План сюжетно ролевой игры в доу
План сюжетно ролевой игры в доуСкачать файл - План сюжетно ролевой игры в доу
Все конкурсы на сайте. Игра — это основной вид детской деятельности. Этот факт давно известен и неоспорим. Точно также как учить детей правильно держать ложку, одеваться, выполнять гимнастику их надо учить и играть. Затем едет в магазин на машине автобусе — роль пассажира. Покупает варенье — роль покупателя ролевое поведение и речь должны соответствовать роли, выполняемой в данный момент. Первоначально роль игрового персонажа берет на себя взрослый, постепенно привлекая детей к использованию в играх других сказочных персонажей. Активная консультация для воспитателей ДОУ. Перспективный план воспитательно-образовательной работы в группе кратковременного пребывания детей лет. Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста в ДОУ. Главная Конкурсы Лучший мастер-класс по рукоделию Лучший мастер-класс по рисованию Лучшая методическая разработка Летняя копилка Живой мир Пед. Заявка на получение Свидетельства о публикации. Перспективный план развития и руководства сюжетно-ролевой игрой. Оренбурга Игра — это основной вид детской деятельности. Перспективный план развития и руководства сюжетно-ролевой игрой Тема: История о происхождении автомобиля 2. Рассматривание иллюстраций с изображениием легкового автомобиля 3. Наблюдение за легковым автомобилем во время прогулки 5. ПДД — история происхождения светофора Действие: История о происхождении троллейбуса 2. Наблюдение за транспортом во время прогулки 6. Набор разноцветных кругов для детей и взрослого. Наблюдение за транспортом во время прогулки 3. Загадки о разных видах транспорта 4. Иллюстрации с изображением разного вида транспорта. ПДД — действия регулировщика Действие: Набор разных мелких предметов. Лопаты, формы для конструирование из снега. Придумывание истории введение сказочного персонажа 5. ПДД — загадки о дорожных знаках, чтение — стихотворение Г. Разрезные картинки — разные виды транспорта 3. Наблюдение за транспортом во время прогулки 5. Разрезные картинки с изображением разного вида транспорта. Набор разрезных дорожных знаков. Системный оператор — машина 4. ПДД - викторина Действие: Елена Кустова 18 октября в Действительно, по аналогии можно составлять планы и на другие сюжетно - ролевые игры, применяя, конечно, и свои методы, и подходы к детям. Добавляя что - то свое, мы получим совершенно разные варианты игр. Землина Анастасия Юрьевна 15 января в Разработать и провести сюжетно0ролевые игры. Мне как раз нужна такая игра. Буду использовать в своей работе. Лина Владимировна Свирепина 4 февраля в Наталья Алексеевна Мухина 13 мая в Можно брать и использовать в работе и применить к другим играм. Мария Викторовна Копыльцова 18 мая в Игра остается ведущим видом деятельности в детском саду и не стоит это забывать. Людмила Владимировна Туманова 26 ноября в С интересом прочитала Ваш материал. В настоящее время мало внимания уделяется сюжетно-ролевой игре, а ведь это 'школа жизни' для дошкольника. Хороший и нужный материал. Лично я бы еще добавила различные правила ;например, применительно к этой теме Водители: Юлия Юрьевна Ельцова 23 февраля в Светлана Александровна Каракутова 5 июля в Очень полезный и продуктивный план, беру себе в копилку. Ольга Васильевна Анциферова 19 января в Соглашусь с Вами, что учить детей играть один из приоритетов дошкольного учреждения. Не будем этого забывать. Ирина Васильевна Белых 2 января в Игра в жизни ребенка играет огромное значение. Ребенок в игре проявляет нравственные качества ,учиться правилам поведения, моделирует ситуации, близкие к жизни. Многие современные дети разучились играть. Спасибо большое за вашу работу. Очень полезная для меня информация. Добавить комментарий RSS-лента комментариев. Главная Блоги Конкурсы Свидетельство Отзывы Награды Пользователи Комментарии Обратная связь Календарь Фото и картинки Карта сайта Обзоры Соглашение Вопросы и ответы. Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта. При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна. ПДД — история происхождения светофора. Стулья, руль, предметы- заместители педали, колеса, сигнал. Круглые жетоны для детей красного, желтого и зеленого цвета. Стулья, предметы — заместители, крупный строительный материал. ПДД — действия регулировщика. Спасибо автору за разработку. К педсовету нам дали задание. ОГРОМНОЕ СПАСИБО, ДОЛГО ИСКАЛА ПОДОБНЫЙ МАТЕРИАЛ. Очень интересный и полезный материал, а главное - доступный и понятный. Спасибо за консультацию для воспитателей с приведением примеров и материалов для игр. Надежда Викторовна, для себя почерпнула многое, попробую и у себя в работе применить предложенный вами материал.
