План работы гпд на 2017 2018г
План работы гпд на 2017 2018гСкачать файл - План работы гпд на 2017 2018г
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является работа групп продленного дня. Группа продленного дня далее — ГПД является моделью организации внеурочной деятельности школьников, создает благоприятные условия для повышения эффективности выполнения обучающимися домашних заданий, способствует личностному росту детей. Основные преимущества организации данной модели внеурочной деятельности: Данное планирование разработано для проведения воспитательной работы в группе продленного дня 1-х - 4-х классов. Задачи воспитательной работы в ГПД в группе продлённого дня направлены на формирование познавательной, трудовой, общественной активности школьников, их интересов, развитие способностей и совершенствование физического развития. Спортивный час, клубные часы, работа кружков, утренники, праздники. Независимо от погодных и сезонных условий пребывание детей на воздухе обязательно. Одежда и обувь должны быть удобной и надежной во всех отношениях, соответствовать времени года и характеру занятия. Все занятия проводятся на щадящем режиме, так как участие в них принимают даже освобожденные от уроков физкультуры дети. Физические перегрузки при этом не допускаются. На занятии поддерживается достаточный уровень подвижности, при котором исключается переохлаждение организма детей. Места для занятий выбираются с учетом предупреждения детского травматизма. К концу занятий физическая нагрузка уменьшается, с тем чтобы возбуждение вызванное двигательной деятельностью, снизилось. Не менее важным условием эффективной деятельности является рациональное построение режима дня в группе. Режим может меняться с учетом особенностей той или иной школы, но санитарно-гигиенические требования должны быть соблюдены по всем основным режимным моментам: Дети разного уровня способностей. Большинство ребят заняты во внеурочной деятельности. Они внимательны и активны не только на уроках, но и в группе продленного дня. К таким учащимся относятся: Но есть дети, которые обладают неустойчивым вниманием. Эту группу составляют ученики: Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Дети прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. Доброжелательно относятся к учителям и сверстникам. Конфликты ещё в коллективе возникают. Ребята учатся просить прощение, если они неправы. Пока это у них получается только под руководством педагога. Воспитывать у детей ответственное отношение к учебе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы. Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине. Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе. Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке в учебе и труде. Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности. Развивать физические способности детей. Особое внимание уделять здоровью учащихся путем правильно составленного режима дня. Повысить образовательный и культурный уровень детей путем внеклассной деятельности. Одним из необходимых условий эффективности работы группы продленного дня является четкое, хорошо продуманное планирование всех направлений работы, реализующее комплексный системный подход к организации обучения, воспитания, развития и здоровьесбережения учащихся. Детям, которым трудно дается математика и русский язык это — Петрушкин Иван, Наумова Даша, Кузнецов Артем, Федосеев Кирилл, , уделялось особое внимание при выполнении домашнего задания по этим предметам. Учащиеся, которые хорошо учатся, помогают слабым детям. Важную роль в оздоровлении детей выполняет режим дня, здоровый образ жизни, прогулки на свежем воздухе. Играли в следующие игры: Группа продленного дня — это детский коллектив, где нужно воспитывать у детей такие качества и умения, как дружить, быть добрым, радоваться за успехи других, поддерживать, сопереживать и многие другие. Через все виды деятельности идет развитие детей. Важную роль в этом развитии имеет комфортный психологический климат в группе. За учебный год в группе продленного дня было проведено много бесед с демонстрацией презентаций по различным темам: В беседах выбирались различные средства общения — игра, мини — спектакль, юмор, чтобы беседа корректировала и воспитывала детей. Особенно детям понравились следующие мероприятия: Творчество — это норма детского развития. Ребенок, обучаясь, должен иметь возможность творить, фантазировать на доступном ему уровне и в известном мире понятий, а также открывать новые понятия без боязни ошибиться. Творчество начинается с желания что-либо создать своими руками. Занятия по правилам дорожного движения. Правила безопасности при проведении Новогодней Елки. Рабочие программы составлены к УМК 'Начальная школа 21 века' и соответствуют требованиям ФГОС первого кл. В этой папке вы найдете рабочие программы для 4 класса по УМК 'Начальная школа 21 века' Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов 'Детский сад-начальная школа' Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Рабочая программа на учебный год. Вложение Размер Рабочая программа КБ. Рабочая программа Ивашкиной Т. В задачи ГПД входит: Беседа или предобеденная прогулка. Главные воспитательные задачи на год. Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке в учебе и труде 5. Особое внимание уделять здоровью учащихся путем правильно составленного режима дня 7. Воспитательный план ГПД включает следующие направления: Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей. Другой повод для общения. Использование сервировка приборов Занятие на воздухе Цели: Обучение игре Санитарно-гигиенические процедуры При проведении беседы указывается тема, ставится цель. Занятие в помещении Цели: Праздник в Академии дорожных наук. Конкурс рисунков социальное творчество Чтение книг и журналов. Правила безопасности при проведении Новогодней Елки досугово-развлекательная Изготовление елочных игрушек трудовая деятельность Прием детей в группу. Отработка упражнений, помощник воспитателя. При проведении беседы указывается тема, ставится цель. Форма прогулка , вид практикум План проведения: Тема, форма проведения, Содержание: Организация работы с родителями.
Ой! Страница не найдена.
Рабочая программа ГПД 2016-2017 уч.год.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ ГБОУ СО 'Школа АОП N4 г.Саратова' на 2016 – 2017 учебный год
Свод правил 3.13130 2009 системы противопожарной защиты
Смартфон oneplus 3t характеристики
Методика оценки подвижного состава