Парафармацевтические Товары Курсовая Работа

Парафармацевтические Товары Курсовая Работа



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Парафармацевтические Товары Курсовая Работа
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
    Специальность:_______________________ Работу выполнил (а): ___________________________________ (Фамилия) ___________________________________ (Имя) ___________________________________ (Отчество) группа______________________________ Руководитель:_______________________ (Фамилия И.О.) Работа заслушана:_____________________ (дата) Работа оценена:______________________ (оценка, подпись)  
ВВЕДЕНИЕ....... …………………………………. стр.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................
ПРИЛОЖЕНИЯ............................................
Приложение А. Название............................
Приложение Б. Название............................
Введение - это вступительная часть работы, в которой раскрывается актуальность исследуемой темы, ее теоретическая и практическая значимость, соответствие темы современному состоянию и перспективам развития медицины и практического здравоохранения, излагаются цель и задачи исследования.
Цель исследования - например, теоретически (теоретически и экспериментально) доказать (обосновать, показать) значение (влияние, действие) ...
Приводим примерный перечень глаголов, с которых можно начать формулировку каждой задачи.
7. Рекомендации: на начальном этапе работы введение пишется в виде проекта, а окончательный текст, особенно формулировки цели и задач оформляются после завершения работы, когда можно сопоставить установочные цель и задачи с результатами, полученными в ходе исследования.
(Название главы как в «содержании», отражает содержание литературного обзора (теоретическая часть), шрифт жирный, все буквы заглавные).
При необходимости можно подразделить литературный обзор на параграфы (разделы), каждый параграф озаглавить в соответствии с его содержанием.
(Название параграфа (раздела) как в «содержании», жирным шрифтом, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
(Название параграфа (раздела) как в «содержании», жирным шрифтом, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
Алгоритм составления литературного обзора:
1. Начинайте работу над литературным обзором заранее.
2. Изучите максимальное количество литературы по теме: учебники, научные журналы монографии, Интернет, нормативные документы.
3. После изучения каждого источника составляйте небольшой конспект, лучше на отдельных карточках, в котором изложите основное содержание прочитанного укажите литературный источник.
4. Объедините все отдельные конспекты, взяв за основу хронологический принцип, изложите историю вопроса, как эта проблема решилась разными авторами, чего они, добились, какие вопросы, касающиеся данной темы, остались не освещенными. Обязательно следует давать ссылки на литературные источники, которые используются: указывается номер источника в квадратных скобках в соответствии со списком использованной литературы. При ссылке на ряд работ источники перечисляются через запятую, например, [24, 31, 93]. Использование чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования является плагиатом!
5. При отсутствии ссылок работа не должна допускаться к защите, а отсутствие ссылок в тех случаях, когда они должны быть, ведет к снижению оценки работы.
6. В тексте при ссылке на высказывания авторов можно использовать глаголы, например: И.В. Усачев анализирует (возражает, высказывает мнение, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, конструирует, надеется, находит, начинает, не разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает, пишет, повторяет, поддерживает, подтверждает, позволяет, полагает, понимает, предлагает, предполагает, представляет, признает, принимает точку зрения, приходит к выводу, разбирает вопрос, разделяет, размышляет, разъясняет, рекомендует, решает проблему, следует, соглашается, сомневается, сообщает, спрашивает, ссылается, считает, указывает, упоминает, утверждает, уточняет).
Материал для литературного обзора собирайте в течение всей работы над курсовым проектом и постоянно дополняйте текст литературного обзора.
(Название главы как в «содержании», отражает содержание практической части работы (опытно-экспериментальная часть), шрифт жирный, все буквы заглавные).
2.1 Материал и методы исследования.
Опишите, что является объектом исследования, обоснуйте со ссылкой на цель и задачи исследования; опишите методы исследования (лабораторные, клинические, маркетинговые, социологические, статистические, др.), обоснуйте их применение.
(Название параграфа как в «содержании», отражает содержание исследования, шрифт жирный, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
Опишите план проведения исследования; содержание основных этапов работы: анализ результатов исследования в виде текста, таблиц, графиков, диаграмм.