Перспективный план по проведению сюжетно-ролевых игр в средней группе
Игры бывают разные — подвижные, дидактические и ролевые, или сюжетные. Представляю вашему вниманию рекомендации по организации сюжетно-ролевых игр для детей дошкольного возраста, разработанные педагогами нашего детского сада. Д, М — оператор АЗС В — автозаправщик. Д, М — врач Р — медсестра. Д — помощник воспитателя, воспитатель, повар, музыкальный работник, ребенок. Д — воспитатель, медсестра, повар, помощник воспитателя, дети. М — электрик, плиточник, сантехник, маляр, прораб, стекольщик, сварщик, архитектор, крановщик, охранник. М — пешеходы, шоферы, милиционер, дворник. В данном выступлении раскрыта роль сюжетно - ролевой игры на современом этапе. Дан сравнительный анализ двух подходов к организаци и руководству сюжетно ролевой Даны коспекты, рекомендация, методика и схемы проведения подвижных игр в разных возрастных группах Развитие дошкольника осуществляется в различных видах деятельности: Основным видом деятельности в дошкольном возрасте является Связная речь - смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание людей. Развитие связной речи детей - одна из главных задач Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Учить осуществлять игровые действия, исходя из своего опыта и знаний. Формировать навык применять приемы, которые могут быть использованы при развитии сюжета игр и игровых ситуаций. Продолжать знакомить детей с видами транспорта, уметь различать грузовую машину от легковой машины. Познакомить с трудом медсестры. Воспитывать уважение к труду медицинских работников. Устанавливать с детьми эмоционально — положительный контакт, вызвать интерес к совместной деятельности со взрослым, побуждать к использованию в игре предметов — заменителей. Подготовительный этап Предметно-игровая среда Роли СЕМЬЯ Рассматривание иллюстраций. Рассматривание иллюстраций о труде шофера, с изображением транспорта. Машины, другой транспорт Набор инструментов Рули Специальная одежда, фуражки Словарь: Янис 'Кукла заболела', Е. Дать детям представления о семье, прибегая к принципу наглядности и совместной с взрослым игровой деятельности. Научить различать и называть по картинкам представителей семьи дедушка, бабушка, папа, мама, сестра, брат. Формировать умение принимать воображаемую ситуацию. Побуждать детей в процессе самостоятельной игровой деятельности использовать полученный игровой опыт. Действуя от первого лица игрушек, побуждать детей к активному использованию тех действий, которыми они овладели кормить куклу, накрывать на стол, катать куклу на машине в коляске и т. Сочетать в игре реальные предметы с предметами — заменителями. Развивать память, воображение, активную речь. Воспитывать чувство любви и уважения к своей семье. Экскурсия на прачечную Наблюдения за работой няни Игровые ситуации: Учить детей развивать и реализовывать сюжет игры. Формировать умение изменять свое ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров, умение менять игровую роль и обозначать свою новую роль для партнеров в процессе развертывания игры. Расширять и закреплять знания детей о разных профессиях: Развивать способность детей вступать во взаимодействие, подключаться к уже играющим сверстникам. Расширять диапазон актуализируемых детьми игровых ролей. Развивать умение широко и творчески использовать способ условного выполнения действия с сюжетными игрушками, предметами - заместителями, соединяя усвоенные раннее игровые умения с новыми. Воспитывать чуткое и внимательное отношение к товарищам и близким. Чтение стихотворений из книги Б. Закреплять полученные знания о труде продавца, водителя, фермера, о роли членов семьи в действительности. Расширять кругозор детей об окружающем. Развивать творческие способности детей. Осуществлять нравственное, трудовое, эстетическое воспитание. