План Анализа Контрольной Работы
⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
План Анализа Контрольной Работы
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты
Приглашаем Вас на курсы для учителей от 800 рублей (72 часа), обмен документами в электронном виде
Была в сети 20.12.2020 18:16
Российская Федерация, Фатежский район Курской области д.Зыковка
Курсы профессиональной переподготовки
Продолжительность 300 или 600 часов
Интерактивные методы в практике школьного образования
1200 руб.
4000 руб.
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
1200 руб.
4000 руб.
Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации ФГОС
1200 руб.
4000 руб.
Формирование национально-значимых качеств личности обучающихся
1200 руб.
4000 руб.
Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного...
1200 руб.
4000 руб.
Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции...
1200 руб.
4000 руб.
Развитие критического мышления учащихся на уроках русского языка и...
Способствование развитию личности дошкольника
Основы финансовой грамотности для дошкольников
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381
Информация
О проекте
Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов
Меню:
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
В данной разработке показана схема анализа контрольных работ по предметам за четверть. Выявлены "западающие" темы и намечены пути исправления.
Анализ административной контрольной работы
по окружающему миру учащихся 3 класса
МКОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа»
Число учащихся, выполнявших работу 6 человек
Написали работу на «5» _1__ уч-ся ( Комягин Алексей)
Написали работу на «4» 3 уч-ся (Глебова Елизавета, Глебова Лилия, Поляков Вячеслав )
Написали работу на «3» 2 уч-ся (Коклина Валерия, Брусенцева Евгения )
Цель работы: проверить усвоения материала по разделу: «Как устроен мир», Структура и содержание контрольной работы
Контрольная работа проводилась в форме тестирования и включала 10 вопросов по разделу «Как устроен мир». Раздел проверял знания по темам:
«Природа», «Человек», «Общество», «Что такое экология», «Природа в
Шкала оценивания: 9-10 баллов – «5»
Основные ошибки, допущенные в контрольной работе:
Допущены ошибки по теме «Природа» в распределении представителей природы по царствам – 5 учащихся, по теме «Общество» в характеристике места человека в мире -4 учащихся, «Что такое экология» в названии заповедников - 3 ученика.
Вывод: класс справился с работой. Западающие темы будут включены в домашние задания и задания уроков во 2 четверти.
Анализ административной контрольной работы
по литературному чтению учащихся 3 класса
МКОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа»
Число учащихся, выполнявших работу 6 человек
Написали работу на «5» _1__ уч-ся ( Глебова Лилия)
Написали работу на «4» 4 уч-ся (Коклина Валерия, Глебова Елизавета, Комягин Алексей, Поляков Вячеслав )
Написали работу на «3» 1 уч-ся (Брусенцева Евгения )
Цель работы: проверить усвоения материала по разделам: «Самое великое чудо на свете», «Устное народное творчество».
Структура и содержание контрольной работы
Контрольная работа проверяла названия, основное содержание изученных литературных произведений, их авторов, читать осознанно текст «Два жадных медвежонка». Работа проводилась в форме теста. Тест состоял из 15 вопросов, которые делились на 3 части. Задания 1-8 проверяли умения выбирать ответ на вопрос(1 или 2); задания 9-14- требовали самостоятельного ответа на вопрос; 15 вопрос – задание творческого характера.
Шкала оценивания: за все правильные ответы 1 и 2 части (1-14 вопросы) ставится отметка «5»;
за 11-13 верных ответов - ставится отметка «4»;
за 8-10 верных ответов - ставится отметка «3»;
задание 15 оценивается отдельно, только отметкой «5» за правильное выполнение.
Основные ошибки, допущенные в контрольной работе:
- в выборе жанра произведения – 4 (Брусенцева Е., Глебова Е., Комягин А., Поляков В.);
- приводить примеры произведения этого же жанра – 3 ученика (Брусенцева Е., Коклина В., Комягин А.);
- c оставлять развернутый ответ на заданную тему – 4 ученика (Брусенцева Е., Глебова Е., Коклина В., Поляков В.)
Вывод: с работой класс справился, западающие темы будут рассмотрены во 2 четверти .
Анализ административной контрольной работы
по чтению и развитию речи учащегося 9 «б» класса
МКОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа»
Число учащихся, выполнявших работу 1 человек
Написали работу на «5» 0 уч-ся ( Ф.И. учащихся)
Написали работу на «4» 0 уч-ся ( Ф.И. учащихся)
Написали работу на «3» 1 уч-ся ( Ф.И. учащихся)
Цель работы: проверить усвоения материала по разделу: «Устное народное творчество».
Структура и содержание контрольной работы
Контрольная работа проводилась в тестовой форме. Тест состоял из текста, и 7 заданий к нему и проверял умение читать вслух, понимать прочитанное, осознавать жанровые особенности сказки.
Основные ошибки, допущенные в контрольной работе:
Как видно из таблицы Евсюков Николай имеет очень низкий темп чтения, ярко выраженную дислексию.
Вывод: ученик с низкими обучающимися способностями.
Электронная тетрадь по литературному...
Экологическое воспитание 1-4 классы
Электронная тетрадь окружающий мир 1...
Электронная тетрадь по русскому языку 2...
© 2020,
Обухова Галина Викторовна
490
7
Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.
Схема анализа контрольных работ
Урок анализа контрольной работы
Как написать анализ контрольной работы 🚩 анализ ...
Шаблоны справок контроля, ВШК, самоконтроля для учреждений...
Класс! 💙 Шаблон анализа результатов.. | В помощь учителю...
Страницами В Реферате Считают
Экономическая Политика Реферат
Задачи Подвижных Игр Реферат
Не Прервется Связь Поколений Сочинение
Сочинение Мое Любимое Животное Лев