Подвижные на свежем воздухе
Подвижные на свежем воздухеСкачать файл - Подвижные на свежем воздухе
Все конкурсы на сайте. Выбранный водящий становится в условленном месте с закрытыми глазами, прислонившись к дереву или другому предмету. Водящий громко считает до 20—30 по уговору или произносит считалку. Тем временем остальные прячутся в разные места. Закончив счет, водящий открывает глаза и начинает искать ребят. Увидев кого-либо, называет его по имени и бежит на кон. Найденный бежит туда же, стараясь обогнать водящего и дотронуться до предмета, у которого тот стоял. Если он сделает это раньше водящего, то не считается пойманным и остается у кона, пока водящий ищет других. Когда все найдены, водящим становится первый игрок, не сумевший прибежать на кон раньше водящего. Это усложненный вид пряток. На камень или сук кладется доска длиной 60—70 см, на один ее конец укладывают 12 палочек длиной 12—14 см Кто-либо из игроков или водящий ударяют ногой по поднятому свободному концу доски. Палочки разлетаются в разные стороны, и водящий начинает их собирать. За это время все прячутся. Уложив все 12 палочек на конец доски, водящий оправляется на поиски. Каждый найденный выбывает из игры. Игрок, найденный последним, становится водящим. И резко оборачивается назад. В то время, когда он произносит эти слова, все ребята бегут по направлению к нему. Если водящий заметил, что ребенок двигается, он отсылает его опять за черту. Опять отворачивается и произносит эти же слова, ребята в то время продолжают бег. Это продолжается до тех пор, пока один из детей не подбежит к водящему и не дотронется до его спины. Тогда все бегут за черту. А водящий должен осалить одного ребенка. Участники игры перебрасывают волейбольный мяч друг другу пасом по воздуху двумя руками сверху или снизу. В игре действуют основные правила волейбола, т. Допустивший ошибку при приеме мяча или пославший мяч неточно выходит из числа играющих и приседает в центре круга. Игроки, разыгрывающие мяч по кругу, могут сильным ударом послать мяч в присевших. Мяч, отскочивший от игроков, снова вводится в игру. Если мяч не задел кого-либо из сидящих игроков, тот, кто послал этот неудачный мяч, занимает место рядом с сидящими. Тогда все встают и занимают места по кругу, а в середину идет игрок, с чьей подачи мяч был пойман. Четыре-пять человек встают по кругу на расстоянии 5—6 метров один от другого. У первого и третьего игроков в руках пластмассовая летающая тарелочка. По сигналу игроки метают свои тарелочки соседу по часовой стрелке. Поймав тарелочку от соседа справа, игрок посылает ее дальше, а сам должен поймать новую тарелочку с правой стороны. Если игрок не успел освободиться от одной тарелочки, а к нему прилетела вторая оказался с двумя тарелочками , то игра останавливается и нерасторопный игрок получает штрафное очко. Оно присуждается и тому игроку, кто неточно более чем шаг от игрока бросил тарелочку или последняя пролетела выше головы. Можно увеличить число игроков в кругу, оставив две тарелочки. Тогда играть будет легче. Если желающих играть больше 8—10 человек, следует ввести в игру три тарелочки. Играют на площадке размером с баскетбольную. Здесь располагаются участники игры — 8—10 человек. Нужен мяч и лапта — круглая палка длиной 1—1,2 метра, диаметром 4 сантиметра. Ручка немного тоньше, чтобы было удобнее держать в руке. Один игрок встает на линию подачи, остальные стоят друг за другом сзади него. Другой игрок ловец выходит в поле и становится за флажком. Первый игрок берет мяч и лапту. Подбросив мяч, выбивает его лаптой в поле, а затем бежит к флажку и трижды стучит лаптой по нему. Игрок, находящийся в поле, ловит мяч в воздухе или подбирает с земли и старается запятнать бегущего. Если он не сможет осалить убегающего, то остается в поле водить. Правилами устанавливается, что если водящий сразу поймал мяч с подачи, то бегущий игрок меняется с ним местом. При вторичном промахе он встает в конец колонны, уступая место для удара стоящему за ним игроку. Игроки бегают по площадке, спасаясь от преследования водящего, и передают друг другу мяч волейбольный или баскетбольный. Задача состоит в том, чтобы передать мяч игроку, которого настигает водящий, так как игрока с мячом салить нельзя. В этом случае водящий