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу Обогащать игровой опыт и словарь дошкольников новыми понятиями. Гончарова, С Михалкова, загадок. Знакомить с трудом взрослых. Учить взаимодействиям в сюжетах с двумя действующими лицами. Формировать умение самостоятельно подбирать атрибуты для игры, использовать строительный материал. Способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию. Развивать умение выбирать роль выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий. Устанавливать с детьми положительный контакт, вызвать интерес к совместной деятельности. Воспитывать доброжелательность, дружеские взаимоотношения. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей в игре. Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия. Закрепить ранее полученные знания о труде врача, продавца, библиотекаря, воспитателя, строителя, продавца. Подготовительный этап Предметно-игровая среда Роли СЕМЬЯ Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин. Д - мама, сестра, бабушка, гости. М - дедушка, папа, брат, гости. Экскурсии в медицинский кабинет Изготовление игрушек к игре. Д - врач, медсестра. ДЕТСКИЙ САД Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин Чтение: М - дети, дворник, плотник, слесарь. СТРОИТЕЛИ Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин Чтение: Д - маляр, новоселы. М - строитель, шофер, новоселы. ШОФЕР Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин Чтение: Машинки разных размеров Коврик с изображением дороги Строительный материал. М - водитель, слесарь. МАГАЗИН Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин Чтение: Д - продавец, покупатель, кассир. М - грузчик, покупатель, водитель. Учить отражать в игре знания об окружающей жизни, показать социальную значимость медицины. Закрепить знания детей о профессии врача. Развивать умение делиться на подгруппы в соответствии с сюжетом игры и снова объединяться в единый коллектив. Развивать интерес к игре, память, желание прийти на помощь в трудную минуту. Подготовительный этап Предметно-игровая среда Роли БОЛЬНИЦА Беседа: Расширять и уточнять знания детей о профессии космонавта. Формировать умение действовать в условиях воображаемой игры. Развивать умение находить нужные для данной игры предметы, включать в сюжет игры разнообразные постройки из крупного напольного строительного материала. Формировать умение пересказывать содержание игры, выражать отношение к персонажам игры. Дать детям представление о строительных профессиях и о связанных со строительными: Продолжать знакомство со строительными материалами. Развивать умение составлять диалоги, связную речь, творческое мышление, фантазию. Развивать умение прислушиваться к партнерам, соединять их замыслы со своими, что приведет к уменьшению конфликтов в игре. Воспитывать самостоятельность, уважение к человеку труда, способствовать самостоятельности выбора роли в коллективной творческой игре. Конспект подвижных игр в разных возрастных группах Даны коспекты, рекомендация, методика и схемы проведения подвижных игр в разных возрастных группах В — начальник гаража М— водитель Д— диспетчер. Целевая прогулка к АЗС Дидактические игры: Экскурсия в шиномонтажную мастерскую Встреча с мастером - автослесарем Дидактические игры: М — мастер М — автослесарь. Экскурсия в медицинский кабинет детского сада, беседа с врачом Экскурсия в поликлинику доврачебный кабинет Дидактические игры: Экскурсия на кухню Работа с родителями: Д, М — официант, повар, посетитель. Кукольная посуда