Памятка К Сочинению Разговор С Собой
Памятка К Сочинению Разговор С Собой
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Литература
› Презентации › Презентация к подготовке к итоговому сочинению выпускника по тематическому направлению "Разговор с собой"
Презентация к подготовке к итоговому сочинению выпускника по тематическому направлению "Разговор с собой"
Рейтинг материала:
3,3 (голосов: 3)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Шевчук Анна Петровна
Написать
2336
30.10.2020
Литература
11 класс
Презентации
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Описание презентации по отдельным слайдам:
Итоговое сочинение. Тематическое направление Подготовила: Шевчук Анна Петровна, учитель МБОУ «СОШ №1» г. Братска Иркутской обл. "Разговор с собой" О том, что значит быть самим собой, о внутреннем голосе, о совести, смысле жизни, самопознании, самовоспитании, самосовершенствовании, рефлексии.
↑Комментарий от ФИПИ к направлению итогового сочинения "Разговор с собой": Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
Аспекты направления «Разговор с собой» Что значит быть «самим собой», «оставаться собой». Уникальность человека, идентичность. Гармония с собой или душевный разлад. Рефлексия. Самопознание, самоопределение и самоанализ как путь к самосовершенствованию. Попытки понять себя, свое место в мире, предназначение, смысл жизни ( ценности, интересы, мотивы) Выявление сильных и слабых сторон собственной личности. Нормы морали. Совесть как внутренний голос человека, позволяющий сделать нравственный выбор, оценить поступки. Личный опыт и осмысление опыта других людей (например, литературных героев). Герои, влияющие на наше мировоззрение (в том числе литературные).
Цитаты для подготовки к итоговому сочинению . Направление «РАЗГОВОР С СОБОЙ» Отчаяться каждый может. А вот чтобы совладать с собой, нужно быть человеком. (Джон Стейнбек, "Гроздья гнева") Надо быть самим собой, человек должен быть самим собой, чего бы это ни стоило. (Даниил Гранин, "Иду на грозу") Секрет – в самодостаточности. В умении быть личностью, в умении быть счастливой с самой собой. Это трудно. Зато все остальное жизнь вам даст в подарок. (Вивьен Вествуд) Соперничество – в нас самих. Я стараюсь быть лучше, чем это возможно. Я соревнуюсь с самим собой, а не с другими. (Лучано Паваротти) Нужно быть собой. Всегда собой, изо всех сил собой, и тем больше, чем трудней: не примеривать чужие судьбы. (Станислав Лем) Герой — тот, кто хочет быть самим собой. (Хосе Ортега-и-Гассет) Ненавидеть человека — значит желать, чтобы он был кем угодно, только не собой. (Эмиль Мишель Чоран, "Попытки забыться")
Чтобы быть собой, нужно быть кем-то. (Станислав Ежи Лец) Хоть бы минутку побыть с самим собой и собраться с силами — вот это нужно человеку, иначе он вывёртывается весь наружу и в своих делах не узнаёт себя самого. (Михаил Пришвин) Хочется быть самим собой, но совесть не позволяет. (Борис Юзефович Крутиер) Чтобы находиться в согласии с собой, человек должен быть тем, чем он может быть. (Абрахам Маслоу) Требовать от кого-либо, чтобы он стал другим, — это все равно, что требовать от него, чтобы он прекратил быть самим собой. (Мигель де Унамуно) Личностью является тот, кто испытывает потребность быть самим собой. (Лууле Виилма) Быть хорошим человеком значит быть в согласии с самим собой. Разлад — необходимость быть в согласии с другими. (Оскар Уайльд, "Портрет Дориана Грея")
Стараться быть самим собой — единственное средство иметь успех. (Стендаль) Чтобы мир стал другим, каждый должен быть самим собой. (Валентин Домиль) Беда нынешней молодёжи в том, что они стараются объединиться на основе каких-то шумных действий, порой агрессивных. Это желание объединиться для того, чтобы не чувствовать себя одиноким — плохой симптом. Мне кажется, каждый человек должен учиться с детства находиться одному. Это не значит быть одиноким. Это значит — не скучать с самим собой. Человек, скучающий от одиночества, находится в опасности с нравственной точки зрения. (Андрей Тарковский) Цель человека — быть самим собой, а условие достижения этой цели — быть человеком для себя. (Эрих Фромм) Я верю в свободу, в право человека быть самим собой, отстаивать себя и давать отпор всем тем, кто пытается помешать ему быть собой. (Эрих Фромм)