должен преследовать нового игрока. Водящий, если предоставится момент, может осалить мяч в руках играющего, последний тогда становится водящим. Правила разрешают водящему в ходе игры салить мяч на лету, перехватывая его. Если мяч оказался у водящего в руках, его сменяет игрок, виноватый в потере мяча неточно бросивший мяч или не сумевший удержать его в руках. Две команды по 5—7 человек становятся друг за другом и берутся за пояс. Одна колонна стоит напротив другой. По сигналу первый игрок каждой колонны стремится запятнать замыкающего игрока другой команды. Касание засчитывается, если игроки его команды не расцепили руки. Для этого они должны быть очень подвижными и внимательно следить за передвижением команды- гусеницы, которая пытается нанести ответный укол. За каждое правильное касание команде начисляется очко. Игра продолжается 3—4 минуты, после чего определяется победитель — команда, набравшая больше очков. Проводят две черты на расстоянии 20 шагов. Участники в них рассчитываются по порядку номеров. Посередине площадки кладут мяч или городок. Ведущий громко называет номер. Наступив на нее ногой, они быстро разворачиваются и на обратном пути каждый из них старается первым ударить ногой по мячу или сбить городок. Кто сумеет это сделать, приносит своей команде очко. Когда все игроки вызваны по одному разу, подводите итог. Выигрывает команда, набравшая больше очков. На площадке очерчивают или размечают предметами камешками, городками, флажками и пр. Первые номера — одна команда, вторые — другая. По сигналу все бегут в одну сторону, соблюдая дистанцию. По второму сигналу начинается соревнование. Задача каждого игрока — осалить бегущего впереди и не дать запятнать себя сопернику, находящемуся сзади. Осаленные покидают круг, остальные продолжают бег по кругу. Когда последний игрок осален, игра прекращается. Проигравшей считается команда, у которой больше запятнанных игроков. Можно не разбивать участников по парам. Тогда каждый бегущий, запятнав игрока, находящегося впереди, продолжает бег по кругу, пытаясь осалить следующего, а осаленные покидают круг идут в его середину. Выявляются 2—3 лучших бегуна, которые остаются последними. Игроки одной из команд берутся за руки и по сигналу начинают маршировать в сторону другой команды. Когда игроки подходят на рас стояние 3—4 шагов, руководитель дает свисток. Игроки наступающей команды поворачиваются и стремительно убегают за черту своего дома, а игроки противоположной команды стараются догнать и осалить как можно больше ребят. Пойманных подсчитывают, и они продолжают играть за свою команду. Затем по указанию ведущего наступают игроки другой команды, а стоящие напротив ловят их. Игра повторяется 4—8 раз. Выигрывает команда, на счету которой больше осаленных игроков. Важно соблюдать главное правило: Если это случилось, то команде нарушителя начисляется 3 штрафных очка пойманных игрока. Один игрок может догнать и осалить до черты несколько человек. Можно давать игрокам разные исходные положения: Ожидающие мог стоять спиной, боком, сидеть, принять положение низко старта. Очерчивается площадка 9k 9 метров. Участвуют команды по 7—8 человек в каждой. После этого команды меняются ролями, и игра повторяется. Побеждает команда, у которой это время оказалось меньшим. В ходе игры команды соблюдают следующие правила: Любой игрок, оказавшийся в ходе игры за пределами площадки, выходит из игры. Такой мишенью может быть начерченный на земле круг диаметром 30 сантиметров. Играющий становится в 5 шагах от круга и старается забросить в него шайбу попадание на черту не засчитывается. Каждому представляется 3—5 бросков. По мишени метают также шайбами. Чем дальше находится полуокружность, в которой приземлился снаряд, тем больше очков набирает метатель. В начерченный на земле круг ставят мяч, в 6 шагах от него за чертой становится игрок. Ему завязывают глаза или надевают на голову бумажный колпак, имеющий форму ведра без дна. Редко кому удается выполнить упражнение с первого раза. На земле чертят круг диаметром 40—60 сантиметров. В него с завязанными глазами становится играющий. Его задача — выйдя из круга, сделать 8 шагов и опять вернуться в круг. Если нога на черте, то упражнение не считается выполненным. К вбитой в земле палке