Подготовка К Сочинение 7 Класса
Подготовка К Сочинение 7 Класса
Соколова Евгения Ивановна, учитель русского языка и литературы
Оборудование: мультимедийная техника
Урок сопровождается презентацией (приложение 1)
“Есть только одно средство стать культурным человеком- чтение…”
“Скажи мне, что ты предлагаешь читать своему народу- и я скажу тебе, кто ты.”
? Как вы понимаете фразы, записанные на доске и в тетрадях?
? Какого типа речи будет наше сочинение?
? Какие языковые средства мы будем использовать при написании сочинения?
Человек, любящий и умеющий читать,- счастливый человек. Человек этот счастлив, потому что он окружен умными, добрыми и верными друзьями- книгами. Эти книги заставляют человека непрерывно совершенствоваться.
? Прочитайте текст, какого он стиля?
Найдите тезис (любимые книги должны быть всегда рядом).
2) Работа у доски (запись и анализ 1, 2, 3 предложения).
? При раскрытии основной мысли автор использует форму прямого или обратного доказательства.
? Какие пословицы на заданную тему вы можете вспомнить?
Существует форма доказательства “от противного”, когда рассуждение строиться как опровержение какого-либо тезиса (просмотр слайда).
Каждое положение обосновывается конкретными примерами. Вывод необходим, как и при прямом доказательстве.
Напишите мини-сочинение на тему “Что важнее в учебе- трудолюбие или способности”
Обосновать свой ответ в форме доказательства от противного и записать это доказательства.
? Какими словами оно может начинаться?
1)Я считаю, что важнее в учебетрудолюбие. Допустим, что это не так, что важнее способности. Тогда почему я учусь плохо? Ведь все учителя говорят, что я способный. И правда, я быстро схватываю, все могу повторить за учителем. А часто получаю двойки. Что толку от моих способностей? Знаний-то настоящих у меня нет. Значит, важнее трудолюбие.
2) Мое мнение: важнее всего в учебе способности. Если бы способности не имели значения, тогда все усидчивые учились бы на “4” и “5”. И мало того, по всем предметам. А это не так. Я делаю все уроки, а по физике больше “3” не получаю.
“Об этой книге хочется рассказать”.
“Книга, которая оставила неизгладимое впечатление”.
? Какую ошибку вы чаще всего допускаете при написании сочинений? (повтор)
Чтобы не было такой ошибки, запишите следующие слова.
Называние автора - мастер слова, писатель, классик детской литературы;
Действие автора- описывает, обрисовывает, рисует, изобразил, показал, знакомит с…, вводит в…;
Называние книги- книга, произведение, повесть, роман, рассказ…;
Оценка какого-либо эпизода- интересный, увлекательный, занимательный, любопытный…;
Вообще выражение оценки- понравиться, взволновать, оставить неизгладимое впечатление, запомниться, остаться в памяти…
Написать черновик сочинения. Важно:
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ №ФС77-69741 от 5 мая 2017 г.
Фактический адрес (для посетителей): Москва, ул. Платовская, 4, 121151, «Первое сентября»
Почтовый адрес (для корреспонденции): ул. Киевская, 24, Москва, Россия, 121165, ИД «Первое сентября», Оргкомитет фестиваля «Открытый урок»
Урок русского языка в 7 -м классе "Подготовка..."
УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ. (памятка) | Материал по...
Разработки сочинений в 7 классе
Урок русского языка в 7 классе "Р.р. Подготовка к написанию..."
Конспект урока "Подготовка к сочинению -рассуждению" 7 класс...
Свобода Человека Эссе Обществознание
Введение Магистерской Диссертации Пример
Сочинение По Русскому На Тему Опавшие Листья
Работа Художника Сочинение
Реферат По Баскетболу 6 Класс