План воспитательной работы 3 4 класс
План воспитательной работы 3 4 классПлан воспитательной работы в 4 классе на 2014-2015 учебный год ФГОС
=== Скачать файл ===
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Количество учеников — всего: Дети, находящиеся под опекой: Список учащихся, стоящих на учете ВШК. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Проведение мероприятий по плану. Взаимодействие с учителями предметниками. Работа с активом класса. Посещение уроков в своём классе. Взаимодействие с медработником школы и социальным педагогом. Встреча с родительским комитетом. Один раз в четверть. Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности. Участие в работе семинара классных руководителей. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть. Один раз в год. Оформление личных дел учащихся. Анализ и составление плана работы с классным коллективом. Сбор статистических данных о классе. На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создать максимум условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей. Оказание помощи ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, формирование самостоятельности. Развитие интеллекта средствами внеклассной работы. Формирование потребности в творческой деятельности. Воспитание общительности, своей общности с коллективом, духа товарищества и сотрудничества, желания оказывать помощь друг другу. Способствовать созданию у детей ярких эмоциональных представлений о нашей Родине, об окружающем мире и приобщению к национальным традициям. Формирование жизненно важных трудовых навыков и нравственных представлений: В оспитание любви к чтению, развитие любознательности, любви к природе, к здоровому образу жизни. В классе 21 ученик: Дети подобраны разного возраста: Есть ребёнок, страдающий хроническим заболеванием: Многие дети из благополучных семей, но есть ребята, требующие особого внимания: С этими ребятами проводятся индивидуальные беседы, и поддерживается тесная связь с родственниками. У ребят класса сформирована учебная мотивация на основании диагностики и наблюдений. Немногим нравится русский язык. Судя по результатам учебные интересы сформированы и разнообразны. С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников друзей. У большинства детей этот выбор взаимный. Среди мальчиков можно выделить 2 микрогруппы, основанных на игровых и коммуникативных интересах. Группа, в которую входят мальчики, легко справляющиеся по учебным программам, проявляет лидерские качества. Ребята в классе уважают Хайруллина Тимура, Кузьмину Женю, Шайхиева Булата, Шубину Карину, Сафиуллину Яну, учитывая их личные качества: Вторая группа мальчиков не проявляет активности в учебном и внеучебном процессе, эмоционально неустойчивы к обидам, стеснительны. Это Гордийчук Владислав,Габидуллин Булат, Гильмутдинов Эмиль ,. Девочки распределились по микрогруппам по 2 человека на основе своих интересов: Среди девочек лидерами называют Кузьмину Женю, её сообразительность, справедливость, ответственность, чуткость. Между группами нет конфликтов, раздоров, ребята общаются между собой спокойно. Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Но в классе есть еще ребята, которые не могут, в силу своих особенностей, полностью контролировать свое поведение, бывают излишне шумны и подвижны Дементьев Ярослав, Дмитриев Данила. Этим ученикам уделяется особое внимание беседы с учителями, родителями, индивидуальные беседы с самими ребятами. В классе преобладают познавательные ценности Богомолов Максим, Зайнуллин Амир, Булмасов Саша. Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах. Программа работы с семьями учащихся. Работа с родителями осуществляется по следующим направлениям: План проведения родительских собраний на учебный год. Организация учебной и внеучебной деятельности учащихся в новом учебном году. Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся. О профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Предупреждение вредных привычек или как уберечь детей от беды. О родных и близких людях с любовью. Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребёнка. Как научить своего ребёнка жить в мире людей. О любви к живому. Школе мы не говорим: Проблемы преемственности обучения в начальной и средней школе: Как провести летний отдых с пользой. В течение учебного года планируются регулярные встречи с родительским комитетом, индивидуальное консультирование и беседы с учащимися. Оказывает помощь учителю, выполняет мелкие поручения. Выясняет, кто и по какой причине отсутствует. Отвечает за состояние дисциплины на уроке. Обеспечивает связь класса с учителями и администрацией. Отвечает за подборку новостей нашего коллектива. Ежемесячно заполняет бланк рейтинга успеваемости. Организует и ведет график дежурства по школе и в классе. Распределяет учащихся по постам дежурства и заблаговременно предупреждает их об этом. Обеспечивает результаты дежурства в конце дня: Еженедельно проводит рейды-проверки наличия у одноклассников санитарно-гигиенических принадлежностей. Ведет в классе профилактическую работу по предотвращению инфекционных заболеваний. Контролирует мытье рук перед посещением столовой. Следит за внешним видом учащихся: Сообщает классу о результатах проверок. Составляет список учебников, полученных в библиотеке. Сообщает классу итоги проверок. Поддерживает связь с библиотекарем школы. В конце учебного года оценивает состояние учебников и обеспечивает передачу их в библиотеку. Следит за возникновением заболеваний или появлением вредителей. Организует пересадку цветов и смену грунта. Организует ежедневную утреннюю зарядку. Помогает учителям в проведении физкультминуток во время уроков. Поддерживает связь с учителями физкультуры, сообщает классу обо всех планируемых в школе спортивных мероприятиях. Составляет заявки и списки класса для участия в спортивных соревнованиях. Отвечает за сохранность спортинвентаря. Тщательно отбирает и корректирует необходимый материал для выпуска стенгазет, плакатов. Своевременно вывешивает стенгазету за дня до праздника. Участвует по мере необходимости в оформлении поздравительных открыток, спортивных плакатов и атрибутов к другим внеклассным мероприятиям. Десять заповедей для родителей. Н е жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой. Н е требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Н е вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет. Н е относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта. Н е мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. У мей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему. Воспитание патриотизма и гражданства. Воспитание навыков здорового образа жизни. Только вместе с родителями можно решить все детские проблемы. Инструктаж по ТБ и правилам поведения в школе, пришкольном участке, спортивном зале. Оформление папки документов и анкет от родителей и проведение индивидуальных консультаций для родителей по необходимости. Беседа на родительском собрание см. Тематическое родительское собрание см. Беседа о городе, стране, мире по темам: Подведение итогов по лучшим работам на занятие 2. Беседа по необходимости с родителями и учениками по оформлению тематических работ на конкурс. Классный час ко дню пожилого человека: Подвижные игры на воздухе соревнования команд детей и род занятие по П. Заседание родительского комитета класса обсуждение плана работы на учебный год и текущие вопросы. Конкурс чтецов стихотворений ко Дню учителя. Духовно-нравственное воспитание и этическое сознание. Что мы знаем о России продолжаем знакомство с государственными символами России -история российского герба. Подвижные игры на воздухе-соревнование команд эстафеты. Конкурс чтецов осенних стихотворений. Игры на сплочение коллектива. Правила поведения в общественных местах-сюжетно-ролевые игры. Работа на каникулах по особому плану. Литературный праздник - КВН по сказкам. Участие родителей в диспуте на классном часе о здоровом образе жизни. Игровое занятие по П. Заседание РК о подготовке к праздникам день Матери,. Классный час ко дню Матери: Создание и апробация игры в Коду. ТБ по работе с персональным компьютером. Правила правильной посадки за персональным компьютером. Работа в группах по 12 человек. Практикум в компьютерном классе в группах по 12 человек. Подготовка к Новому году. Создание украшений к оформлению кабинета и школы. Беседа с родительским комитетом по вопросу организации нового года. В прошедшем учебном году мною была поставлена цель воспитательной работы: Для реализации поставленной цели передо мною, как классным руководителем, стояли воспитательные задачи: Воспитание общительности, своей общности с классным коллективом, духа товарищества и сотрудничества, желания оказывать помощь друг другу. Способствовать созданию у детей ярких эмоциональных представлений о нашей Родине, об окружающем мире. Формирование важных трудовых навыков и нравственных представлений. Развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня. Оказание помощи ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности. Стимулировать инициативу, творчество, помочь самовыражению коллектива и самого ученика. Почему я поставила перед собой такие задачи? Да потому, что ведущими качествами личности ребенка в данном возрасте выступают: Я думаю, что поставленные задачи соответствуют актуальным направлениям формирования личности в данном возрастном периоде. В этом учебном году была продолжена работа по сплочению коллектива. Были применены различные