Содержание: решены ли полностью или частично задачи, достигнута или нет цель исследования, теоретическая и практическая значимость полученных результатов. Выводы:
Выводы должны отвечать цели и задачам исследования.
Рекомендации должны соотноситься с выводами.
Список литературы представляет собой перечень использованных книг и статей.
Список составляется в алфавитном порядке: произведения одного автор расставляются в списке по алфавиту заглавий.
Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в текст работы.
Официальные документы ставятся в начале списка в определённом порядке: Конституция; Кодексы; Законы: Указы Президента; Постановление Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т. д.). Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке.
Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд, но в общей нумерации.
Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографичсской характеристики: фамилия автора, инициалы; название; подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.); выходные сведения (место издания, издательство, год издания); общее количество страниц в книге.
Столяренко Л, Д. Психология/ Л.Д. Столяренко. - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 448 с.
Меньшиков В.В. Менеджмент в лабораторной клинико-диагностической службе: Учебное пособие/ В.В. Меньшиков, Л.М. Пименова. - М.: Издат. центр. «Академия», 2002. - 208 с.
Баранов В. М. Диагностика материалов и конструкций / В. М. Баранов, А М. Карасевич, Г. А Сарычев. - М.: Высш. шк„ 2007. -379 с.
Синергетические методы управления сложными системам и/ А. А. Колесников [и др.].-М.: КомКнига, 2006.-247 с.
Новак В. Математические принципы нечеткой логики / В. Новак; пер. с англ.-М. : Физматлит, 2006.-347 с.
Клеман М. Основы физики частично упорядоченных сред: жидкие кристаллы, коллоиды, фрактальные структуры, полимеры и биологические объекты / М. Клеман; пер. с англ. О. Д. Лаврентович.-М.: Физматлит, 2007.-680 с.
Описание под заглавием с редактором
Лабораторный практикум по курсу «Электронные усилители и источники питания»/ред.
Т. М. Агаханян.-2-еизд. - М.: МИФИ. 2007. -155 с.
Краткая методика работы с электронными измерительными приборами : учеб. пособие для вузов / сост. Н. Ф. Большакова ; ред. А. Г. Филиппов.-М.: МИФИ, 1973.-42 с.
Янчилин В. На пульсе Солнца и Земли: кто предсказывает космическую погоду? / В. Янчилин // Поиск. - 2007. -№21. С. 5.
(Если статья публикуется на первой полосе газеты, страница не указывается)
Орлов С. Физика работает на троих / С. Орлов // Журнал сетевых решений. - 2007. -№1.-(12)
Малый А. И. Введение в законодательство Европейского сообщества /А. И. Малый , Институты Европейского союза : учеб. пособие / А. И. Малый, Д. Кембелл. М. О'Нейл. Архангельск, 2005. - Гл. 1. - С. 7-26.
Уханов М. Н. О поляризации пучка, выведенного изогнутым кристаллом: препринт ИФВГ: 2007-3 / М. И. Уханов; ИФВЭ. - Протвино, 2007. -4с.
Моисеенко А. В. Корреляции и фрактальные свойства стохастических процессов: дис.. канд. физ.-мат. наук (05.13.18 - математическое моделирование, численные методы 01.04.06 -физика элементарных частиц и атомного ядра)/А В. Моисеенко ; рук. работы Ф М. Сергеев. - М.: МИФИ, 2007. -135 с.
Щербина А. А. Исследование и разработка метода автоматической классификации поведения пользователей интернет: авгореф. дис... канд. физ.-мат. наук (05.13.11 - матема­тическое и программное обеспечение вычислительных машин) / А. А. Щербина; рук. работы С. Д. Кузнецов. -М., 2007. -21 с.
Ландау Л. Д. Теоретическая физика : учеб. пособие для ун - тов в 10 т. /Л. Д. Ландау, Е. М. Лифшиц. - 4-е изд., испр. - М.: Наука; Физматлит, Т. 5: Статистическая физика. Ч. 1. -1995. -608 с:
Бакина А. С. Прототип динамической интеллектуальной системы для мониторинга состояния помещения «умный дом»/А. С. Бакина, Ю. И. Петриченко//Научная сессия МИФИ-2007. Сборник научных трудов. - М., Том 3: Интеллектуальные системы и технологии. -2007. - С. 214-215.
