ПРО Образование — 2023

ПРО Образование — 2023


Конкурс «ПРО Образование» нацелен на поощрение лучшего журналистского опыта и поддержки медиапроектов, рассказывающих о развитии системы образования в стране. В этом году профессиональные журналисты и индивидуальные авторы смогут подать работы в семи новых номинациях.

Собрали для вас часто задаваемые вопросы и ответы на них

📌 Выдаются ли сертификаты за участие в конкурсе?

Нет, сертификаты за участие в конкурсе не предусмотрены. Экспертный совет отмечает достижения соискателей (практикующих журналистов), определяя финалистов и победителей в номинациях.

📌 Сколько заявок может подать один участник?

Формально каждый участник имеет право подать по одной заявке в каждую номинацию, при условии, что заявки будут соответствовать тематике номинаций.

📌В каком виде следует представить публикацию или проект?

В виде ссылки на опубликованный материал или проект. Если у Вашего материала нет версии, размещенной в сети, Вы можете загрузить PDF-версию публикации. Если речь идет о ТВ-сюжете или радиопрограмме, их можно выложить на любой удобный сервис обмена файлами (например, Яндекс Диск) и представить ссылку на материал.

📌В течение какого периода должен быть опубликован конкурсный материал?

Оценка заслуг и вклада Участника в области освещения и популяризации образования в рамках Конкурса осуществляется за период с 1 января 2023 года до 27 октября 2023 года (далее – отчетный период).

📌 Сколько работ следует представить в номинации «Журналист года»?

Рекомендуем в основное поле (Ссылка на материал или PDF-скан материала) вставить ссылку на наиболее значимы с Вашей точки зрения материал. В поле «Краткое описание» рекомендуем указать еще до 5 публикаций (ссылками на сами публикации либо на файлообменник с материалами).

📌 Можно ли отправить заявку по почте?

Нет, в этом случае Экспертный комитет не сможет ее оценить.

_____________________

Учредителем и организатором Конкурса является Министерство просвещения Российской Федерации.

Федеральный оператор — Центр просветительских инициатив Министерства просвещения российской Федерации.




Report Page