Совесть — моя царица, и я никогда не спорю против её повелений. (Джеймс Фенимор Купер, "Зверобой") Детская совесть в человеке — как зародыш в зерне, без зародыша зерно не прорастает. И что бы ни ждало нас на свете, правда пребудет вовеки, пока рождаются и умирают люди... (Чингиз Айтматов, "Белый пароход") Жалок тот, в ком совесть нечиста. (Александр Сергеевич Пушкин, "Борис Годунов") Молчание — самая удобная форма лжи. Оно умеет ладить с совестью, оно оставляет лукавое право хранить собственное мнение и, возможно, когда-то сказать его. (Даниил Гранин) Чтобы выполнить обещание, надо иметь не столько хорошую память, сколько совесть. (Теодор Бер) Совесть всегда, как друг, остерегает прежде, нежели как судья наказывает. (Денис Иванович Фонвизин, "Недоросль") Говорят, что с совестью жить худо: а я сам теперь узнал, что жить без совести всего на свете хуже. (Денис Иванович Фонвизин, "Бригадир") Человек, который теряет совесть, теряет все. (Голда Меир) Живи в ладу со своей совестью, и пускай себе люди говорят всё, что им вздумается. (Мигель де Сервантес, "Дон Кихот")
Узнать, на что ты способен, и обеспечить себе возможность реализовать свои способности – в этом ключ к счастью. (Джон Дьюи) Важнейший результат всякого образования — самопознание. (Эрнст Фейхтерслебен) Пока человек существует, он будет себя открывать. (Евгений Богат) Каждому истинному читателю бесконечно огромный мир книг открывается по-своему, каждый в нем ищет и находит еще и себя самого. (Герман Гессе, "Магия книги") Существует лишь одно великое приключение — и это путешествие внутрь себя. (Генри Миллер, "Тропик Козерога") Всякое искусство — как зеркало, в котором человек познаёт и признаёт что-то о себе, чего не знал раньше. (Ален (Эмиль Шартье)) Постижение самого себя — процесс не только интересный, но и дарующий счастье. (Лууле Виилма) На древнегреческом портале античного мира было начертано: познай самого себя. На портале современного мира будет начертано: будь самим собой. (Оскар Уайльд) Только пустые люди знают себя. (Оскар Уайльд)
Список книг к направлению "Разговор с собой". Русская литература. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», Капитанская дочка» М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», «Мцыри» Л.Н. Толстой «Война и мир», «Детство. Отрочество. Юность», «Анна Каренина» Ф.М. Достоевский «Подросток», «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы», «Слабое сердце», «Записки из подполья», «Сон смешного человека»
И.С. Тургенев «Дневник лишнего человека», «Отцы и дети» А.И. Куприн «Гранатовый браслет», «Поединок», «Молох» А.П. Чехов «Черный монах» И.А. Гончаров «Обломов» И.А. Бунин «Солнечный удар» М. Горький «На дне»
Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго» М. А. Шолохов «Тихий Дон» А.П. Платонов «Котлован» Ю. Трифонов «Московские повести» В.В. Набоков «Защита Лужина» Н. Бердяев «Самопознание» Е. Замятин «Мы» Г. Бакланов «Навеки-девятнадцатилетние» В.С. Гроссман «Авель (Шестое августа)» М. Зощенко «Перед восходом солнца», «Повесть о разуме» В.К. Железников «Чучело» А. Вампилов «Утиная охота» Ф. Абрамов «Разговор с самим собой» А.В. Иванов «Географ глобус пропил» А.Н. Варламов «Лох» Е. Гришковец «Рубашка» М. Петросян «Дом, в котором …»
Название произведения «Мы» отображает главный страх Замятина перед грядущим – вопрос отдельной личности в человеческом обществе. «Мы» единого государства — это не люди, а механизмы одной машины, которые синхронно трудятся с одной и той же целью, имеют одну и ту же роль. Такое дикое упрощение личности до шестеренки возмущает писателя и выносится им в емкое, но содержательное заглавие. Писатель крайне опасался, что человечество, движимое идеями коллективизма и общего блага, в итоге уничтожит в людях осознание ценности отдельного индивида. Человек с яркой индивидуальностью будет обречён либо слиться с общим потоком, либо погибнуть.