Московский инженерно-физический институт (государственный университет). Научная сессия МИФИ-2006. Сборник научных трудов / МИФИ. Научная сессия МИ-ФИ-2006. - М.. Том 11: Инновационные проекты. Студенческие идеи, проекты, предложения. -2006. - 122 с.
ГОСТ Р 517721-2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования. - Введ. 2002-01-01. -М.: Изд-во стандартов, 2001 .-27 с.
Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы со­единений. Технические требования: ГОСТ Р 517721 -2001. - Введ. 2002-01-01. - М.: Изд-во стандартов, 2001.-27с.
Акустические исследования материалов, работающих в полях ионизирующих излучений: оптимизация параметров акустоэмиссионных систем: отчет о НИР: Тема №81-1-18А/рук. работы В. М. Баранов; исполн.:Т. В. Губина.-М.: МИФИ. 1982. -22 с.
Электронные ресурсы люкального доступа
Осипов Л. В. Ультразвуковые диагностические приборы [Электронный ресурс]: практическое руководство для пользователей/Л. В. Осипов. - М.: ВИДАР, 2002. - 1 CD- ROM.
Электронные ресурсы удаленнюго доступа
Computer Grafics & Geometry [Электронный ресурс]: международный научно­
образовательный журнал / Московский инженерно-физический институт.-М.: МИФИ, 1999-.-Режим доступа к журналу: http://www.c»u-journal.com.
Депонированная работа Мордасов И. М. Бесконтрольный пневматический контроль вязкости жидкостей / Н. М. Мордасов. Г1. М. Гребенникова, И. М. Козодаева; Тамб. гос. техн. ун-т. - Тамбов. 2005. -Деп. в ВИНИТИ 31.10.05. №1394-В2005.
Пат.218788 Российская Федерация. МКП7 Н 04 В 1/38. I I 04 J 13/00. Приемопередающее устройство / Чугаева В. П.. заявитель и патентообладатель Воронеж, науч.-исслед. ин-т связи. - №200013/736/09. заявл. 18.12.00, опубл. 20.08.02. Бюл.№23(Пч.).-Зс. :ил. или
Приемопередающее устройство: пат. 218788 Рос. Федерация: МКП7 Н 04 В 1/38, Н 04 J 13/00 / Чугаева В. П., заявитель и патентообладатель Воронеж, науч.-исслед. ин-т связи. - №200013/736/09. заявл. 18.12.00, опубл. 20.08.02, Бюл. №23 (Пч.).-3с.:ил.
В приложение(я) можно вынести дополнительную информацию из глав: списки, таблицы, перечни и пр., которые в тексте не приводятся, в этом случае обязательно делается ссылка на эти приложения в тексте глав по ходу изложения материала.
Если приложений несколько, то на отдельном листе по центру следует напечатать ПРИЛОЖЕНИЯ (заглавные буквы, шрифт жирный).
Каждое приложение обозначается заглавной буквой в алфавитном порядке, начинается с нового листа, печатается в центре верхнего поля страницы заглавными буквами, шрифт нежирный. Каждое приложение может иметь заголовок.
ПРИЛОЖЕНИЕ А Перечень медицинских организаций, на базе которого проводились исследования
Примечание: приложения не учитываются при подсчёте общего количества листов курсовой работы.
Технические требования к оформлению работы
К оформлению курсовой работы предъявляются следующие требования:
1) Объем - 40-50 страниц печатного текста.
2) Формат – А 4 печатается на одной стороне листа.
3) Шрифт - Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5.
4) Нумерация страниц арабскими цифрами посередине верхнего листа.
5) Титульный лист (первая страница) и страница, на которой расположено оглавление или содержание (вторая страница), не нумеруются, но принимаются за первую и вторую страницу, нумерация проставляется с третьей страницы.
6) Размер полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм. нижнее - 20 мм.
7) Главы и параграфы должны быть пронумерованы.
