Ответы На Контрольную Работу 3 Класса
Ответы На Контрольную Работу 3 Класса
Контрольные работы по математике 3 класс (УМК «Школа России») с ответами
Опубликовано: 22 января 2020 в 06:12
1. Правила: пособие предназначено для использования в совместной или самостоятельной деятельности с подгруппой детей в кабинете специалиста или в...
Конспект музыкального доминантного занятия "У кого, какой хвостик? ", для детей средней группы Цель. Познакомить детей с музыкальными произведениями по...
Фотоотчет "Украшения окон к Новому году" Зима-это удивительное и увлекательное время года. Сказочно наряженные снежные деревья, необычайно хрустящий под...
1 056 000 публикаций 2 513 000 пользователей
Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ »
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | admin@maam.ru | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: admin@maam.ru | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014 года, зарегистрировано Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Российской Федерации | 12+
ISSN 2587-9545 | Реклама на МААМ | Правообладателям
МААМ 2010 - 2020
Ти Ольга
Контрольные работы по математике 3 класс (УМК «Школа России») с ответами
Контрольные работы по математике 3 класс (УМК « Школа России » )
1. Под одной яблоней было 14 яблок, под другой-23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок.
2. Длина одного отрезка 5 см, а другого 12 см. На сколько сантиметров длина
второго отрезка больше, чем длина первого?
3. Реши примеры, записывая их столбиком :
6*. В болоте жила- была лягушка Квакушка и ее мама. На обед мама съедала 16 комариков, а Квакушка на 7 меньше, на ужин мама съедала 15 комариков, а Квакушка на 5 меньше. Сколько комаров нужно лягушкам, если они не завтракают?
Решение 1 задачи выполняется одним способом, но дети могут решить задачу любым из
1. 1 СПОСОБ : 2 СПОСОБ : 3 СПОСОБ :
1) 14+23=37 (ЯБ.) – ВСЕГО 1)14-2=2 (ЯБ) 1)23-12=11 (ЯБ.)
2) 37-12=25 (ЯБ.) – ОСТАЛОСЬ 2)23+2=25 (ЯБ.) 2)14+11=25 (ЯБ.)
(14+23) -12=25 (14-2) +23=25 14+ (23-12) =25
Ответ : на 7 сантиметров длина второго отрезка больше, чем длина первого.
6*. 1) 16-7=9 (к.) - Квакушка съедала на обед
2)16+9=25 (к.) - всего съедали на обед
3)15-5=10 (к.) - съедала на ужин Квакушка
4)15+10=25 (к.) - всего съедали на ужин
5)25+25=50 (к.) – всего съедали на обед и ужин
Ответ : 50 комаров нужно лягушкам, если они не завтракают.
1. В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?
2. Длина одного куска проволоки 8 м, а другого 17 м. На сколько метров длина второго куска больше, чем длина первого?
3. Реши примеры, записывая их столбиком :
6* Мышка - норушка и 2 лягушки-квакушки весят столько же, сколько 2 мышки-норушки и одна лягушка квакушка. Кто тяжелей : мышка или лягушка?
Решение 1 задачи выполняется одним способом, но дети могут решить задачу любым из 3
Ответ : 51 куртку осталось продать в магазине.
Ответ : на 9 метров длина второго куска больше, чем длина первого.
6*. Ответ : мышка - норушка весит столько же, сколько лягушка квакушка.
Контрольная работа №2 по теме «Умножение и деление»
Девочка прочитала в первый день 16 страниц, а во второй -14. после этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге?
Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?
5. Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.
1. 1) 16+14=30 (стр.) – в 1 и во 2 день
Ответ : 27 рублей стоят 9 таких карандашей.
Ответ : периметр прямоугольника равен 12 см.
В первый день школьники окопали 18 деревьев , во второй-12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам ?
В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограмм картофеля в трёх таких пакетах?
5. Найди периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 3см.
1. 1) 18+12=30 (д.) – в 1 и во 2 день
Ответ : 44 дерева нужно окопать школьникам .
Ответ : 27 килограммов картофеля в трёх таких пакетах.
Ответ : периметр прямоугольника равен 16 см.
Контрольная работа №3 по теме «Умножение на 2-6. Решение задач»
Цветочница посадила 9 гвоздик, а роз в 3 раза больше. Сколько всего цветов посадила цветочница?
В бассейн пришли 6 взрослых человек и 24 ребёнка. Во сколько раз детей было больше, чем взрослых?
4. Обозначь порядок действий и реши :
90 – 6 6 + 29= 5 (62-53) = (40-39) (6 9) =
5. Начерти квадрат со стороной 4 см. Найди его периметр.