или к табурету привязывают хорошо надутый шарик. В 8—10 шагах от него становится играющий с закрытыми глазами. В руках у него гимнастическая или любая другая палка. Его задача — остановиться перед шаром и хлопнуть по нему палкой. Нелегко передвигаться, перебирая ногам по большому вращающемуся шару или круглому без сучков полену. Если добыть шар практически невозможно, то отпилить 2 кругляка от полена или добыть 2 куска длиной 50—60 см трубы диаметром 20—30 сантиметров в условиях двора вполне возможно. Применить их можно в соревновании на скорость и равновесие. Если в беге, переступая по вращающемуся предмету, оба участника оступились, им дается вторая попытка, после которой в случае неудачи они выбывают из соревнования. На земле чертят два круга диаметром 80 сантиметров. Расстояние между кругами 1 метр. В центре каждого круга лежит шайба или городок. Два соперника с клюшками гимнастическими палками в руках стараются выбить шайбу из кружка противника и защитить свою, не заходя при этом ни в тот, ни в другой круг. На поединок дается 2 минуты. Если игроки не добились успеха, прибавляется еще 1 минута. Ребята образуют три больших круга. Всем стоящим во внутреннем круге раздают бумажные шапочки козырьки, кокошники. Взявшись за руки, ребята с песней движутся по кругу: Неожиданно раздается свисток, по которому игроки двух наружных кругов попарно берутся за руки, стараясь взять в кольцо кого-нибудь из игроков внутреннего круга. Если игрок из внутреннего круга успел присесть, его не трогают. У тех же, кто попался в ловушку, отбирают шапочку. Так игра проводится несколько раз. Все ребята, которым удалось сохранить свои шапочки, считаются победителями. Играющие образуют круг и становятся в двух шагах друг от друга лицом к центру. Каждый 6-й или 8-й игрок по усмотрению руководителя, в зависимости от числа играющих берется за руки со своим соседом справа. Они поднимают руки вверх, образуя воротца-капканы, и поворачиваются так, чтобы воротца оказались над линией круга. По команде руководителя играющие поворачиваются направо и начинают бег по кругу При этом они должны пробегать через все попадающиеся по пути капканы. По свист ку или другому условному сигналу капканы захлопываются пары, державшиеся за руки, опускают их вниз , и игроки, оказавшиеся пойманными застрявшие в капканах , выходят в середину круга. Из них образуются новые пары, которые, взявшись за руки, становятся в разных местах круга,, увеличивая число капканов. Игра продолжается до тех пор, пока непойманными останутся 5 игроков. Игры с мячом для начальных классов. Игры эстафеты для младших школьников. Спортивная эстафета для учащихся начальных классов. Зимние подвижные игры для детей. Главная Конкурсы Лучший мастер-класс по рукоделию Лучший мастер-класс по рисованию Лучшая методическая разработка Летняя копилка Живой мир Пед. Заявка на получение Свидетельства о публикации. Подвижные игры на свежем воздухе для младших классов. Подвижные игры на улице для младших школьников Прятки Играют 3—10 человек. Двенадцать палочек Это усложненный вид пряток. Тише едешь - дальше будешь Водящий стоит спиной к детям и говорит следующие слова: Бомбардиры Участники игры перебрасывают волейбольный мяч друг другу пасом по воздуху двумя руками сверху или снизу. Тарелочка по кругу Четыре-пять человек встают по кругу на расстоянии 5—6 метров один от другого. Победителем считается получивший меньше штрафных очков. Лапта-стукалка Играют на площадке размером с баскетбольную. Салка и мяч Игроки бегают по площадке, спасаясь от преследования водящего, и передают друг другу мяч волейбольный или баскетбольный. Запятнай последнего Две команды по 5—7 человек становятся друг за другом и берутся за пояс. Сбей городок Проводят две черты на расстоянии 20 шагов. Сумей догнать На площадке очерчивают или размечают предметами камешками, городками, флажками и пр. Скакуны и бегуны Очерчивается площадка 9k 9 метров. В горизонтальную мишень Такой мишенью может быть начерченный на земле круг диаметром 30 сантиметров. Меткий футболист В начерченный на земле круг ставят мяч, в 6 шагах от него за чертой становится игрок. Точный расчет На земле чертят круг диаметром 40—60 сантиметров. Хлопни по шару К вбитой в земле палке или к табурету привязывают хорошо