8) «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», каждая глава, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» начинаются с новой страницы.
9) Точку в конце заголовка не ставят.
10) Между названием и последующим текстом делается пропуск строки.
11) Названия заголовков глав, параграфов в «СОДЕРЖАНИИ» перечисляются в той же последовательности, что и в тексте.
12) Введение, заключение, список литературы и приложения в оглавлении не нумеруются.
13) Таблицы и графические материалы должны иметь название (выполняются в Word, Excel или любом математическом пакете). Они могут размещаться сразу же после ссылки на них в тексте работы или в приложении. Ссылки на них в тексте пишут сокращенно и без значка «№», например: рис. 3, табл. 4.
14) Допускаются сокращения: т.е., т.д., т.п.. и др.. и пр.; при ссылках - см. (смот­ри), ср. (сравни), при обозначении цифрами годов и веков - в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (года) и др.; акад. (академик), проф. (профессор), г. (город), обл. (область) и др
15) Работа сдаётся в папке - скоросшиватель.
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Борисоглебский медицинский колледж»
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПАРАФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ ТОВАРОВ
1.1 Определение парафармацевтической продукции 6 стр.
1.2 Классификация парафармацевтической продукции 6 стр.
1.3 Спрос. Виды спроса в фармацевтической деятельности 14 стр.
1.4 Оптимальное размещение парафармацевтических товаров в аптеке влияющее на спрос 15стр.
1.5 Повышение прибыли аптеки за счет парафармацевтических товаров. Допродажи 16стр.
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПРОСА НА ПАРАФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЕ ТОВАРЫ
2.1 Материал и методы исследования 19 стр.
2.2 Анализ спроса на парафармацевтические товары 19 стр.
2.3 Увеличение продаж по средствам парафармацевтической
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Классификация парафармацевтической продукции
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Классификация очковых линз по видам
ПРИЛОЖЕНИЕ В.Классификация очковых линз по форме
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Классификация очковых оправ
ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Классификация готовых перевязочных средств
ПРИЛОЖЕНИЕ Е.Лечебно - косметические средства
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж.Санитарно-гигиенические средства
В настоящее время все аптечные организации имеют в своем ассортименте не лекарственные товары. В последние годы в ассортиментной политике аптечных учреждений произошли некоторые изменения, заключающиеся в увеличении в объемах реализации структурной доли парафармацевтической продукции, называемой еще «сопутствующий» ассортимент [19].
Статистика позволяет сделать выводы о стремительном росте покупателей, для которых парафармацевтическая продукция ассоциируется с учреждениями здравоохранения, анализ продаж в аптеках демонстрирует стремительный рост спроса на средства гигиены, косметическую продукцию, детское питание. Спрос стимулирует руководителей аптек к расширению ассортимента, парафармацевтическая продукция обеспечивает стабильную прибыль, независимо от сезона [11].
Преимущество реализации парафармацевтической продукции, сравнительно с лекарственными средствами, заключается в отсутствии ограничений со стороны государства. Нарушение установленных пределов надбавок на лекарственные средства влечет наложение штрафов, лишение лицензии, государственные органы контролируют политику ценообразования учреждений здравоохранения. Отсутствуют ограничения при формировании стоимости парафармацевтических товаров, доходы от реализации элитной косметики, детского питания, компенсируют ограничения, установленные на лекарственные средства.
Приобретение детского питания, средств-гигиены в аптеке исключает сомнения относительно соблюдения рекомендаций об условиях хранения, в помещениях контролируется температура, уровень влажности. Квалифицированные специалисты неукоснительно соблюдают правила хранения, определенные регламентом работы аптеки [14].
1. Федеральный закон от 12.04.2010 N 61-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об обращении лекарственных средств» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017).
2. Информационное письмо МГАП от 09.12.1994 N 01-07/405 «О Перечне парафармацевтической продукции».
3. Гавриленкова О.В. Методическое пособие по фармацевтическому товароведению. Парафармацевтическая продукция /О.В. Гавриленкова.– Архангельск: ММК ,2009. – 53с.