6*. Курочка Ряба снесла несколько золотых яиц. Дед с бабой стали их делить. Дед говорит : «Если мы возьмём по 3 яичка, то одно останется» . А баба ответила «Если захотим по 4, то одного не хватит» . Сколько яиц снесла курочка Ряба?
Ответ : 36 цветов посадила цветочница.
Ответ : в 4 раза детей было больше, чем взрослых.
Ответ : периметр квадрата равен 16 см.
6. Ответ : 7 яиц снесла курочка Ряба.
На пляже загорало 8 детей, а взрослых в 3 раза больше. Сколько всего человек загорало на пляже?
На грядке посадили 6 гвоздик и 36 роз. Во сколько раз гвоздик меньше, чем роз?
4. Обозначь порядок действий и реши :
80 – 7 6 +29= 4 (62-53) = (40-39) (5 9) =
5. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найди его периметр.
6*. Братец Лис решил утятинки раздобыть. Подкрался к пруду и видит : плавают по воде 4 большие утки, маленьких – в 2 раза больше, 3 утицы на берегу сидят. Сколько всего уток увидел Братец Лис?
Ответ : 32 человека загорало на пляже.
Ответ : в 6 раз гвоздик меньше, чем роз.
4. 80 – 7 6 +29= 67 4 (62-53) =36 (40-39) (5 9) =45
Ответ : периметр прямоугольника равен 14 см.
2) 4+8=12 (ут.) – больших и маленьких
Ответ : 15 уток всего увидел Братец Лис.
Контрольная работа №4 по теме «Решение составных задач. Нахождение площади»
В 2 пакета положили по 9 кг яблок и ещё в корзину 13 кг яблок. Сколько всего
килограммов яблок положили в пакеты и корзину?
3. Составьте 2 равенства и 2 неравенства, используя выражения
4. Найди площадь и периметр прямоугольника, длина которого 8 дм, а ширина 5 дм.
5. Вставь в окошечки арифметические знаки так, чтобы равенства были верными :
6*. Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями. Сколько хлопушек
Ответ : 31 килограмм яблок положили в пакеты и корзину.
3. 8х4= 40-8 8х4=4х8 40-5 > 40-8 8 х 4<40-5
Ответ : площадь равна 40 см2, периметр прямоугольника равен 26 см.
Ответ : 3 хлопушки получил каждый мальчик.
Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да ещё 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?
3. Составьте 2 равенства и 2 неравенства, используя выражения
4. Найди площадь и периметр прямоугольника, длина которого 7 см, а ширина 6 см.
5. Вставь в окошечки арифметические знаки так, чтобы равенства были верными :
6*. Катя разложила 18 пельменей брату и двум его друзьям поровну. По сколько пельменей было на каждой тарелке?
Ответ : 55 лампочек освещает актовый зал.
Ответ : площадь равна 42 см2, периметр прямоугольника равен 26 см.
Ответ : по 6 пельменей было на каждой тарелке.
Контрольная работа №5 по теме «Табличные случаи умножения и деления»
Оля собирает календарики. Все календарики она разложила в 2 альбома : в большой на 9 страниц по 6 календариков на страницу и в маленький на 4 страницы, по 3 календарика на каждую. Сколько календариков у Оли?
3. Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди его периметр и площадь.
4. Вставь в левую и правую часть неравенства одно и тоже число так, чтобы неравенство стало верным :
6*. Торт разрезали на 12 частей. Сколько частей торта съели, если осталось в 6 раз меньше, чем было?
1. 1) 6х9=54 (к.) – в большой альбом
2.) 3х4=12 (к.) – в маленький альбом
Ответ : площадь равна 9 см2, периметр квадрата равен 12 см.
На дачном участке мама посадила помидоры : 5 грядок одного сорта по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки другого сорта по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов помидоров посадила мама?
3. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди его периметр и площадь.
4. Вставь в левую и правую часть неравенства одно и тоже число так, чтобы неравенство стало верным :
6*. В холодильнике 48 пельменей. Сколько пельменей сварили, если осталось в 6 раз меньше, чем было?
Ответ : 69 кустов помидоров посадила мама.
Ответ : площадь равна 18 см2, периметр прямоугольника равен 18 см.
Контрольная работа №7 по теме «Решение уравнений и составных задач»
1. В куске было 24 м драпа. Закройщик раскроил 6 пальто, расходуя по 3 м на каждое. Сколько метров осталось в куске?
2. Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. На сколько больше почтальон доставил газет, чем журналов? Во сколько раз меньше почтальон доставил журналов, чем газет?
5. На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски?
