План развития школьного информационно библиотечного центра

Программа развития школьной библиотеки как информационно – библиотечного центра на гг

=== Скачать файл ===

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ информационно-библиотечного центра МАОУ «Лицей №1» на 2015 -2020 гг.

Создание школьного информационно-библиотечного центра

Министерство образования и науки Удмуртской Республики г. Администрация, педагоги, учащиеся, родители, общественность, организации и компании, вовлеченные в сотрудничество со школой. Организация взаимодействия с педагогическим коллективом и родителями в области развития читательской компетентности школьников. Мониторинг, анализ документов, наблюдение, анкетирование, портфолио библиотеки и библиотекаря, рецензии, аналитические справки. Быстротекущий процесс информатизации всего общества и поиск библиотеками своего места в этом процессе определяют необходимость инновационных изменений в их деятельности. В настоящее время библиотеки становятся не просто хранителями печатных и других материалов, но информационными системами , создающими определённые информационно-библиотечные ресурсы. Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, имеющие фундаментальное значение для успешной деятельности в нашем сегодняшнем мире, который все больше строится на информации и знаниях. Школьная библиотека вооружает учащихся навыками непрерывного самообразования и развивает воображение, помогая им стать ответственными гражданами. Основная цель школьных библиотек — удовлетворение потребностей детей в духовном и интеллектуальном росте, самопознании и самообразовании; интеграция учащихся в социокультурную среду общества через чтение, обеспечение открытости библиотеки для всех пользователей: Одной из основных функций современной школьной библиотеки является информационная функция, осуществление которой предполагает формирование, систематизацию информационных ресурсов и организацию доступа к ним. Обеспечить ее можно только при использовании информационно-коммуникационных технологий в обслуживании учащихся, учителей и родителей. Современная школьная библиотека в новых условиях предполагает интеграцию функций информационного и культурного центров в интересах инновационного образовательного процесса, т. Читателями школьной библиотеки являются человек из числа учащихся, учителей и родителей. В штате библиотеки — 2 библиотекаря, имеющих высшее образование. В годах одним из приоритетных направлений деятельности библиотеки было внедрение новых информационно-коммуникационных технологий. Целью данной деятельности было повышение эффективности работы библиотеки, связанной с комплектованием, систематизацией поступивших изданий, созданием и пополнением электронного каталога, учетом библиотечных фондов, расчетом книгообеспеченности учебных дисциплин литературой, обслуживанием пользователей. Данные анализа позволяют утверждать, что объем основного фонда библиотеки не зависит напрямую от числа читателей. Обращаемость основных фондов школьной библиотеки — 1,8, а читаемость - Следует учесть, что показатель читаемости достигается в основном за счет систематического обращения за книгами учащихся начальной школы и учащихся старшего звена за программной литературой. Алфавитный и систематический каталоги отражают фонд библиотеки. В библиотеке продолжается создание электронного каталога, что значительно приблизит фонды к читателям. Программа развития библиотеки рассчитана на 5 лет. В Программе определены цели и задачи развития библиотеки на среднесрочную перспективу, а также намечены основные приоритеты и механизмы их реализации. Конкретные действия по осуществлению намеченных целей, задач и приоритетов будут разрабатываться в форме ежегодных мероприятий плана работы. Решить эти задачи возможно за счет создания информационно-библиотечного центра, который будет выполнять следующие функции:. Образовательную — содействие образованию и воспитанию личности учащихся посредством предоставления информационных ресурсов и услуг; формирование информаци-онной культуры всех участников образовательного процесса. Информационную — обеспечение доступа к информации, удовлетворение информационных потребностей учащихся, педагогов и родителей с использованием как своих ресурсов. Культурную — обеспечение духовного развития читателей, приобщение их к ценностям отечественной и мировой культуры. Досуговую — содействие содержательному проведению свободного времени учащихся, создание творческой коммуникативной площадки. Создание в школе информационно-библиотечного центра позволит обеспечить учащихся, учителей и родителей качественными информационными услугами, повысит уровень библиотечного обслуживания. Создание единого информационного образовательного пространства — необходимость сегодняшнего дня. Библиотека должна принимать самое активное участие в управлении всеми информационными потоками в школе, направленными на образование. Такое положение позволит ей стать одним из центральных звеньев в построении информационной структуры школы. Ключевым фактором успеха в становлении нового качества является активное использование библиотекой новых информационных технологий. Движение в этом направлении призвано пополнить новым содержанием образовательные программы , внедрять новые формы и методы организации деятельности школьников разного возраста, обеспечить инновационное развитие самой библиотеки, выстроить новые формы взаимодействия с другими библиотеками, с педагогическим сообществом. Для этого, прежде всего, необходимо достаточное материально-техническое оснащение библиотеки. Переход библиотеки к корпоративному сотрудничеству позволит более рационально использовать имеющиеся ресурсы и существенно расширить круг профессиональных