4. Дремова Н.Б. Медицинское и фармацевтическое товароведение. Учебное пособие (курс) / Н.Б. Дремова. – Курск: КГМУ, 2011. – 520с.
5. Пашутин С.Б. Открываем аптеку. Счего начать и как преуспеть/С.Б. Пашутин.– Москва: Эксмо, 2010. – 320с.
6. Семенов Н.А. Маркетинг. Учебное пособие/Н.А. Семенов.– Тверь: ТГТУ, 2009. – 100с.
7. Прохорова М.В. Персонал, приносящий прибыль / М.В. Прохорова, Ю.И. Кондратьева.– Москва: Эскмо, 2008. – 624с.
8. «Медицинское и фармацевтическое товароведение. Практикум»/ред. О.А. Васнецовой.– М.: ГЭОТФР–Медиа, 2005. – 704с.
9. Виссор А. Продавайте в комплексе /А. Виссор//Лекобоз. – 2017. –№8. С.8.
ПРИЛОЖЕНИЕ А.Классификация парафармацевтической продукции
Таблица 1. Классификация парафармацевтической продукции
    Специальность:_______________________ Работу выполнил (а): ___________________________________ (Фамилия) ___________________________________ (Имя) ___________________________________ (Отчество) группа______________________________ Руководитель:_______________________ (Фамилия И.О.) Работа заслушана:_____________________ (дата) Работа оценена:______________________ (оценка, подпись)  
ВВЕДЕНИЕ....... …………………………………. стр.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................
ПРИЛОЖЕНИЯ............................................
Приложение А. Название............................
Приложение Б. Название............................
Введение - это вступительная часть работы, в которой раскрывается актуальность исследуемой темы, ее теоретическая и практическая значимость, соответствие темы современному состоянию и перспективам развития медицины и практического здравоохранения, излагаются цель и задачи исследования.
Цель исследования - например, теоретически (теоретически и экспериментально) доказать (обосновать, показать) значение (влияние, действие) ...
Приводим примерный перечень глаголов, с которых можно начать формулировку каждой задачи.
7. Рекомендации: на начальном этапе работы введение пишется в виде проекта, а окончательный текст, особенно формулировки цели и задач оформляются после завершения работы, когда можно сопоставить установочные цель и задачи с результатами, полученными в ходе исследования.
(Название главы как в «содержании», отражает содержание литературного обзора (теоретическая часть), шрифт жирный, все буквы заглавные).
При необходимости можно подразделить литературный обзор на параграфы (разделы), каждый параграф озаглавить в соответствии с его содержанием.
(Название параграфа (раздела) как в «содержании», жирным шрифтом, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
(Название параграфа (раздела) как в «содержании», жирным шрифтом, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
Алгоритм составления литературного обзора:
1. Начинайте работу над литературным обзором заранее.
2. Изучите максимальное количество литературы по теме: учебники, научные журналы монографии, Интернет, нормативные документы.
3. После изучения каждого источника составляйте небольшой конспект, лучше на отдельных карточках, в котором изложите основное содержание прочитанного укажите литературный источник.
4. Объедините все отдельные конспекты, взяв за основу хронологический принцип, изложите историю вопроса, как эта проблема решилась разными авторами, чего они, добились, какие вопросы, касающиеся данной темы, остались не освещенными. Обязательно следует давать ссылки на литературные источники, которые используются: указывается номер источника в квадратных скобках в соответствии со списком использованной литературы. При ссылке на ряд работ источники перечисляются через запятую, например, [24, 31, 93]. Использование чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования является плагиатом!
5. При отсутствии ссылок работа не должна допускаться к защите, а отсутствие ссылок в тех случаях, когда они должны быть, ведет к снижению оценки работы.
6. В тексте при ссылке на высказывания авторов можно использовать глаголы, например: И.В. Усачев анализирует (возражает, высказывает мнение, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, конструирует, надеется, находит, начинает, не разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает, пишет, повторяет, поддерживает, подтверждает, позволяет, полагает, понимает, предлагает, предполагает, представляет, признает, принимает точку зрения, приходит к выводу, разбирает вопрос, разделяет, размышляет, разъясняет, рекомендует, решает проблему, следует, соглашается, сомневается, сообщает, спрашивает, ссылается, считает, указывает, упоминает, утверждает, уточняет).