2) 63 : 9 = 7 (раз) – во столько раз <
8 * 9 – 63 : 9 = 65 4 * 4 + 8 * 3 = 40
54 : 9 – 32 : 8 = 2 7 * 8 + 6 * 3 = 74
1. Школьники посадили 4 ряда елей по 7 елей в каждом ряду. Им ещё осталось посадить 17 елей. Сколько всего елей надо было посадить школьникам ?
2. Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля -7. На сколько книг больше прочитал Вася, чем Коля? Во сколько раз меньше прочитал Коля, чем Вася?
5. На 10 рублей можно купить 4 початка кукурузы. Сколько початков кукурузы можно купить на 20 рублей?
2) 14 : 7 = 2 (раза) – во столько раз <
8 * 7 – 4 * 7 = 28 3 * 6 + 7 * 5 = 53
63 : 9 – 54 : 9 =1 3 * 5 + 9 * 4 = 51
Ответ : 8 початков кукурузы можно купить на 20 рублей.
Контрольная работа №8 по теме «Умножение и деление двузначного числа на однозначное»
На выставку привезли 35 картин и повесили их в залы, по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провел экскурсию по 3 залам. Сколько еще залов осталось показать экскурсоводу?
4. Найди площадь и периметр квадрата со стороной 5 см.
Ответ : 2 зала осталось показать экскурсоводу.
20 * 3 + 9 = 69 40 * 2 – 20 * 3 = 20
Ответ : S квадрата равна 25 см; Р квадрата равен 20 см.
6 * 3 + 8 * 3 = (6 + 8) * 3 5 * 12 = 5 * (10 + 2)
72 конфеты разложили по новогодним подаркам, в каждый подарок по 9 конфет. 6 подарков уде отдали детям. Сколько подарков ещё осталось?
4. Найди площадь и периметр квадрата со стороной 3 см.
16 + 9 * 10 = 106 20 * 4 – 20 = 100
40 * 3 + 9 = 129 30 * 2 – 20 * 3 = 0
Ответ : S квадрата равна 9 см; Р квадрата равен 12 см.
(20 + 8) * 2 < 28 * 3 (7 + 4) * 4 = 7 * 4 + 4 * 4
Контрольная работа №9 по теме «Деление с остатком»
В букете 20 красных роз, а белых в 4 раза меньше, чем красных. На сколько белых роз меньше, чем красных?
3. Вставь вместо точек числа так, чтобы равенства стали верными :
5. Не заполняя «окошки» выпиши неверные равенства :
52 :4 = (ост. 4) 27 :6 = (ост. 3) 83 :7 = (ост. 9)
85 + 35 : 5 = 92 (92 – 87) * 9 = 45
96 – 72 : 12 + 15 = 105 8 * 8 – 9 * 4 = 28
7 м 14 см = 714 см 8 м 05 см = 805 см
17 : 6 = 2 (ост. 5) 48 : 9 = 5 (ост. 3) 43 : 8 = 5 (ост. 3)
20 : 3 = 6 (ост. 2) 57 : 6 = 9 (ост. 3)
В пакет положили 60 репок, а в сумку - в 3 раза меньше, чем в пакет. На сколько больше репок положили в пакет, чем в сумку?
3. Вставь вместо точек числа так, чтобы равенства стали верными :
5. Не заполняя «окошки» выпиши неверные равенства :
43 :8 = (ост. 8) 31 :7 = (ост. 3) 62 :5 = (ост. 8)
2) 60 – 20 = 40 (р.) – на столько >
78 + 42 : 7 = 84 (65 – 58) * 8 = 56
78 – 19 * 2 + 34 = 74 9 * 8 – 6 * 7 = 9
9 м 16 см = 916 см 4 м 03 см = 403 см
47 : 5 = 9 (ост. 2) 63 : 8 = 7 (ост. 7) 71 : 9 = 7 (ост. 8)
19 : 6 = 3 (ост. 1) 39 : 6 = 6 (ост. 3)
Контрольная работа №10 по теме «Устная нумерация в пределах 1000»
У дежурных в столовой 48 глубоких тарелок и столько же мелких. Все тарелки дежурные должны расставить на 12 столов, поровну на каждый стол. Сколько тарелок они должны поставить на каждый стол?
2. Выполни деление с остатком и проверь :
4. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 7 дают остаток 5
5. Длина прямоугольника равна 20см, а ширина в 4 раза меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.
6. Периметр треугольника равен периметру квадрата. Чему равна сторона квадрата, если стороны треугольника равны 8 см, 6 см и 10 см?
