Pavlova O.V. Technologie

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Le manuel présente un programme de travail et des fiches de cours de technologie sur la technologie pour la 4e année, élaborés conformément aux principales dispositions de la norme éducative de l'État fédéral pour l'enseignement général primaire, aux exigences du programme éducatif modèle de l'établissement d'enseignement et axés sur le travail avec le manuel de N. I. Rogovtseva, N. V. Bogdanova, N. V. Shipilova, S. V. Anashchenkova (M : Prosveshcheniye, 2013) (UMK « Perspective », « École de Russie »). Le programme contient une planification éducative et thématique détaillée d'un système de cours éducatifs et pédagogiques. signifie à l'aide desquelles activités éducatives universelles, résultats prévus de la maîtrise du programme éducatif : personnel, méta-sujet, sujet ; un accompagnement pédagogique et méthodologique. Les cartes technologiques en tant que boîte à outils universelle pour organiser le processus éducatif reflètent les types et formes d'activités modernes qui contribuent au développement de l'activité cognitive, des compétences communicatives et des compétences techniques et technologiques, encourageant les écoliers du primaire à exercer des fonctions de régulation et d'évaluation, à formuler des tâches et trouver des moyens de les résoudre. Destiné aux gestionnaires d'associations méthodologiques, aux enseignants du primaire et de la technologie.

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