Материал для литературного обзора собирайте в течение всей работы над курсовым проектом и постоянно дополняйте текст литературного обзора.
(Название главы как в «содержании», отражает содержание практической части работы (опытно-экспериментальная часть), шрифт жирный, все буквы заглавные).
2.1 Материал и методы исследования.
Опишите, что является объектом исследования, обоснуйте со ссылкой на цель и задачи исследования; опишите методы исследования (лабораторные, клинические, маркетинговые, социологические, статистические, др.), обоснуйте их применение.
(Название параграфа как в «содержании», отражает содержание исследования, шрифт жирный, первая буква в названии заглавная, остальные прописные).
Опишите план проведения исследования; содержание основных этапов работы: анализ результатов исследования в виде текста, таблиц, графиков, диаграмм.
Содержание: решены ли полностью или частично задачи, достигнута или нет цель исследования, теоретическая и практическая значимость полученных результатов. Выводы:
Выводы должны отвечать цели и задачам исследования.
Рекомендации должны соотноситься с выводами.
Список литературы представляет собой перечень использованных книг и статей.
Список составляется в алфавитном порядке: произведения одного автор расставляются в списке по алфавиту заглавий.
Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в текст работы.
Официальные документы ставятся в начале списка в определённом порядке: Конституция; Кодексы; Законы: Указы Президента; Постановление Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т. д.). Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке.
Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд, но в общей нумерации.
Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографичсской характеристики: фамилия автора, инициалы; название; подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.); выходные сведения (место издания, издательство, год издания); общее количество страниц в книге.
Столяренко Л, Д. Психология/ Л.Д. Столяренко. - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 448 с.
Меньшиков В.В. Менеджмент в лабораторной клинико-диагностической службе: Учебное пособие/ В.В. Меньшиков, Л.М. Пименова. - М.: Издат. центр. «Академия», 2002. - 208 с.
Баранов В. М. Диагностика материалов и конструкций / В. М. Баранов, А М. Карасевич, Г. А Сарычев. - М.: Высш. шк„ 2007. -379 с.
Синергетические методы управления сложными системам и/ А. А. Колесников [и др.].-М.: КомКнига, 2006.-247 с.
Новак В. Математические принципы нечеткой логики / В. Новак; пер. с англ.-М. : Физматлит, 2006.-347 с.
Клеман М. Основы физики частично упорядоченных сред: жидкие кристаллы, коллоиды, фрактальные структуры, полимеры и биологические объекты / М. Клеман; пер. с англ. О. Д. Лаврентович.-М.: Физматлит, 2007.-680 с.
Описание под заглавием с редактором
Лабораторный практикум по курсу «Электронные усилители и источники питания»/ред.
Т. М. Агаханян.-2-еизд. - М.: МИФИ. 2007. -155 с.
Краткая методика работы с электронными измерительными приборами : учеб. пособие для вузов / сост. Н. Ф. Большакова ; ред. А. Г. Филиппов.-М.: МИФИ, 1973.-42 с.
Янчилин В. На пульсе Солнца и Земли: кто предсказывает космическую погоду? / В. Янчилин // Поиск. - 2007. -№21. С. 5.
(Если статья публикуется на первой полосе газеты, страница не указывается)
Орлов С. Физика работает на троих / С. Орлов // Журнал сетевых решений. - 2007. -№1.-(12)
Малый А. И. Введение в законодательство Европейского сообщества /А. И. Малый , Институты Европейского союза : учеб. пособие / А. И. Малый, Д. Кембелл. М. О'Нейл. Архангельск, 2005. - Гл. 1. - С. 7-26.
Уханов М. Н. О поляризации пучка, выведенного изогнутым кристаллом: препринт ИФВГ: 2007-3 / М. И. Уханов; ИФВЭ. - Протвино, 2007. -4с.