1. 1) 48х2=96 (тар.) – было у дежурных
2) 96 :12=8 (тар.) – на каждый стол
2. 50 :15=3 (ост. 5) 15х3=45 45+5=50
100 :30=3 (ост. 10) 30х3=90 90+10=100
5. 1) 20 :4=5 (см) – ширина прямоугольника
2) 20х5=100 (см) – площадь прямоугольника
6. 1) 8+6+10=24 (см) – периметр квадрата (треугольника)
У Саши 49 рублей, у Пети столько же. На все деньги они могут купить 14 одинаковых тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь?
2. Выполни деление с остатком и проверь :
4. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 6.
5. Длина прямоугольника равна 40см, а ширина в 20 раз меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.
6. Периметр треугольника равен периметру квадрата. Чему равна сторона квадрата, если стороны треугольника равны 5 см, 9 см и 10 см?
5. 1) 40 :20=2 (см) – ширина прямоугольника
2)40х2=80 (см) – площадь прямоугольника
6.1) 5+9+10=24 (см) – периметр квадрата
Контрольная работа №11 по теме «Нумерация от 1 до 1000»
Утром в кассе было 81 рубль. Днём из неё выдали 58 рублей, а приняли 28 рублей. Сколько денег стало в кассе к концу дня?
а) из 6 сот. 2 дес. 4 ед. б) из 8 сот. и 3 дес.
3. Запиши числа в порядке возрастания :
276, 720, 627, 270, 762, 267, 726, 672, 260, 706
5. Поставь подходящий знак действия :
27. 3. 7=17 27. 3. 7=16 27. 3. 7=23
1. 1) 81-58=23 (р.) – осталось в кассе
2)23+28=51 (р.) – стало в кассе к концу дня
3. 260, 267, 270, 276, 627, 672, 706, 720, 726, 762
4. 628 ‹ 666 416 ‹ 415 72 :72 ‹ 72 :1
В трёх квартирах 38 жильцов. В первой квартире 13 жильцов, во второй 17. Сколько жильцов в третьей квартире?
а) из 3 сот. 1 дес. 8 ед. б) из 6 сот. и 2дес.
3. Запиши числа в порядке возрастания :
513, 310, 315, 531, 301, 503, 351, 350. 530, 305
5. Поставь подходящий знак действия :
1. 1) 13+17=30 (ж.) – в двух квартирах
2)38-30=8 (ж.) – в третьей квартире
3. 301, 305, 310, 315,350, 351, 503, 513, 530, 531
Контрольная работа №12 «Сложение и вычитание в пределах 1000»
В магазин привезли 240 упаковок яблочного сока и 580 упаковок апельсинового сока, упаковки с соком были большого и маленького размеров. Сколько маленьких упаковок сока привезли в магазин, если известно, что больших упаковок привезли 380штук?
Продовольственный магазин открыт с 8 утра до 18 часов вечера, аптека открыта с 10 утра до 21 вечера, а парикмахерская открыта с 11 утра до 19 вечера. В течение какого времени открыты все три учреждения?
2. 1) 240+580=820 (уп.) – было всего
2)820-380=440 (уп.) – было маленьких
4. Ответ : с 11-00 до 18-00 открыты все учреждения.
На рынок завезли 260 бумажных пакетов и 520 пластиковых пакетов, среди них были пакеты большого и маленького размера. Сколько завезли маленьких пакетов, если известно, что больших пакетов завезли 430 штук?
Школа работает с 8 .00 утра до 16.00 вечера, кафе работает с 11 .00 утра до 20.00 вечера, библиотека работает с 12 .00 до 18.00. В течении какого времени работают все три учреждения ?
2. 1) 260+520=780 (пак.) – завезли на рынок
Ответ : 350 пакетов маленьких завезли
4. Ответ : с 12-00 до 16-00 работают все три учреждения
Контрольная работа по тексту администрации за II полугодие
50 кг вафель разложили в 5 коробок. Сколько коробок потребуется, чтобы разложить 84 кг печенья, если в каждой коробке печенья на 4 кг меньше, чем вафель?
4. Вычисли площадь и периметр прямоугольника, если длина этого прямоугольника равна 45 дм, а ширина в 9 раз меньше длины.
5*. У Миши несколько солдатиков, а у Саши их в 2 раза больше. Вместе у них 9 солдатиков. Сколько солдатиков у каждого мальчика?
1) 50 : 5 = 10 (кг) – в 1 коробке вафель
2) 10 – 4 = 6 (кг) – в 1 коробке печенья
3) 84 : 6 = 14 (к.) - потребуется для печенья
827-394 = 433 8182 = 1636 560 :4=140
2) 45 * 5 = 225 (дм) – площадь прямоугольника
3) (45 + 5) *2 = 100 (дм) – периметр прямоугольника
Ответ : S прямоугольника равна 225 дм; Р прямоугольника равен 100 дм.