Куклы Коляски Кукольная и ростовая мебель Кукольная одежда Словарь: Беседа о труде шофера. Экскурсия в медицинский кабинет детского сада, беседа с медсестрой. В — врач М, Д — медсестра М, Д - пациенты. Игрушки Куклы Книги Коляски Посуда Словарь: В — воспитатель Д — воспитатель М, Д — дети. В — парикмахер М, Д - парикмахеры М, Д - клиенты. Макет магазина Касса Наборы продуктов Одежда для продавцов Игрушки Сумки Словарь: Различные наборы кукольной посуды Куклы Коляски Мебель, предметы для обустройства комнаты Кукольная одежда Уголок ряженья фартуки, прихватки, бусы Предметы для сервировки стола Словарь: В — мама, папа Д — мама, дочь М — папа, сын. Наблюдения за транспортом Игровые ситуации: Машины разной величины и предназначения, другой транспорт Рули Специальная одежда, фуражки Словарь: Экскурсия в медицинский кабинет Игровые ситуации: В, М, Д — врач М, Д - пациенты. Накидки Расчески, игрушечные ножницы Аксессуары ленточки, бусы, веночки, заколки, резинки, парики, бантики Набор косметических средств искусственных Словарь: В, М, Д — парикмахер М, Д - посетители. Касса Наборы продуктов Одежда для продавцов Игрушки Сумки Словарь: В — начальник почты Д — почтальон, посетитель М — шофер, грузчик, посетитель, почтальон. Наблюдения за транспортом на улице Продуктивная деятельность: М — шофер, бензозаправщик, механик, милиционер Д, М - пассажир. Строительный материал Игрушечный поезд Картинки с изображением поезда Почтовый груз Спецодежда для машиниста Словарь: М — машинист, начальник поезда Д - проводница. Строительный материал Игрушка — самолет Пропеллер, крылья, предметы заместители частей самолета Форма летчика, стюардессы Почтовый груз Продукты питания Словарь: М — летчик, заправщик Д — стюардесса, пассажир. Куклы Наборы посуды, мебели Игровые атрибуты Почтовый ящик Уголок ряженья Словарь: М — дедушка, папа, сын, брат, дядя Д — бабушка, мама, дочь, сестра, тетя. Строительный материал Цветная бумага, картон, блокнот Детские швейные машинки Предметы-заместители Словарь: М — портной, посетитель Д — закройщик, портниха, модельер, клиент. Строительный материал Технические игрушки Предметы-заместители Словарь: М — шофер, механик, рабочий Д — рабочая. Столик для выдачи товара Кассовый аппарат, счеты Игрушки, муляжи продуктов, фруктов, овощей Спецодежда Стеллажи Карточки, фишки, купюры Корзинки для товара Словарь: Д — продавец, кассир, покупатель М — продавец, грузчик, шофер, покупатель. Беседа о профессиях с использованием иллюстраций Рассматривание картинок, книг Наблюдения за транспортом на улице Продуктивная деятельность: М — дедушка, папа, сын, брат, гости, друзья Д — бабушка, мама, дочь, сестра, гости. Игрушки — домашние животные Машины специальные Муляжи овощей, фруктов Строительный материал Словарь: М — водитель, грузчик, комбайнер, тракторист, фермер Д — доярки, овощеводы. Куклы, кукла — врач Игрушки — животные Строительный материал Халат и шапочка врача Медицинские инструменты Словарь: В — врач Д — врач, медсестра, мама, дочь М — врач, папа, сын. Строительный материал Куклы Игрушечная посуда, мебель Предметы - заместители Словарь: М — повар, врач, ребенок Д — помощник воспитателя, воспитатель, повар, музыкальный работник, ребенок. Строительный материал Машины Куклы Игрушки - животные Спецодежда Словарь: М — шофер, строитель, новосел Д — строитель, новосел. Куклы, одежда для кукол Наборы посуды, мебели Ванночка для купания Игрушки - животные Строительный материал Уголок ряженья Словарь: М — дедушка, папа, сын, брат Д — бабушка, мама, дочь, сестра. Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин. М — врач, медбрат. Беседа о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин Чтение: Д - воспитатель, дети, заведующая, прачка, повар. Д - медсестра, диспетчер, водитель. Халаты, шапочки Карточки больных Рецепты, направления Телефон Носилки Медицинский инструмент Препараты заменители Словарь: Д — врач, больной, медицинская сестра, гардеробщица М — врач, больной, зав. М — шофер, милиционер, пассажир, больной, дежурный врач Д — пассажир, медсестра, диспетчер. Посуда, мебель, телефон Фартуки, салфетки Куклы Коляска Одежда, детские вещи Бытовая техника Словарь: М — папа, дедушка, ребенок, гости Д — мама, бабушка, ребенок, гости. Касса, стеллажи Заменители препаратов Рецепты Белые халаты, шапочки Словарь: М, Д — лаборант, фармацевт, покупатели. Швейные машины Образцы ткани Швейные инструменты сантиметр, ножницы, лекала, мел Бланки заказов Телефон Куклы манекены Словарь: М — закройщик, заказчик Д — швея, закройщик, заказчик. Коляски, игрушки Дидактические игры Конструктор Фартуки, салфетки Словарь: М — дети, плотник, водитель Д — воспитатель, медсестра, повар, помощник воспитателя, дети. Фартуки, шапочки, косынки Полотенца, салфетки, кукольное постельное белье Стиральные машины, утюги Средства для стирки заменители Словарь: М — слесарь Д — прачка. Фартуки, шапочки, косынки Полотенца, салфетки, скатерти Наборы фруктов, овощей, продуктов Меню Посуда Кухонная мебель Словарь: М, Д — повар, посетитель больной. Фартуки, шапочки Касса, витрины Деньги заменители Корзинки Продукты Словарь: М — продавец, покупатель, грузчик, водитель, охранник Д — продавец, покупатель, кассир, фасовщик. Рассказ воспитателя о космосе и космонавтах с использованием иллюстраций. Ракета с пультом управления Наушники, подзорная труба, фотоаппарат Планшет с картами, блокнот Скафандр, спецодежда Пакеты с едой Карта звездного неба Стенд с фотографиями космонавтов Выставка детских рисунков по теме игры Словарь: Д — диспетчер, врач М — космонавт, капитан. М — пожарные, врачи, водолазы, летчики, капитаны Д — диспетчер, врач, медсестра. Беседа о кухне дома как о любимом месте всей семьи Экскурсия на кухню Дидактические игры: Набор детской посуды Микроволновая печь Фартук, колпак Фрукты, овощи, продукты Весы Детская плита Словарь: М — шеф-повар, электрик, грузчик, водитель, фасовщик Д — повара, кондитеры. Экскурсии в медицинский кабинет в детском саду, в поликлинику с родителями, бассейн во Дворце спорта Беседы: Стол, табуретки Таблица для проверки зрения Заменители медицинских инструментов Спортивное оборудование для тренажерного зала Словарь: М — врач, медбрат, водитель скорой помощи Д — врач, медсестра. М — слесарь по ремонту швейных машин, водитель Д — швея, закройщик, модельер. Кухня, посуда Кровать, постельные принадлежности Куклы Все для дома Словарь: Д — дочка, мама, бабушка, сестра М — сын, брат, папа, дедушка. Спецодежда Инструменты заменители Строительный материал Словарь: Игрушечные машины Схемы дорог Рули Аптечка водителя Светофор, дорожные знаки Картонные дома, вывески Словарь: М — пешеходы, шоферы, милиционер, дворник Д — медработник, пассажир, диспетчер, пешеходы. М — пострадавшие, пациенты, врач, водитель скорой помощи Д — медсестра, уборщица-санитарка, пострадавшие. Экскурсия в магазин Беседы: М — директор магазина, грузчик, охранник, покупатели, шоферы Д — продавцы, кассиры, покупатели. Набор продуктов Меню Посуда Салфетки, скатерти Бумажные деньги Словарь: М — посетители, шеф-повар Д — буфетчица, кассир, посетители.
Перспективный план развития сюжетно-ролевых игр старшего дошкольного возраста
Ацерулин инструкция ушные капли
Перспективный план сюжетно-ролевых игр (средняя группа)
Математика для второго класса примеры и задачи
Обучение графическому дизайну в смоленске