Помни Эссе
Помни Эссе
Опубликовано Саражакова Галина Гавриловна
вкл 06.11.2016 - 13:24
Память – вот, что связывает настоящее и прошлое. И литературные произведения – помогают нам в этом.
Литература не дает нам забыть о самых героических и трагических временах нашей Родины.
Город (населенный пункт) г. Сургут
Полное название образовательной организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1
Ф.И.О. Ивлева Анна Алексеевна
Тематическое направление: «Литературные произведения о Великой Отечественной войне»
Тема сочинения: Помнить, чтобы жить.
«Прошлое можно уложить в одну строчку», – пишет о главном герое повести «Последние залпы» Ю.Бондарев. Интересно, это действительно так? Прав ли Юрий Бондарев? Мне пока трудно это понять, ведь я живу очень мало лет. У меня есть прошлое? И как мое прошлое связано с прошлым других людей: моей семьи, города, страны? Раньше я об этом не думала.
В этом году меня потрясло празднование 70-летнего юбилея Дня Великой Победы. Особенно акция Бессмертный полк. Всякий раз, когда смотрела ролики в Интернете, я чувствовала, как ком подкатывает к горлу. Мы не забыли – прошлое живет с нами, Память живет в каждой семье!
Сохранить память нам помогает литература. Я много читала о войне, это были повести и рассказы тех, кто был участником тех событий. Мне нравится «лейтенантская проза». Папа познакомил с ней.
Я задалась вопросом: а как современная литература рассказывает нам о войне? Прочитала рассказы Б. Бакина, В. Соловьева. Но особенно «задел за живое» один рассказ. Это «День Победы» Г. Садулаева.
В этом рассказе автор пишет о праздновании 60-летнего юбилея Дня Победы. «Особенный день» два однополчанина, русский и чеченец, празднуют в Таллинне, где один прожил 60 лет, другой полвека. Автор подробно описывает утро главного героя. Зачем? Потом я это пойму, ведь это было последнее утро солдата, победившего фашистов в 45 году двадцатого столетия. Ветеран не просто жил: «Родину казалось, что он живет … за тех, кто не вернулся». Он разделил свою жизнь сначала на двадцатилетия, потом на десятилетия: «….двадцать лет я живу за сержанта Савельева, который подорвался на мине. Следующие двадцать лет я буду жить за рядового Талгатова, погибшего в первом бою». Но понял, что, если будет жить за каждого погибшего товарища по десять лет, тогда они, кто остался двадцатилетним, «проживут с ним» до тридцати. Он будет всегда сверять свое настоящее с тем временем, которое никогда не превратится для него в прошлое. И товарищи, которые были рядом с ним тогда, останутся самыми близкими, самыми верными. Точно так же прожил свою жизнь его друг, Ваха Асланов.
Два солдата Великой Отечественной погибли в День 60-летнего юбилея Победы над фашистами в городе, который освобождали шестьдесят лет назад. Они зашли в бар выпить по «сто фронтовых граммов». И были убиты новыми фашистами, которые сорвали с них ордена . В последние минуты жизни старые солдаты «…вернулись в то, настоящее время. Они снова были советскими разведчиками, а вокруг были враги. И всё было правильно и просто». Старые солдаты сумели дорого отдать свои жизни. Они вновь защищали нас от фашистов, они сражались молча, отчаянно. Старые против молодых и сытых, живущих на свете благодаря им, освободителям. «Еще пять минут они были молодыми. Пока их забивали насмерть ногами на деревянном полу», как когда-то это делали те, другие фашисты.
Первое, о чем я подумала, утирая слезы: «Ну зачем, зачем они надели ордена!!!??? Ведь знали, как ненавидят в Европе память о Победе и солдат-освободителей, знали ведь, но надели ордена». Ответ я нашла в конце рассказа: «Они добавили еще пять минут к тем четырем годам своей настоящей жизни. И это было больше, чем несколько лет, которые они могли еще прожить, если бы не вышли в орденах и медалях в день Великой Победы.
И мне их совсем не жаль. Я просто не смею унизить их своей жалостью».
Финал потряс….Он пронзил сердце болю. Теперь я плакала не от жалости и обиды. Это было другое чувство, его мы почему-то стали стесняться. Я гордилась.
Этот рассказ о Великой Отечественной войне, о солдатах, помнивших об однополчанах, так и оставшихся на той войне. Рассказ о солдатах, исполнивших свой долг перед Родиной, дважды защитивших ее от фашистов. Фашисты не имеют национальности, и этот рассказ не о современной Эстонии. Это могло случиться в любом другом месте. К сожалению. Чтобы жить, надо помнить все, что было.
О памяти, о том, как важно не забывать уроки прошлого рассказ В. Соловьева «По европейскому асфальту». Весной 1945 года советские солдаты спешили на помощь союзнической армии. «Армия союзников во Франции получила от немцев затрещину, взвыла о помощи и готова была задать лататы»,- объясняет автор . Наших солдат «срочно перебросили в Польшу» с северного фронта. Их даже не успели переодеть в шинели и сапоги. Так и шли солдаты по весенней Польше в зимнем обмундировании. Валенки разваливались, бойцы свои полушубки разрезали на лоскуты и обматывали ноги, чтобы не разбить их в кровь. Их почти не кормили – кухни не успевали за батальонами. Никто не жаловался и не роптал, наоборот, все шли в приподнятом настроении: «Ведь Берлин уже близко». Как-то на привале к нам подошел старик поляк. Снял шапку, низко поклонился и сказал:
— Честь вам, непобедимые солдаты. Теперь я знаю, почему вас германец не смог одолеть ...
Рассказ о силе духа, о благодарности, о памяти. Он многому учит.
Память – вот, что связывает настоящее и прошлое. И литературные произведения – помогают нам в этом.
Литература не дает нам забыть о самых героических и трагических временах нашей Родины.
Павел Петрович Бажов. Хрупкая веточка
Нарисуем попугая цветными карандашами
Эссе " Помнить , чтобы жить". Направление Литературные...
Эссе " Помни о своем выборе". | B17.ru — Сайт психологов
Прошу помогите , очень срочно нужно Сочинение - эссе на тему...
Эссе на тему " Помним и гордимся" | Инфоурок
"Живи и помни " - сочинение -рассуждение
Средства Спортивной Тренировки Реферат
Таможенный Контроль Реферат
Макс Вебер Теория Рациональной Бюрократии Эссе
Поверочный Расчет Котла Утилизатора Курсовая Работа
Рукава Одежда Реферат