Список произведений к направлению "Разговор с собой". Зарубежная литература. М. Аврелий «Наедине с собой» У. Шекспир «Гамлет» И. Гете «Фауст» Ч. Диккенс «Большие надежды» Э.А. По «Человек толпы» Г. Флобер «Воспитание чувств», «Госпожа Бовари» О. де Бальзак «Шагреневая кожа» А. Дюма «Граф Монте-Кристо» Ф. Кафка «Процесс»
А. Камю «Посторонний», «Падение», «Чума» Дж. Лондон «Мартин Иден» Э. Хемингуэй «Прощай, оружие!» С. Моэм «Бремя страстей человеческих» Дж. Оруэлл «1984» К. Гамсун «Голод» Ж.П. Сартр «Слова» Р. Брэдбери «451 по Фаренгейту» Д. Киз "Цветы для Элджернона" Д.Д. Сэлинджер «Над пропастью во ржи» Х. Ли «Убить пересмешника» У. Голдинг «Повелитель мух» Р. Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» Дж. С. Фоер «Жутко громко и запредельно близко» Г. Флинн «Острые предметы»
1984. Книга, которая будет жить вечно, или пособие для государственных деятелей. Или история о том, что можно сделать с человеком, если очень постараться. Страшная, правдивая, беспощадная, открывающая глаза на мироустройство и меняющая читателя. Вот какая она. Книга помогает научиться ценить то, что мы имеем – возможность выбирать себе друзей и работу, говорить, думать, и вообще что-то решать в своей жизни. Читайте 1984 и меняйтесь. Нет ничего важнее свободы Начал читать книгу, потому что много слышал про параллели с сегодняшним днём. Но книга привлекла и затянула не этим. Для меня намного ценнее было наблюдать за борьбой личности против тоталитарной системы. Самое важное и интересное именно то, как искра человечности и любви, душа и чувства прячутся где-то далеко в глубине сознания. Как в условиях тотальной слежки и всеобщего страха чувство человеческого достоинства овладевает героем. Личность рвётся на свободу, потому что свобода даётся от рождения, свобода это то, ради чего человек родился и ради чего он умрёт. И в мире, где не существует физической свободы, не существует даже как понятия, герою остаётся только свобода мысли и свобода памяти. И именно свобода мысли становится главной мишенью системы. Победила ли система? Кажется, что да. Но две слезинки героя в последней сцене дают надежду.
Примерные темы итогового сочинения: направление "Разговор с собой" 2020-2021. ТЕМА 1. Что значит быть самим собой? ТЕМА 2. Для чего человеку нужна совесть? ТЕМА 3. К чему приводит душевный разлад? ТЕМА 4. Что помогает человеку совершенствовать себя? ТЕМА 5. Как найти "свой путь"? ТЕМА 6. Что значит быть честным с самим собой? ТЕМА 7. Как вы понимаете словосочетание «внутренний голос»? ТЕМА 8. Важно ли быть в гармонии с собой? ТЕМА 9. Может ли литература помочь человеку понять себя?
ТЕМА 10. Какие вопросы задает человек самому себе? ТЕМА 11. Трудно ли быть самим собой? ТЕМА 12. Помогает ли любовь понять себя? ТЕМА 13. Когда просыпается внутренний голос? ТЕМА 14. Что помогает человеку найти свой путь? ТЕМА 15. Как искусство помогает человеку понять себя? ТЕМА 16. Можно ли жить без цели? ТЕМА 17. Что значит идти путём самосовершенствования? ТЕМА 18. Чем опасно бессмысленное существование? ТЕМА 19. Что помогает человеку лучше понять себя? ТЕМА 20. Как узнать о сильных и слабых сторонах собственной личности? ТЕМА 21. Почему важно правильно оценивать себя и свои поступки?
Книгу Марка Аврелия "Наедине с собой. Размышления." можно смело назвать книгой на все времена. В ней римский император размышляет о жизни и о том как следует ее прожить. Также в книге затронуты темы гармонии с миром, с самим собой, окружающими людьми и судьбой. Очень много внимания Марк Аврелий уделяет отношению человека к смерти, славе, деньгами, любви к вещам и наслаждениям. Сам император был философом, представителем стоицизма, поэтому через всю книгу пронесена мысль о бренности мира и неизбежности смерти и как следствие - бессмысленным является накопление богатства и стремление к вечной славе в веках. При этом делая хорошо свое дело и принося пользу обществу - вы находитесь в гармонии с самим собой.
