Планпо охране прав ребенка
Планпо охране прав ребенкаОхрана прав детства
=== Скачать файл ===
Нормативные основы защиты прав детства. К основным международным документам ЮНИСЕФ, касающимся прав детей относятся: Конвенция о правах ребенка состоит из преамбулы и 54 статей, детализирующих права каждого человека в возрасте до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений. Конвенция признает за каждым ребенком независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения — юридическое право: Раздел IV Семейного Кодекса РФ целиком посвящен правам и обязанностям родителей и детей. Этот закон выделяет особую категорию детей, нуждающихся в защите со стороны государства дети-инвалиды, жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, дети с отклонениями в поведении, дети, жизнедеятельность которых нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть эти обстоятельства сами или с помощью семьи. ДОУ в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и другими постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, решениями соответствующего органа управления образованием. Его основные положения конкретизируются в нормативных документах каждого дошкольного учреждения. Реализация прав ребенка включает: Право ребенка на защиту его от всех форм жестокого обращения. Нарушение прав ребенка проявляется чаще всего в жестоком и безответственном обращении с ним. Нарушением прав ребенка можно считать: Право ребенка на жизнь и здоровье. В России принят ряд нормативно-правовых документов, направленных на охрану здоровья детей. Право ребенка на игру. Это знают многие, но далеко не всегда в системе жизнедеятельности ребенка она занимает должное место. В настоящее время в семье зачастую вместо игр ребенок много времени проводит за телевизором или за компьютером. Право ребенка на сохранение своей индивидуальности. У каждого человека своя индивидуальность: Индивидуальность — великий дар природы, но его легко уничтожить в детстве, когда человек еще не окреп. Взрослые призваны не только понимать личность ребенка, но и помогать малышу сохранить и развивать свою индивидуальность. Право ребенка на образование. Статьи 28—29 Конвенции определяют право ребенка на образование как возможность посещать образовательное учреждение, призванное обеспечивать подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе. Нормативные документы предполагают функционирование ДОУ в дневное, вечернее, ночное время, круглосуточно, в выходные и праздничные дни, а также свободное посещение детьми ДОУ. Все программы дошкольного образования направлены на обеспечение в ДОУ права ребенка на образование. В выборе программы педагогические коллективы руководствуются уровнем развития ребенка, своими педагогическими идеями, концептуальными положениями и разнообразными. Количество детей в них до 14 лет. Количество детей под опекой, взятых в семью. Количество многодетных семей, 3 и более. Количество семей с ребенком — инвалидом. Количество семей, где родители инвалиды группы. Семьи, где воспитывают детей одинокие матери вдовы, развед. Семьи с неработающими родителями. Семьи, где родитель находится в местах лишения свободы. Семьи, где родителя пенсионеры. Семьи социально опасного положения. Семьи, где родители жестоко обращаются с детьми. Семьи, где родители злоупотребляют алкоголем. Семьи, где родители хронически или психически больны. Семьи, где родители уклоняются от обязанностей по воспитанию и содержанию детей. Семьи, несвоевременно оплачивающие за детский сад. Дети, часто не посещающие детский сад без причины. Семьи, где воспитывается 1 ребенок. Семьи, где воспитывается 2 ребенка. Версия для людей с ограниченными возможностями. Охрана прав детства Узел: Быстрый запуск Просмотреть все содержимое узла. Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический научно-педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода Зачисление воспитанников Деятельность План работы Новости Детский сад и семья Работа в социуме Достижения ДОО Рисунки Списки Жалобы Предложения Заявки Обсуждения Узлы Пользователи и группы Карта сайта Документы Государственная аккредитация. Право ребенка на образование Статьи 28—29 Конвенции определяют право ребенка на образование как возможность посещать образовательное учреждение, призванное обеспечивать подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе. Включить специальные возможности Пропустить до основного содержимого Версия для людей с ограниченными возможностями! Быстрый запуск Просмотреть все содержимое узла Сведения об образовательной организации. Структура и органы управления образовательной организацией. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Стипендии и иные виды материальной поддержки. Вакантные места для приема перевода. Детский сад и семья.
Земснаряд для добычи сапропеля
Бюджетирование как метод финансового планирования
Сколько можно вывозить красной икры за границу