формы работы: Из анализа результатов работы у учащихся сформировано бережное отношение к слову, понимание, что словом можно одарить, поддержать, согреть, так и оттолкнуть, обидеть. У учащихся повысился уровень сплоченности, взаимопонимания и поддержи. Также реализации данных задач происходила через участие и проведение классных, школьных мероприятий, оказание взаимопомощи во время урочной и внеурочной деятельности. Проблема толерантности интересна и актуальна для меня на данном этапе педагогической деятельности, так как особенностью моего класса является национальное разнообразие, что, вообще-то, характерно для нашей школы. В классе было 2 национальности: А значит можно наблюдать многообразие стереотипов, семейных традиций поведения, характеров. Характерной для детей данного класса особенностью является высокая активность во внеклассных делах. Основным мотивом этого участия — это, чтобы их заметили, похвалили. С этой целью мною были запланированы и проведены следующие внеклассные мероприятия: Каждый ребенок — индивидуальность. Его психологические задатки, природные силы, особенности мировосприятия заложены природой. Поэтому при составлении плана воспитательной работы нужно видеть перед собой своих детей, учитывать их индивидуальные особенности интересы. Формирование важных трудовых навыков происходило не только на уроках художественного труда, где проводилась работа над развитием мелкой моторики руки, терпеливости, а также в процессе самоуправления. Учащиеся учились не только оказывать посильную трудовую помощь в ходе дежурства по классу, а также учились взаимодействовать друг с другом, почувствовать себя в разных ролях. Также это способствовало воспитанию дисциплинированности, ответственности, бережливости, самостоятельности. На реализацию данной задачи работали следующие формы воспитательной работы в классе: У учащихся начальных классов не достаточно развито умение самоуправления, поэтому данная задача, я думаю, может быть актуальна на протяжении всей начальной ступени школы. Задача формирования важных нравственных качеств как никогда актуальна в наше время. Поэтому работа над этим направлением шла на протяжении всего учебного года не только в ходе заранее запланированных мероприятий, а также возникали моменты в ходе учебного процесса. Младшие школьники еще не умеют сотрудничать друг с другом, подчинять свои интересы интересам других, поэтому данная задача, на мой взгляд, актуальна в любое время. Мероприятия, способствовавшие решению данной задачи: Решалась также задача патриотического воспитания: Подготовка и участие в школьных и классных делах способствовала решению следующих поставленных задач: В своей работе я использовала разнообразные формы воспитательной работы: И следующие методы работы: Проводилась работа с детьми, не проявляющими заинтересованности в учебе. Успех воспитания заложен в триединстве: И хотя в этом триумвирате родитель стоит на последнем месте, он играет далеко не последнюю роль. Специфика работы с родителями в моем классе определяется тем, что состав родителей класса разнообразный. Есть семьи, в которых ребенку уделяется должное внимание, но таких семей мало. Есть семьи, где воспитанием детей занимаются опекуны Чаплинский Валентин, Мустафина. Некоторые родители интересуются делами класса, оказывают посильную помощь Богомолова, Шубина. Исходя из особенностей учащихся младшего школьного возраста, для родителей были запланированы и проведены родительские собрания на следующие темы: На протяжении всего года большое внимание уделялось здоровьесберегающим технологиям. Накоплен небольшой положительный опыт в работе с родителями. Одной из задач в прошлом году было — сплочение детского коллектива. Классные часы, различные по тематике и форме проведения внеклассные мероприятия способствовали решению этой задачи. В результате — учащиеся сделали первые шаги к толерантности. Однако эту задачу нельзя считать окончательно решенной, так как сплочение детского коллектива у нас началось с 1-ого класса, потому что дети не посещали дошкольного учреждения до поступления в школу. Для младших школьников важны признание и одобрение со стороны значимых для них взрослых людей. К сожалению, желание получить одобрение со стороны одноклассников приводит к возникновению форм нетолерантного поведения у некоторых учащихся, что ведет к увеличению конфликтных ситуаций в классе. Следовательно, для каждого из них отношения с одноклассниками являются очень важным фактором личностного развития. В практике каждого учителя существует ситуация, когда он имеет дело не с одним отдельным учеником, а с классом как единым целым. А в этом случае перед педагогом встает задача взглянуть на класс как на социально-психологическую общность, что требует от