Подходы Я. Петефи и К. Бринкера

Подходы Я. Петефи и К. Бринкера




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































к оценке значимости языка
Подходы Я.Петефи к языку и его оценке были сформированы им как в рамках философии языка, так и в рамках его поэтики.
В качестве примера рассмотрим, для примера, одну из его работ, посвященную оценке языка.
«О роли и функциях языка» (перевод с венгерского, цит. по: [P.I. Petit, 1967: 24]).
«Язык, рассматриваемый как продукт духа, представляет собой не только орудие общения, но и выражение духа.
Язык является выражением духовного состояния народа.
к анализу произведений У. Шекспира
Автор
Розділ
Иностранные языки
Формат
Word Doc
Тип документу
Дипломна
Продивилось
4459
Скачало
70
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
а, в том числе и в России.
Но при всем этом, как отмечает И. В. Гёте, Шекспир – явление общечеловеческое, «он принадлежит всем векам и народам».
«Его поэзия – это поэзия всего человечества».
И. В.Гёте
В. И. Даль
У. Шекспир
К. Бринкер
Я. Петефит
В основе учения Я. Петифа лежит понятие «социального характера», которое он определяет как «личность, которая представляет собой сплав социально-политических свойств с индивидуально-психологическими».
Я. Петиф считал, что в каждом человеке имеются две стороны: одна из них представляет собой «коллективное сознание», а другая — «коллектив».
Коллективное сознание возникает в связи с необходимостью выработки общих целей и задач, а также с возникновением коллективных форм деятельности.
к проблеме личности
1. В. Гумбольдт: личность — носитель общественной природы.
2. А. Шопенгауэр: сущность личности — свобода, воля, счастье.
3. Ф. Ницше: свобода личности, ее воля к власти.
4. Г. В. Ф. Гегель: личность есть разум, свобода, дух.
5. Л. Шестов: человек не может быть личностью без свободы (свобода в человеке — это его личность).
6. К. Маркс: личность как объект общественных отношений.
7. И. Кант: личность развивается в процессе деятельности, а не в виде заданности.

к изучению личности
Подходы Я.Петефи к изучению личности.
Я.Пете фия, который считал, что личность не может быть понята без исследования ее прошлого, - это один из первых представителей гуманистического направления в психологии.
Он выступал против механицизма, как одного из главных препятствий на пути познания личности.
Психологическое развитие человека Я. Потье считал процессом, направленным на удовлетворение потребностей личности и общества.
к рассмотрению проблемы «человек и общество»
Я.Петефи (1788—1849)
Подход Я.Петеи к социально-ценностному анализу человека и общества в целом обусловлен его воззрениями на историю и культуру.
В частности, он считал, что история — это не просто смена событий, но и смена представлений о них, то есть смена общественных идеалов.
По Я.Пётеи, история представляет собой «не только процесс, но также и результат».
к пониманию природы и механизма действия биопсического фактора
В свете вышеизложенного представляется необходимым отметить ряд моментов, которые, на наш взгляд, не получили должного освещения при исследовании проблем, связанных с изучением механизма действия биопсихологического фактора.
к изучению творчества Ф. М. Достоевского.
Анализ взаимосвязи Я. Петиа и К. Брикера с творчеством Ф.М.Достоевского.
Ф.М. Достоевский как писатель-историк и философ.
Проблема личности в творчестве Ф.М
Характеристика основных этапов жизни и творчества писателя В.В. Розанова.
Исследование мировоззрения и метода писателя.
Изучение его романов "Уединенное" и "Опавшие листья".
Характеристика жизни и деятельности писателя в эмиграции и во время войны.
реферат, добавлен 04.03.2015
к пониманию личности
И.Петефи (1823—1849)
Я. Петеи родился в семье ремесленника, в 1822 г. он поступил в школу, но вскоре его исключили за неуспеваемость.
В 1835 г. Петефик поступил на юридический факультет, где вскоре стал лидером студенческого движения, вступив в конфликт с властями.
Его исключили из университета, затем арестовали.
После освобождения из тюрьмы в 1837 г. И. Петаи уехал в Париж, где стал членом литературного кружка «Эстетическое общество».
к проблеме соотношения между национальным и интернациональным в чешском романтизме
Анализ и определение роли национальной литературы в развитии чешской национальной культуры.
Исследование взглядов Я.Петефи на поэзию и ее место в творчестве.
Изучение роли интернациональной литературы в формировании национального самосознания чехов
Характеристика этапов становления и развития казахской литературы.
Анализ творчества Абая Кунанбаева, Сабита Муканова, Есенжана Козыбакова.
Как Писать Курсовую Работу Гост 2023
Старение Биология Реферат
Контрольные Работы 3 Класс Распечатать

Report Page