Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке - Педагогика контрольная работа
Главная
Педагогика
Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке
Основные функции педагогики как науки, ее современная структура. Роль готовности к творчеству, общей культуры, методологической грамотности педагога. Категориально-понятийный аппарат современной педагогики. Методология педагогической науки и деятельности.
посмотреть текст работы
скачать работу можно здесь
полная информация о работе
весь список подобных работ
Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке
педагогика гуманитарная наука методология
Общественный прогресс сопровождается накоплением знаний, расширением запасов интеллектуального богатства во всех областях человеческой деятельности. Не составляет исключения и образование, а следовательно и педагогическая наука. В ее составе появляются все новые отрасли педагогического знания. Такое развитие педагогики, естественно, привело к тому, что ее уже определяют как систему наук об образовании детей и взрослых.
Современная структура педагогики как науки выглядит следующим образом.
Общая педагогика - базовая, систематизирующаяся научная и одновременно системообразующая дисциплина. Она раскрывает сущность, основные закономерности, принципы, общие для всего образования или его ведущих направлений, технологий, и формы деятельности, связи с социумом, политикой и экономикой, способы управления и развития образовательных систем. Ее содержанием является: методология педагогических исследований, теория воспитания, теория обучения (дидактика), теория и методика управления образованием. Общая педагогика обобщает базовые положения и идеи всех отраслей педагогики и сама обогащается их достижениями.
Возрастная педагогика включает в себя педагогику дошкольную, школьную, взрослых (андрагогику, изучающую возрастные аспекты обучения и воспитания), а также акмеологию (от греч. акме - высшая точка, зрелость, расцвет), изучающую закономерности и механизмы развития человека на ступени его жизненной и профессиональной зрелости и условия достижения этой зрелости, педагогическую геронтологию - учение о педагогической поддержке старости.
История педагогики и образования изучает историю возникновения и развития образования и педагогической мысли, их роль в прогрессивном развитии культуры и общества в целом, дает анализ основных направлений и идей научно-педагогических исследований, позволяет выявить тенденции и закономерности развития образования и учитывать их при проектировании его развития.
Частные методики - это в основном предметные или цикловые дидактики, раскрывающие действие общих закономерностей обучения с учетом специфических, развивающих и воспитывающих возможностей отдельных научных дисциплин или сфер деятельности; к этому ряду дисциплин относится и методика воспитательной работы.
Коррекционная педагогика - область педагогической науки, исследующая психофизиологические особенности развития детей с физическими и психическими недостатками, пути и средства компенсации различного рода дефектов в умственном и физическом развитии. Разрабатывает общие основы системы воспитания и обучения, социализации и адаптации детей и взрослых к жизни, включения их в производственную, творческую и общественную деятельность. В таблице 1 представлены разделы коррекционной педагогики, определяемые конкретными отклонениями в развитии обучающихся, воспитанников.
Название раздела коррекционной педагогики
Контингент обучающихся, воспитанников
Умственно отсталые и с серьезными задержками в умственном развитии
Этнопедагогика - отрасль педагогической науки, имеющая междициплинарный характер и строящаяся на взаимодействии различных гуманитарных наук: педагогики, психологии, этнологии, социально-культурной антропологии, теории и истории культуры, этики, эстетики, социологии, религиоведения, теории коммуникации, конфликтологии. Она изучает содержание, формы, методы и средства воспитания, основанные на традициях народной педагогики. Ее ведущая идея - достижение гармонии природно-биологического, социального и духовного в развитии человека через окружающие его природную, культурную и образовательную среды.
Отраслевые педагогики весьма многочисленны и развиваются с различной степенью интенсивности. К ним относятся: педагогика профессионального образования (начального, среднего и высшего), военная, спортивная, производственная, семейная, пенитенциарная (исправительно-трудовая) и др.
Сравнительная педагогика исследует закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах путем сопоставления и нахождения сходств и различий, что позволяет находить научное толкование образовательным традициям и системам, обогащать национальную педагогическую культуру за счет международного опыта.
