятие целостного педагогического процесса
Расписание автобуса 175 ломоносов кронштадт 2015
Тема 9 Образование как целостный педагогический процесс
Сущностная характеристика понятия «педагогический процесс» (определение понятия, структура педагогического процесса, педагогический процесс как система)
Сочинение тихий дон проблема выбора
5.1. Понятие о целостном педагогическом процессе
Сущностная характеристика понятия «педагогический процесс» (определение понятия, структура педагогического процесса, педагогический процесс как система)
Права по защите других прав и свобод
Тема 9 Образование как целостный педагогический процесс
Понятие целостного педагогического процесса
Цифровая антенна для телевизора своими руками