Это гениальная книга - последнего римского императора, который из 20 лет своего правления 15 лет провел в боевых походах. И как результат всех этих событий и полученного образования он написал свои мысли о жизни, ее смысле, о людях и их поведении. Читать эту книгу быстро невозможно, потому что каждая строка наполнена очень глубоким смыслом
Сюжет «Графа Монте-Кристо» был почерпнут Александром Дюма из архивов парижской полиции. Подлинная жизнь Франсуа Пико под пером блестящего мастера историко-приключенческого жанра превратилась в захватывающую историю об Эдмоне Дантесе, узнике замка Иф. Совершив дерзкий побег, он возвращается в родной город, чтобы свершить правосудие – отомстить тем, кто разрушил его жизнь Эта книга, без сомнения, вошла в список моих любимых книг. Шедевр французской литературы и одна из самых красиво написанных книг, она рассказывает историю человека, который проходит через множество несчастий и обретает новый взгляд на жизнь.
Эдмон Дантес проходит через ужасные пытки в тюрьме за преступление, которого он не совершал, и встречает аббата, который делится с ним всей своей мудростью и знаниями, включая большое состояние, спрятанное на острове Монте-Кристо. После побега из тюрьмы Эдмон становится совершенно другим человеком и переживает огромное развитие характера. Следя за его путешествием, я в некотором смысле чувствовала, что прошла с ним через многое. И со временем читаешь не о том же наивном и доверчивом мальчике, а о зрелом, сильном и мудром человеке, который нашел себя.
В этой истории любовь сочетается с ненавистью, бедность - с богатством, смерть - с жизнью, счастье - с несчастьем. Благодаря персонажам испытываешь все вышеперечисленное с горсткой действий, приключений, тайн и неизвестности. Вдобавок ко всему, эта книга представляет собой идеальную смесь сложных и хорошо прописанных персонажей и сложного сюжета, который делает уровни удовольствия заоблачными.
РАЗГОВОР С СОБОЙ. Аргументы Л.Н. Толстой, «Война и мир». Что значит «быть самим собой»? Это выражение определяет готовность человека быть честным по отношению к окружению и самому себе. Его смысл наглядно демонстрирует Пьер Безухов, герой романа «Война и мир», когда впервые посещает салон Анны Шерер. В отличие от лицемерного и скрытного общества, Пьер открыто выражает свои непопулярные взгляды и не боится спорить. Анна Шерер не ожидала от него такой прямолинейности, поэтому пыталась всячески заставить молодого человека замолчать и вести себя как все — то есть не говорить о темах серьезно и искренне. Но Безухов не стеснялся быть самим собой — молодым и наивным юношей с чистосердечной верой в Наполеона и идеалы революции. Герой не изображал кого-то другого, как большинство гостей, а говорил то, что думает и чувствует на самом деле. Его прямодушие раскрывает значение фразы «быть самим собой»
А.П. Чехов, «Человек в футляре». Почему люди уходят в себя? Зачастую ими руководит страх, который подсказывает один выход из всех лабиринтов: «Спрятаться». например, герой рассказа «Человек в футляре» именно так и решал свои проблемы. Беликов постоянно находился в плотном пальто, под зонтом и в калошах, даже если на улице было тепло. Он ограничивал себя в развлечениях и социальных контактах, все время повторяя мантру «Как бы чего не вышло!». Комплексы и страхи доконали его после того, как он попробовал выйти из своей зоны комфорта и поухаживать за женщиной. Но однажды Варвара осмелилась прокатиться на велосипеде у него на глазах. Он восстал против этого неприличия и был спущен с лестницы братом Вари. Внешний мир оказался слишком страшным и непонятным, его не комментировали ни в одном формуляре и своде правил, поэтому Беликов ушел в себя и оттуда не вернулся. Очутившись в своем последнем футляре, он выглядел по-настоящему удовлетворённым. Можно с уверенностью сказать, что его туда загнали страхи
А. Платонов, «Юшка». Нужно ли человеку искать смысл жизни? Да, ведь в этих поисках он обретает призвание и радость бытия. Так, герой рассказа «Юшка» на протяжении всей жизни размышлял о своей роли в ней и ее назначении. Поэтому на все обвинения в своей «бессмысленности», которые то и дело бросали в его адрес сограждане, он неизменно утверждал, что ему нельзя умирать, потому что его «народ любит». Юшка интуитивно понимал, что занимает важное место в жизни этих людей. Они выплескивали на него свою злобу и не приносили ее к семье. Он был громоотводом, спасающих слабых от гнева и усталости сильных. Также герой содержал девочку-сироту и оплачивал ее обучение, чтобы она стала врачом и тоже помогала людям, когда ее благодетеля уже не станет. Если бы Юшка не искал смысла жизни, а просто жил по инерции, как многие его соседи, то он не сделал бы всего этого. Толко благодаря этим поискам герой нашел себя и свое призвание.
Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание». Что такое «самосовершенствование»? Это процесс очищения души и расширения своих возможностей. Для каждого из нас совершенство выглядит по-своему, поэтому тонкости этого процесса у каждого свои. Например, Раскольников, герой романа «Преступление и наказание», изначально искал идеал в превосходстве над остальными людьми и власти все изменить. Частью его пути к совершенству стало убийство старухи-процентщицы. После этого рокового поступка Родион заболел, пережил страдание и муки совести, а затем смог понять, что совершил ошибку. Новые идеалы он обрел в православной вере и раскаянии. Поэтому новая дорога к совершенству пролегала через искупление греха, изучение Библии и любовь к ближнему. На протяжении всего романа герой совершенствовал себя, пытаясь удовлетворить духовные нужды своей личности. Путь к идеалу — это и есть процесс самосовершенствования
И.А. Бунин, «Чистый понедельник». В чем заключается процесс самопознания? Суть это явления состоит в том, чтобы искать свой индивидуальный путь среди тысяч других, узнавая себя через испытания, обучение и опыт. Именно этим занималась главная героиня рассказа «Чистый понедельник». Девушка, имени которой мы не знаем, изучала религию, ходила на службы и готовила себя к духовному призванию. Однако она пришла к этому не сразу, а методом проб и ошибок. Героиня вела светский образ жизни, ходила в рестораны и на концерты, даже полюбила одного юношу, который сблизился с ней. Изучив искусство, погрузившись в мирскую суету, познав любовь, она нашла себя за стенами монастыря, ведь ее больше занимали духовные вопросы. Очищение души и близость с Богом позволили ей полностью отдаться самосовершенствованию. Ее поиски, сомнения, стремления были самопознанием, которое перешло на новый уровень, когда она приобрела духовный сан.
А.П. Чехов, «Ионыч». Почему люди деградируют? Они растворяются в более низкой и невежественной среде, отдаваясь рутине дней и забывая былые мечты. Это сделать гораздо легче, чем бороться за цели. Пример, подтверждающий это, можно найти в рассказе «Ионыч». Главный герой стал работать в уездном городе, где очень быстро разочаровался в окружении, перспективах и своей профессии. Пациенты были однообразны, их случаи — банальны, а население города застыло в сытой и покойной неподвижности болота. Даже самая интеллигентная семья Туркиных поражала своей бездарностью и пошлостью. Местные обыватели развлекались только обедами и азартными играми, не думая ни о чем другом. Дмитрий не смог сопротивляться сонной одури своего нового места жительства. Он со временем стал таким же, как и все, ведь плыть по течению всегда легче, чем восставать против него
Уильям Голдинг, «Повелитель мух». Кого можно назвать совестливым человеком? Ответ на этот вопрос мог бы дать роман «Повелитель мух». Ральф, один из мальчиков, оказавшихся на необитаемом острове, стал лидером ребят, который призывал их сохранять порядки цивилизованного мира на острове, чтобы не потерять человеческий облик среди дикой природы. Он старался делить припасы по справедливости и распределять обязанности поровну. Но в другой группе детей нашелся свой вожак — Джек. Он настаивал на необходимости жить по законам дикого племени: организовал охоту на диких зверей, сделал святилище для жертвоприношений, измазал детям лица, чтобы они могли не стесняться своих новых повадок и привычек. Однако Ральф не смог принять эти нововведения, в отличие об большинства других мальчиков. Совесть не давала ему примкнуть к сильным, которые унижали слабых и добивались своего насилием. Он один не участвовал в убийстве Хрюши и стал следующей жертвой охотников. Именно Ральфа можно назвать совестливым человеком, который не хотел опускаться до уровня дикарей и не мог поставить свои нужды выше коллективных, как это сделал Джек.