надутый шарик. Циркачи Нелегко передвигаться, перебирая ногам по большому вращающемуся шару или круглому без сучков полену. Выбей шайбу На земле чертят два круга диаметром 80 сантиметров. Ловушка Ребята образуют три больших круга. Капканы Играющие образуют круг и становятся в двух шагах друг от друга лицом к центру. Александр Тришкин 14 сентября в Очень хорошая подборка игр!!! Прочитал и сразу захотелось с детьми поиграть в прятки!!! Я про нее забыл!!! А теперь буду использовать во внеурочной деятельности!!! Другие игры тоже хорошие!!! Александр Тришкин 16 сентября в С урока ушли счастливыми!!! Алла Владимировна Лиманская 21 сентября в Очень толковая подборка игр! Некоторые, такие как 'Точный расчет', можно использовать на игровых минутках даже в помещениях. Игры радуют и объединяют ребят! Лариса Анатольевна Калабаева 30 октября в Пришлось много искать подвижных игр на воздухе. Если бы Ваша подборка игр попалась на глаза мне раньше, было бы очень здорово. Но я ее все равно взяла на заметку. Марина Александровна Макарова 4 ноября в Много новых игр, которые можно использовать на внеурочной деятельности 'Подвижные игры'. Надежда Александровна Юнг 12 ноября в Эти игры прекрасно пройдут в тёплое время года на улице. Хороший отдых на перемене- залог хорошей работы на уроке. Использование инвентаря всегда вызывает интерес у детей. Дарья Владимировна Черевань 20 ноября в Игры пригодились для проведения времени на улице в пришкольном лагере! Венера Маликова 22 ноября в Надежда Александровна Ильина 23 ноября в Елена Николаевна Саламаха 24 ноября в Юлия 25 ноября в Евгения Викторовна Бурденко 29 ноября в Арина Петровна Казакова 16 декабря в Теперь у меня есть, благодаря Вам, такая замечательная подборка подвижных игр! Наталия Алексеевна Ивлиева 3 января в А тут такой выбор! Буду советовать молодым воспитателям. Татьяна Борисовна Агеева 7 января в Эльзида Фидаевна Гарипова 11 января в Можно использовать на свежем воздухе. Виктория Константиновна Корецкая 21 февраля в Дети в начальной школе еще не всегда могут организовывать свою деятельность, когда предлагаешь, то играют с удовольствием. Валентина Ивановна Трачкова 22 февраля в О многих узнала впервые! Может использовать в летнем лагере, на уроках физкультуры, для проведения организованных перемен на свежем воздухе в школе! Ирина Александровна Малютина 25 февраля в Очень замечательная подборка игр, которые можно использовать во внеурочной деятельности. Возьму себе на заметку. Алексей Петрович Кениг 6 марта в Татьяна Юрьевна Сутиева 9 марта в Светлана Евгеньевна Баскакова 22 марта в Работая в школе старшей вожатой, постоянно придумываю новые игры. Анна Валерьевна Демешко 29 марта в У нас в школе есть специальный урок подвижных игр. Поэтому данный материал мне очень интересен. Обязательно отработаем его на уроках. Лариса Анатольевна Калабаева 1 апреля в Ваш материал мне очень пригодился. Помимо педчасов, веду еще группу ГПД младших классов с 1 по 4. Конечно же, больше времени стараемся проводить с детьми на улице. Поэтому, Ваши подвижные игры как нельзя кстати пригодились на практике. Ведь дети очень любят резвиться, и эти игры им нравятся. Марина Николаевна Литвинова 25 мая в Очень увлекательные подвижные игры. Планирую использовать их на занятиях с учащимися начальных классов в спортивной школе. Светлана Васильевна Коробейникова 9 июля в Надежда Петровна Алексеева 4 сентября в Очень хорошая картотека игр. Алла Леонидовна Жигалова 15 сентября в Таким будет очень удобно пользоваться каждому педагогу, даже начинающему! Спасибо за отличную работу! Валерия Игоревна Парайко 25 октября в Данные игры можно использовать,как на улице,так и в группе. Они не только развлекают детей,но и направлены на развитие интеллектуальной сферы,развитие общей моторики,на ловкость,на концентрацию внимания. Спасибо за полезную информацию. Марина Сергеевна Романенко 28 октября в Мне нравится внедрять новые подвижные игры для своих учеников, ведь они сейчас ведут пассивный образ жизни - после уроков спешат к своим компьютерам! Редько Наталья Васильевна 20 ноября в Игры разнообразные и не сложные в проведении. Старшеклассники или студенты смогут их провести для младших школьников. Ольга Валерьевна Беляева 23 ноября в Игры просты для понимания