Моисеенко А. В. Корреляции и фрактальные свойства стохастических процессов: дис.. канд. физ.-мат. наук (05.13.18 - математическое моделирование, численные методы 01.04.06 -физика элементарных частиц и атомного ядра)/А В. Моисеенко ; рук. работы Ф М. Сергеев. - М.: МИФИ, 2007. -135 с.
Щербина А. А. Исследование и разработка метода автоматической классификации поведения пользователей интернет: авгореф. дис... канд. физ.-мат. наук (05.13.11 - матема­тическое и программное обеспечение вычислительных машин) / А. А. Щербина; рук. работы С. Д. Кузнецов. -М., 2007. -21 с.
Ландау Л. Д. Теоретическая физика : учеб. пособие для ун - тов в 10 т. /Л. Д. Ландау, Е. М. Лифшиц. - 4-е изд., испр. - М.: Наука; Физматлит, Т. 5: Статистическая физика. Ч. 1. -1995. -608 с:
Бакина А. С. Прототип динамической интеллектуальной системы для мониторинга состояния помещения «умный дом»/А. С. Бакина, Ю. И. Петриченко//Научная сессия МИФИ-2007. Сборник научных трудов. - М., Том 3: Интеллектуальные системы и технологии. -2007. - С. 214-215.
Московский инженерно-физический институт (государственный университет). Научная сессия МИФИ-2006. Сборник научных трудов / МИФИ. Научная сессия МИ-ФИ-2006. - М.. Том 11: Инновационные проекты. Студенческие идеи, проекты, предложения. -2006. - 122 с.
ГОСТ Р 517721-2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования. - Введ. 2002-01-01. -М.: Изд-во стандартов, 2001 .-27 с.
Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы со­единений. Технические требования: ГОСТ Р 517721 -2001. - Введ. 2002-01-01. - М.: Изд-во стандартов, 2001.-27с.
Акустические исследования материалов, работающих в полях ионизирующих излучений: оптимизация параметров акустоэмиссионных систем: отчет о НИР: Тема №81-1-18А/рук. работы В. М. Баранов; исполн.:Т. В. Губина.-М.: МИФИ. 1982. -22 с.
Электронные ресурсы люкального доступа
Осипов Л. В. Ультразвуковые диагностические приборы [Электронный ресурс]: практическое руководство для пользователей/Л. В. Осипов. - М.: ВИДАР, 2002. - 1 CD- ROM.
Электронные ресурсы удаленнюго доступа
Computer Grafics & Geometry [Электронный ресурс]: международный научно­
образовательный журнал / Московский инженерно-физический институт.-М.: МИФИ, 1999-.-Режим доступа к журналу: http://www.c»u-journal.com.
Депонированная работа Мордасов И. М. Бесконтрольный пневматический контроль вязкости жидкостей / Н. М. Мордасов. Г1. М. Гребенникова, И. М. Козодаева; Тамб. гос. техн. ун-т. - Тамбов. 2005. -Деп. в ВИНИТИ 31.10.05. №1394-В2005.
Пат.218788 Российская Федерация. МКП7 Н 04 В 1/38. I I 04 J 13/00. Приемопередающее устройство / Чугаева В. П.. заявитель и патентообладатель Воронеж, науч.-исслед. ин-т связи. - №200013/736/09. заявл. 18.12.00, опубл. 20.08.02. Бюл.№23(Пч.).-Зс. :ил. или
Приемопередающее устройство: пат. 218788 Рос. Федерация: МКП7 Н 04 В 1/38, Н 04 J 13/00 / Чугаева В. П., заявитель и патентообладатель Воронеж, науч.-исслед. ин-т связи. - №200013/736/09. заявл. 18.12.00, опубл. 20.08.02, Бюл. №23 (Пч.).-3с.:ил.
В приложение(я) можно вынести дополнительную информацию из глав: списки, таблицы, перечни и пр., которые в тексте не приводятся, в этом случае обязательно делается ссылка на эти приложения в тексте глав по ходу изложения материала.
Если приложений несколько, то на отдельном листе по центру следует напечатать ПРИЛОЖЕНИЯ (заглавные буквы, шрифт жирный).