Виктор Гюго, «Отверженные». Вспомним фразу Сократа: «Невозможно жить лучше, чем проводя жизнь в стремлении стать совершеннее». С этим нельзя не согласиться, потому что человек, идущий к идеалу, преображается и становится совершеннее день ото дня. Данную закономерность доказывает пример из романа Гюго «Отверженные». Главный герой, осознав свою порочность, решает изменить себя к лучшему и начать жизнь заново. Беглый каторжник всерьез взялся за дело и вскоре сделал важное открытие в области промышленности, которое позволило ему встать во главе успешного предприятия и создать рабочие места для бедняков всего края. Но на этом дядюшка Мадлен не остановился: он выручил умирающую публичную женщину Фантину, которая продавала себя, чтобы обеспечить дочь, и взял заботу о ее дочери в свои руки. С каждым годом Жан Вальжан становился все добрее, честнее и мудрее. Он продемонстрировал подвиг самоотречения, когда смирился с выбором приемной дочери, спас ее жениха и отдал все накопленные деньги, чтобы устроить ее брак. Непрерывный путь к нравственному совершенству сделал героя по-настоящему хорошим человеком.
Эрнст Теодор Гофман, «Крошка Цахес». Однажды Цицерон сказал: «Каждый человек — отражение своего внутреннего мира. Как человек мыслит, такой он и есть». С этим утверждением нельзя не согласиться, ведь мировоззрение определяет наше поведение и отношение к людям. Подтверждение этому мы находим в произведении «Крошка Цахес». Герой был наделен магическими способностями, благодаря которым мог присваивать все добродетели и хорошие поступки других людей, которые видели в нем воплощение красоты и великодушия за счет колдовства. Но в душе Цахес оставался злобным и завистливым карликом, который жаждал власти и почитания любой ценой, поэтому все его поступки, даже окрашенные магией, были плохими. В конце концов, он потерял свой дар, потому что от него отвернулась даже та фея, которая наградила его. Никакие чары не помогли Цахесу избавиться от внутреннего уродства, которое было его истинной сущностью
Эрих-Мария Ремарк, «Приют грез». Какой опыт духовно обогащает личность? Зачастую человек развивается духовно под влиянием страданий. Богатый жизненный опыт помог Фрицу Шрамму стать великим художником. Когда он был молод, судьба свела его с женщиной его мечты — Луизой. Но у него было слишком мало денег, и родители девушки подыскали ей другого мужа, обеспеченного и респектабельного. Луиза не хотела выходить замуж без любви, но сам Фриц убедил ее согласиться, понимая, что не сможет дать ей ничего, кроме нищеты и лишений. Однако Луиза не обрела счастья с браке с богачом. От тоски она скончалась, а Фриц так и не смог найти другую музу. Всю жизнь он вспоминал Лу и жалел, что вынудил ее выйти замуж за другого. Страдания несчастной любви сделали героя признанным мастером живописи. Его полотна передавали богатую палитру чувств, которые не могли найти применения в отношениях с женщиной. Именно муки потерянной любви духовно обогатили художника.
Итоговое сочинение по литературе (а в некоторых случаях – изложение) является допуском к основному экзамену в 11 классе. Главная цель этого вида итогового контроля – выявить у выпускников умение самостоятельно мыслить, выражать свое мнение, проводить литературный анализ и обосновывать собственную позицию в отношении морально-этических норм.
Многие выпускники задаются вопросом: «Как же писать это сочинение?».
На экзамене предлагается 5 направлений, в рамках которых экзаменуемым будут предложены темы сочинений. Данная презентация поможет выпускнику подготовиться по направлению "Разговор с собой"
Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования.
Номер материала:
ДБ-1444093
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
« Разговор с собой » как раскрыть тему в итоговом сочинении ...
Презентация к подготовке к итоговому сочинению выпускника по...
Итоговое сочинение " Разговор с собой ". Направления и темы
Итоговое сочинение . Направление Разговор с собой
Примерные темы сочинений по направлению « Разговор с собой »
Примерные темы сочинения по направлению: « Разговор с собой »
Примеры итоговых сочинений Направление Разговор с собой ...
Итоговое сочинение 21 Разговор с собой ... / Проза.ру
Направление " Разговор с собой " итогового сочинения 2020-2021
Аргументы по направлению « Разговор с собой » для итогового...
РАЗГОВОР С СОБОИ - Разбор направления [IrishU] - YouTube
РАЗГОВОР С СОБОЙ : примеры итоговых сочинений 2020-2021
Презентация к итоговому сочинению по направлению " Разговор ..."
таблица по направлению ` Разговор с собой ` - Наталья...
Дети Убегают От Грозы Картина Сочинение
Национальная Кухня Германии Реферат
Математика Контрольные Работы 5 Класс Муравина
Постановка Задачи В Диссертации
Спорт Как Альтернатива Пагубным Привычкам Реферат