детей, не сложны для проведения. Некоторые игры можно проводить на улице на свежем воздухе в любое время года, тем они и прекрасны. Спасибо за интересный материал. Рита Федоровна Бычихина 25 февраля в Эльвира Александровна Беспалая 1 апреля в Их можно применять и при проведении мероприятий и просто при организации детей в лагерях дневного прибывния. Ольга Васильевна Калинина 7 апреля в Игры для меня есть и знакомые, и совсем новые. Можно проводить с детьми как во время прогулки я работаю в школе-интернате , так и в летнем лагере. Обязательно использую в своей работе. Елена Евгеньевна Кострова 15 апреля в Для проведения мероприятия в летнем лагере очень пригодится. Многих игр не знала. Виктория Анатольевна Касперович 16 апреля в Есть игры, которые можно использовать не только на улице. Детям очень нравятся подвижные игры, и каждый раз хочется удивить их чем-то новеньким. У вас как раз есть такие. Надежда Александровна Завьялова 10 мая в А свежий влажный воздух является одним из обязательных условий при лечении инфекционных заболеваний органов дыхания. К тому же, проведение активных игр с детьми на свежем воздухе - отличное средство для борьбы с детским ожирением, которое в последнее время встречается довольно часто. Для того, чтобы у ребенка были крепкие и здоровые кости, а при ежегодном измерении роста отметка не стояла на месте, детскому организму необходимы кальций и витамин D. Если первый можно получить из продуктов, то витамин D образуется под действием ультрафиолета. Поэтому, игры с детьми на свежем воздухе в солнечную погоду являются профилактикой переломов костей, которые, к сожалению, не являются редкостью для детского возраста. Прогулки на свежем воздухе - это самое доступное оздоровительное средство для детей. Спасибо за подборку материала. Добавить комментарий RSS-лента комментариев. Главная Блоги Конкурсы Свидетельство Отзывы Награды Пользователи Комментарии Обратная связь Календарь Фото и картинки Карта сайта Обзоры Соглашение Вопросы и ответы. Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта. При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна. Сегодня на уроке в 3 классе играли в игру 'Наступление'!!! Проводили праздник 'Проводы зимы'. Иногда трудно заинтересовать детей на подвижной перемене. Игры добавила в свою копилку Хотелось бы побольше вариантов игр в зимнее время. Спасибо за игры, на динамической паузе будут полезны! Очень часто приходится заниматься с учениками на пришкольной спортивной площадке, и поэтому разработка 'Подвижные игры на улице для младших школьников' будет полезной. Здравствуйте, большое спасибо за предоставленный материал! Прогулка в детском саду длинная. Работая воспитателем в ГПД, всегда искала различные подвижные игры на свежем воздухе. Обязательно буду использовать в своей работе. Спасибо, подборка очень удачная,т. Замечательная подборка подвижных игр! Действительно очень интересная подборка игр, особенно понравилась лапта-стукалка, обязательно применю в своей работе с младшими школьниками. Здравствуйте, интересная наработка, есть из чего выбрать, лично я взяла пару игр немного изменила, чтобы не было как у всех, немного воображения, и пожалуйста игр на свежем воздухе, переменках, в лагере и просто для своих детей! Огромное спасибо за подборку. Прочитав статью, освежила память. Условия игр описаны подробно, все понятно, применимо во внеурочной деятельности и во время летнего отдыха. Очень качественный и подробный конспект. Здравствуйте,очень интересные и познавательные игры. Спасибо за описание игр, о некоторых я узнала впервые. Спасибо за интересную подборку игр. Очень интересная подборка подвижных игр. Хорошая подборка игр, а главное на свежем воздухе. Очень хорошая подборка картотеки подвижных игр. Спасибо за такую подборку материала. Игры с детьми на свежем воздухе способствуют укреплению иммунитета и повышению устойчивости к простудным заболеваниям.
Подвижные игры на свежем воздухе для детей 2, 3, 4, 5 и 6 лет
Мультикам 4 вакцинадля собак инструкция
Регистрация
Расписание электричек по ст элеваторная крым
Сколько платит ютуб за 1000000
Вязаные шапки для мальчиков со схемой
Подвижные игры на свежем воздухе для младших классов
Награды ссср стоимость каталог
Интернет ссылкив списке литературы