связей. Корпоративные проекты и сотрудничество приведут к единению технологических, технических, информационных и других средств в целях создания новых и эффективного использования уже имеющихся информационных ресурсов. Корпоративное сотрудничество с библиотеками других школ города городскими публичными библиотеками планируется осуществить по следующим направлениям:. Развитие социальной направленности работы школьной библиотеки возможно в результате сотрудничества с некоммерческими организациями, активного взаимодействия с Советом школы, с ученическим самоуправлением, с социально-психологической службой школы. Такое сотрудничество позволит активизировать работу школы в социуме с пенсионерами микрорайона, инвалидами, многодетными семьями и т. Расширение возможности библиотеки для организации духовно-нравственного воспитания и сотрудничества с классными руководителями и другими педагогами школы в реализации воспитательных программ. Библиотека имеет свою собственную страницу в сети Интернет, ведет плодотворную корпоративную деятельность с библиотеками района. Информационная поддержка и информационное сопровождение педагогов в освоении и внедрении развивающих образовательных технологий проектно-исследовательских, технологий развития критического мышления и др. Информационно-методическое сопровождение внедрения государственных стандартов нового поколения. Устранение организационно-информационных препятствий для внедрения новых образовательных стандартов. Ресурсное обеспечение учащихся с ограниченными возможностями, учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации. Создание и пополнение единого каталога электронных учебных пособий, а также художественной литературы. Наличие единого каталога электронных учебных пособий. Доступность и востребованность каталога всеми участниками образовательного процесса. Повышение уровня информированности и активности участия одарённых школьников в олимпиадах, чемпионатах, форумах, конференциях, соревнованиях и т. Расширение круга педагогов-участников профессиональных конкурсов. Повышение уровня информированности учащихся и их родителей в предоставлении школой образовательных услуг. Активизация участия школьной библиотеки в работе вебинаров, Интернет-конференций, расширение круга сотрудничества с библиотеками российских школ. Активизация и повышение темпов инновационного развития библиотеки школы и школьного информационно-методического центра. Заключение договоров с торгующими организациями на поставку учебной литературы , на ознакомление с новыми УМК. Создание благоприятных условий для работы с информационными источниками подключение к Интернет, и т. Заключение договоров о партнёрском сотрудничестве с библиотеками школ города и учреждениями профессионального образования. Сотрудничество с городскими публичными библиотеками, с библиотеками других школ в насыщении информационных потоков. Родители учащихся становятся активными посетителями школьной библиотеки. Востребованность источников информации по организации воспитания в семье и развитии ребёнка. Участие в семинарах школьных библиотекарей на базе библиотек города с целью обмена опытом работы и повышения эффективности работы школьного библиотекаря. Проведение классных часов и других внеклассных мероприятий, направленных на духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание школьников. Повышение эффективности воспитательной работы с учащимися. Участие в разработке воспитательных программ, в работе методического объединения классных руководителей. Основным источником финансирования Программы являются средства бюджета. Источниками дополнительного финансирования Программы могут служить и другие, не запрещенные законодательством источники: В ходе решения задач Программы развития школьной библиотеки как информационного центра руководство школы должно постоянно осуществлять текущий контроль ее работы, чтобы быть уверенными в том, что используемые методы ведут к поставленной цели. Периодически необходимо проводить статистический анализ для выявления тенденций развития. Раз в год следует оценивать работу по всем основным направлениям текущего планирования, чтобы выяснить следующее:. Ниже приводятся основные показатели работы библиотеки , которые целесообразно учитывать для текущего контроля и оценки степени выполнения стоящих перед библиотекой задач:. Некомпетентное использование компьютерной техники в зоне свободного доступа и, как следствие, - частые поломки, постоянные проблемы с расходным материалом для принтера и ксерокса при их неумелом использовании;. Программа развития школьной библиотеки как информационно — библиотечного центра на гг. Планы развития Программы Программы развития Школьные библиотеки Школьные программы Программы года Библиотеки Программы и мероприятия общая рубрика Вероисповедание. ПРОГРАММА развития школьной библиотеки как информационно — библиотечного центра на гг. Цель Создание условий для успешной социализации школьников в современном информационном обществе Задачи 1. Совершенствование материально-технической базы библиотеки 2. Оказание качественных библиотечно-информационных услуг 3. Создание единого информационного пространства. Кооперация и интеграция деятельности школьной библиотеки с различными партнёрами. Развитие социальной направленности работы библиотеки Ожидаемые конечные результаты реализации Программы 1. Повышение качества организации библиотечно-информационного обслуживания читателей. Обеспечение широкого доступа учащихся, преподавателей и родителей к глобальным информационным ресурсам 3. Улучшение комплектования и обеспечение безопасности библиотечных фондов; 4. Повышение читательской компетентности детей и подростков; 5. Укрепление материально-технической базы; 6. Повышение уровня ИКТ-компетентности сотрудников библиотеки 7. Система контроля исполнения Программы Мониторинг, анализ документов, наблюдение, анкетирование, портфолио библиотеки и библиотекаря, рецензии, аналитические справки. Обоснование программы Быстротекущий процесс информатизации всего общества и поиск библиотеками своего места в этом процессе определяют необходимость инновационных изменений в их деятельности. Подписаться на рассылку Pandia. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Рабочие программы Педагогические программы. Основные порталы, построенные редакторами. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. Программа развития школьной библиотеки как информационно — библиотечного центра. Основание для разработки Программы. Заведующая школьной библиотекой , заместитель директора по УМР. Сроки и этапы реализации Программы. Создание условий для успешной социализации школьников в современном информационном обществе. Развитие социальной направленности работы библиотеки. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы. Система контроля исполнения Программы. Улучшение материально-технической базы библиотеки. Активное внедрение в учебный процесс информационно-коммуникационных технологий. Эффективное использование в повседневной практике информационно-коммуникационных технологий. Активное освоение и использование педагогами современных развивающих образовательных технологий. Успешное обучение и развитие учащихся с ограниченными возможностями. Информационное сопровождение одарённых школьников. Повышение мотивации учащихся к индивидуальной учебной деятельности Повышение уровня информированности и активности участия одарённых школьников в олимпиадах, чемпионатах, форумах, конференциях, соревнованиях и т. Информационная поддержка конкурсного движения педагогов. Расширение круга педагогов-участников профессиональных конкурсов Повышение результативности участия педагогов школы в творческих конкурсах Снижение временных затрат педагогов на работу с информационными потоками. Издание электронного сборника открытых уроков, элективных курсов, разработанных педагогами школы. Повышение уровня информированности учащихся и их родителей в предоставлении школой образовательных услуг Отбор лучших уроков, программ элективных курсов, выбраковка устаревших. Повышение эффективности работы сайта странички библиотеки. Значительное увеличение посетителей школьного сайта. Информационная поддержка инновационных образовательных программ, реализуемых школой. В течение срока реализации программы. Успешная реализация инновационных образовательных программ. Наличие комфортных условий для работы с информационными потоками. Участие в формировании универсальных учебных действий. Успешность работы школы по формированию универсальных учебных действий учащихся. Разработка пакета документов о школьном информационно-библиотечном центре. Наличие пакета документов о школьном информационно-библиотечном центре Создание школьного информационно-библиотечного центра. Оперативное решение общих проблем обеспечения образовательного процесса Обеспечение более широкого доступа к работе с периодическими изданиями. Качественное и оперативное обеспечение образовательного процесса. Создание библиотеки для родителей. Участие библиотеки и её читателей в конкурсном движении. Рост активности и результативности участия в конкурсах различного уровня. Организация встреч с интересными людьми на базе различных библиотек. Повышение интереса к посещению библиотек города. Создание системы непрерывного образования школьных библиотекарей. Развитие социальной направленности работы школьной библиотеки. Организация встреч с активными читателями микрорайона школы. Повышение статуса школы Оказание помощи одиноким пенсионерам и другим категориям населения в организации общения. Организация Дней семейного чтения. Приобщение жителей микрорайона школы к семейному чтению. Организация читательских конференций, встреч для учащихся школы. Повышение читательской культуры школьников Рост количества книговыдач и посещаемости библиотеки. Повышение интереса к чтению. Повышение эффективности воспитательной работы. Специальная дошкольная педагогика и психология - материалы для экзаменационной подготовки Папка классного руководителя: Выставки в России Выставки в Украине Выставки в Беларуси Международные выставки Строительные выставки Выставочные центры Семинары Программы семинаров Программы исследования Программы конкурсов Программы мероприятий Программы недели Программы проверки разные Программы сопровождения Менеджмент организаций городского хозяйства. По датам Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года. Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года Программы года. Приказы Отчеты Обращения Бизнес и финансы Экономика предприятий городского хозяйства Договор о выставочных образцах продукции. Абитуриенту Билеты к экзаменам Вебинары Вечерние курсы Виртуальные школы Второе высшее образование Дистанционные репетиторы Дневные курсы Заочное обучение Мобильное обучение. Образовательные программы Подготовительные курсы Прием в университеты Программы развития Специализированные школы Справочник абитуриента Школы-пансионы Школьные библиотеки Школьные программы Экзаменационные билеты. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.

Гортензия крупнолистная подмерзлачто делать

Схема клавиатуры пк видео

Перекидной рубильникна схеме обозначение

Приказ минобрнауки россии от 10.12 2013 1324

Супер увлажнение лица в домашних условиях

Вычислить интеграл по контуру с помощью вычетов

Курс доллара на завтра украина

Цитаты про руки любимого

Киш попса текст

Maybe sorry перевод

Вязаные платья крючком схемы 2017

Ком в горле у беременных причины