него некоторой ориентировки в психологических особенностях класса как малой группы. Задачи, которые я могу поставить на следующий учебный год: Учить ребят сотрудничать и взаимодействовать друг с другом. Воспитание общительности, своей общности с классным коллективом, духа товарищества и желания оказывать помощь друг другу. Воспитание в детях толерантного отношения к происходящим событиям и окружающим людям. Стимулирование инициативы, товарищества, помощи в самовыражении коллектива и самого ученика. Привлечение родителей в воспитательный процесс. Рефлексивная оценка принятых в семейной практике методов воспитания. Выявление противоречий и проблем в использовании методов семейного воспитания. Формирование опыта педагогически обоснованных подходов к выбору методов семейного воспитания. По первому вопросу выступила классный руководитель. Она рассказала о том, что. Разное; обеспечение детей ученики, организация горячего питания, режим работы в ГПД. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс 'Оказание первой помощи детям и взрослым' от проекта 'Инфоурок' даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. План воспитательной работы в 4 классе уч. Социально — педагогическая характеристика класса Количество учеников — всего: Водстрой, 4 Дмитриев Данил п. Киндери, Мичурина, 5 Коротков Денис п. Овражная, 9 6 Кузнецова Арина п. Киндери, Азина, 72 7 Кузьмина Евгения ул. Заречная, 13а 9 Шавалеев Камиль п. Карьерная, 9 10 Гордийчук Владислав ул. Каштановая, 11 Шакиров Адель Новый поселок ул. Дата рождения Домашний адрес Телефон 1. Мустафина Зарина Ильдаровна Водстрой, 2. Чаплинский Валентин Александрович Асыляр, 44в Итого: Водстрой, Неудовлетворительное поведение 2 Дмитриев Данила п. Мичурина, 63 Неудовлетворительное поведение Итого: Один раз в четверть 1. Один раз в год 1. Цели воспитательной работы Цель: Характеристика класса В классе 21 ученик: Это Гордийчук Владислав,Габидуллин Булат, Гильмутдинов Эмиль , Девочки распределились по микрогруппам по 2 человека на основе своих интересов: В классе преобладают познавательные ценности Богомолов Максим, Зайнуллин Амир, Булмасов Саша Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Программа работы с семьями учащихся Цель: Адрес Телефон 1 Шайхиева Наталья Алексеевна п. Амира, 7 2 Зайнуллина Ляля Харисовна п. Асыляр, 47а 3 Шакирова Лилия Наильевна п. Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся Организация горячего питания. Командир Кузнецова Арина Оказывает помощь учителю, выполняет мелкие поручения. Журналист Богомолов Максим Отвечает за подборку новостей нашего коллектива. Секретарь Шубина Карина Ежемесячно заполняет бланк рейтинга успеваемости. Главврач Алексеева Алёна Еженедельно проводит рейды-проверки наличия у одноклассников санитарно-гигиенических принадлежностей. Библиотекарь Хайруллин Тимур Составляет список учебников, полученных в библиотеке. Цветовод Мустафина Зарина Ежедневно поливает цветы. Физорг Дементьев Ярослав Организует ежедневную утреннюю зарядку. Художник Кузьмина Женя Тщательно отбирает и корректирует необходимый материал для выпуска стенгазет, плакатов. Десять заповедей для родителей Н е жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Истина Воспитание патриотизма и гражданства Интеллект Интеллектуально-познавательная деятельность Здоровье Воспитание навыков здорового образа жизни Красота Эстетическое воспитание Добро Духовно-нравственное воспитание Семья Только вместе с родителями можно решить все детские проблемы 4 неделя сентября Классный час ко дню пожилого человека: Октябрь 1 неделя Заседание РК о подготовке к праздникам день Матери, Новый год. Оформление своей игры Практикум в компьютерном классе в группах по 12 человек. Разное План организации собрания По первому вопросу выступила классный руководитель. Она рассказала о том, что - семейное воспитание — это актуально - ты бойся словом хрупкий мир нарушить - тебя как в зеркале я вижу - меч наказанья не спеши на голову обрушить - упражнения в нравственных поступках 2. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Патриотизм — главное в воспитании гармонично развитой личности. Доклад на общешкольном родительском собрании Викторина в форме игры о жизни и творчестве северного писателя Фёдора Абрамова. Сценарий семейного праздника-конкурса 'Весёлая семейка' Внеклассное мероприятие 'Крестики-нолики',проводится в форме игры. Статья 'В постоянном поиске.. Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Как правильно подобрать стрижку и цвет
Расписание парома с рождественно 12 июня
Расписание поездовпо станции таганрог пассажирский
Относительные отклонения расчетных значений результирующего признака
Классификация и номенклатура топографических карт
Как не бояться водить машину женщине