Каждое приложение обозначается заглавной буквой в алфавитном порядке, начинается с нового листа, печатается в центре верхнего поля страницы заглавными буквами, шрифт нежирный. Каждое приложение может иметь заголовок.
ПРИЛОЖЕНИЕ А Перечень медицинских организаций, на базе которого проводились исследования
Примечание: приложения не учитываются при подсчёте общего количества листов курсовой работы.
Технические требования к оформлению работы
К оформлению курсовой работы предъявляются следующие требования:
1) Объем - 40-50 страниц печатного текста.
2) Формат – А 4 печатается на одной стороне листа.
3) Шрифт - Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5.
4) Нумерация страниц арабскими цифрами посередине верхнего листа.
5) Титульный лист (первая страница) и страница, на которой расположено оглавление или содержание (вторая страница), не нумеруются, но принимаются за первую и вторую страницу, нумерация проставляется с третьей страницы.
6) Размер полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм. нижнее - 20 мм.
7) Главы и параграфы должны быть пронумерованы.
8) «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», каждая глава, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» начинаются с новой страницы.
9) Точку в конце заголовка не ставят.
10) Между названием и последующим текстом делается пропуск строки.
11) Названия заголовков глав, параграфов в «СОДЕРЖАНИИ» перечисляются в той же последовательности, что и в тексте.
12) Введение, заключение, список литературы и приложения в оглавлении не нумеруются.
13) Таблицы и графические материалы должны иметь название (выполняются в Word, Excel или любом математическом пакете). Они могут размещаться сразу же после ссылки на них в тексте работы или в приложении. Ссылки на них в тексте пишут сокращенно и без значка «№», например: рис. 3, табл. 4.
14) Допускаются сокращения: т.е., т.д., т.п.. и др.. и пр.; при ссылках - см. (смот­ри), ср. (сравни), при обозначении цифрами годов и веков - в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (года) и др.; акад. (академик), проф. (профессор), г. (город), обл. (область) и др
15) Работа сдаётся в папке - скоросшиватель.
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Борисоглебский медицинский колледж»
Анализ спроса на парафармацевтические товары
  Специальность: 33.02.01 «Фармация» Работу выполнила: Иванова Татьяна Ивановна группа 442 ФМ Руководитель:Петрова Н. И. Работа заслушана:_____________________ (дата) Работа оценена:______________________ (оценка, подпись)  
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПАРАФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ ТОВАРОВ
1.1 Определение парафармацевтической продукции 6 стр.
1.2 Классификация парафармацевтической продукции 6 стр.
1.3 Спрос. Виды спроса в фармацевтической деятельности 14 стр.
1.4 Оптимальное размещение парафармацевтических товаров в аптеке влияющее на спрос 15стр.
1.5 Повышение прибыли аптеки за счет парафармацевтических товаров. Допродажи 16стр.
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПРОСА НА ПАРАФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЕ ТОВАРЫ
2.1 Материал и методы исследования 19 стр.
2.2 Анализ спроса на парафармацевтические товары 19 стр.
2.3 Увеличение продаж по средствам парафармацевтической
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Классификация парафармацевтической продукции
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Классификация очковых линз по видам
ПРИЛОЖЕНИЕ В.Классификация очковых линз по форме
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Классификация очковых оправ
ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Классификация готовых перевязочных средств
ПРИЛОЖЕНИЕ Е.Лечебно - косметические средства
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж.Санитарно-гигиенические средства
В настоящее время все аптечные организации имеют в своем ассортименте не лекарственные товары. В последние годы в ассортиментной политике аптечных учреждений п
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2020 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав
Нужна помощь с учебой?
Наши эксперты готовы помочь!

Анализ спроса на парафармацевтические товары — КиберПедия
Парафармацевтическая Продукция Бесплатно Рефераты
2.2 Анализ рынка парафармацевтической продукции
маркетинговые исследования рынка парафармацевтической...
Анализ рынка парафармацевтической продукции - Управление...
Сочинение Как Вести Себя За Столом
Мини Сочинение Про Осень 7 Класс
Максимальный Балл За Сочинение Егэ
Прекращение Уголовного Дела Реферат
Педагогическая Практика Отчет Психология

Report Page