Социальная педагогика - отрасль педагогики, изучающая воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности, разрабатывающая систему мероприятий по оптимизации воспитания личности с учетом конкретных условий социальной среды. Она содержит теоретические и прикладные разработки, законы и закономерности, раскрывающие процесс социального становления личности, социального управления группой с учетом влияния на них факторов среды, позволяющих понимать природу социального формирования личности, проблемы социальных отклонений и реальные возможности их предупреждения и преодоления.
Такая структура современной педагогической науки дает основание определить ее как систему наук об образовании детей и взрослых.
История педагогики. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Методология педагогики. курсовая работа [39,3 K], добавлен 14.02.2007
Педагогика как антропологическая наука, ее возникновение и развитие. Отрасли педагогической науки. Связь педагогики с другими науками. Анализ образовательных парадигм в мировой педагогической практике. Методология и виды педагогических исследований. презентация [460,1 K], добавлен 02.11.2012
Педагогика как система наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Основные отрасли педагогики. Классификация направлений педагогики. Задачи и назначение основных отраслей педагогики. Возрастная педагогика. Специальные педагогические науки. реферат [19,8 K], добавлен 23.11.2010
История педагогики как науки о воспитании и обучении человека. Становление дошкольных учреждений. Функции и понятийный аппарат дошкольной педагогики, её связь с другими науками. Признаки и специфика воспитания. Логика научно-педагогических исследований. реферат [36,8 K], добавлен 23.04.2017
Основные знания педагогики как науки, ее объект и предмет. Творческая переработка идей в педагогике других наук о воспитании человека. Методологическая роль философии в процессе разработки педагогической теории. Сциентизм как мировоззренческая ориентация. курсовая работа [258,5 K], добавлен 25.04.2014
Изучение объектов связи педагогики с другими науками. Адаптация опроса для решения задач педагогического исследования. Закономерности функционирования и развития образовательных систем в разных странах. Дистанционное образование, обучающие программы. презентация [49,4 K], добавлен 19.02.2014
Место педагогики в системе наук. Функции педагогической науки: теоретическая, практическая, прогностическая. Профессия учителя в современном обществе. Развитие личности как социокультурный процесс. Особенности развития школьников в зонах загрязнения. контрольная работа [44,0 K], добавлен 11.05.2014
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .
© 2000 — 2021
Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке контрольная работа. Педагогика.
Курсовая Работа Методы Исследования Внимания
Токарные Станки Реферат
Реферат: «Телескопы и история их создания»
Реферат по теме Экологический мониторинг РФ
Реферат На Тему Философия Логики По Куайну
Виды Гепатитов Реферат
Дипломная работа по теме Защита конституционных прав граждан Российской Федерации в сфере труда
Практическое задание по теме Письмо к Базарову
Дипломная работа по теме Перевод отглагольных существительных в польском художественном тексте на примере произведений С. Лема
Реферат На Тему Система Органов Местного Самоуправления
Дипломная работа: Анализ нормативно-правовой и документационной базы делопроизводства на примере ООО "Фудзияма"
Реферат: Проблемы мирового океана
Курсовая Работа На Тему Формування Власного Капіталу Підприємств
Курсовая работа по теме Теория социальных классов
Реферат На Тему Правила Работы На Компьютере
Курсовая Работа На Тему Финляндия
Реферат: Президент РФ, Правительство РФ и органы исполнительной власти как субъекты административного права: правовой статус, полномочия и правовые отношения. Скачать бесплатно и без регистрации
Экспертные Системы В Следственном Деле Эссе
Сочинение По Картине Баулина Покрова На Нерли
Сочинение Кого Можно Назвать Верным Другом
Венеция и ее достопримечательности - География и экономическая география презентация
Понятие и конституционно-правовые основы института гражданства - Государство и право курсовая работа
Особливості міжнародної торгівлі та іноземного інвестування в країнах ЄС - Международные отношения и мировая экономика курсовая работа