Ответ : у Миши 3 солдатика, а у Саши 6 солдатиков.
Для украшения к празднику 40 гвоздик расставили поровну в 4 вазы. Сколько ваз потребуется, чтобы расставить 60 роз, если в каждую вазу роз поставят на 2 больше, чем гвоздик?
4. Вычисли площадь и периметр прямоугольника, если ширина прямоугольника 7 дм, а длина больше ширины в 4 раза.
5*. У Маши несколько кукол, а у Сони их в 3 раза меньше. Вместе у них 12. Сколько кукол у каждой девочки?
Ответ : 5 ваз потребовалось для роз.
456+338 =794 3533 = 1059 930 :3 =310
627-394 = 233 2282 = 456 760 :4 =190
5) 28* 7 = 196 (дм) – площадь прямоугольника
6) (28 +7) *2 = 70 (дм) – периметр прямоугольника
Ответ : S прямоугольника равна 196 дм; Р прямоугольника равен 70 дм.
Ответ : у Сони 3 куклы, а у Маши 9 кукол.
Итоговый тест по окружающему миру для обучающихся 1 класса по УМК «Школа России»
Закончи предложение. 1. Столица Российской Федерации – город. Обведи цифру, рядом с которой записан правильный.
Конспект урока математики в 1 классе на тему «Многоугольники» по УМК «Школа России»
Конспект урока математики в 1 классе Тема: «Многоугольники» (УМК «Школа России») Составила: Хромова Наталия Сергеевна Цель: создать условия.
Конспект урока по математике в 3 классе «Единицы массы. Грамм» по УМК «Школа России»
Тема урока: Единицы массы. Грамм Цель: познакомить с новой единицей массы – граммом и соотношением между граммом и килограммом. Формировать.
Конспект урока по музыке в 1 классе на тему «Баба-яга» по УМК «Школа России»
КОНСПЕКТА УРОКА Тема: «Баба-яга». Класс: 1В УМК: «Школа России» Дата: 29.03.19 Цель: создание условий для ознакомления учащихся с отрицательными.
Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Как мы используем алфавит?» по УМК «Школа России»
Конспект урока по русскому языку. Тема: «Как мы используем алфавит?» Цель: повторить порядок букв в алфавите, названия букв. Планируемые.
Конспект урока по математике во 2 классе «Знакомство с уравнением» по УМК «Школа России»
Тема урока: «Знакомство с уравнениями» Цель: познакомить обучающихся с понятием «уравнение», его отличительными особенностями. Задачи: дать.
Конспект зачётного урока по русскому языку в 3 классе по УМК «Школа России». Обучающее изложение
Конспект зачётного урока по русскому языку в 3 классе. Тема: обучающее изложение. Умк: «школа россии» Рыбакова Алёна Андреевна Тема урока:.
План-конспект урока математики в 1 классе «Знаки плюс и минус» по УМК «Школа России»
Формулирование темы и деятельности на уроке. Цель: формулировка главных целей и темы урока, Физкультминутка.
Тест по русскому языку по теме «Парные по глухости-звонкости во 2 классе по УМК «Школа России»
1 вариант 1. Укажи парные звонкие согласные. 1) Б, В, Г, Д, З, Ж 2) П, Ф, К, Т, С, Ш. 2. Не совпадают согласные звуки и буквы: 1) На конце.
Урок литературного чтения в 1 классе УМК «Школа России» «Звуки [Л, Л’]. Буквы «Л, л»
Урока литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе УМК «Школа России» «Звуки [л, л’]. Буквы Л, л» Тип урока: открытие нового знания.
«Без хвоста и ворона не красна» — говорят в народе. Предлагаем очередной тематический день посвятить хвостам, важной части тела многих живых существ. Воспользуйтесь нашей тематической подборкой игр и...
Порядка шести тысяч неудачных или не совсем удачных опытов сделали учёные, пока у них не получилось создать электрическую лампочку, способную светить долго и не перегорать. 20 декабря – очередная...
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Контрольные работы по математике 3 класс (УМК...) - Маам.ру
Контрольные работы по математике для 3 класса | Тест по...
Контрольные работы по четвертям в 3 классе
3 класс | Начальные классы.Беларусь | ВКонтакте
Решебник Контрольные работы по Математике для 3 класса ...
Сочинение Рассуждение На Тему Зачем Человеку Доброта
Как Работает Система Курсовой
Эссе Про Товар Появившийся Недавно
Сочинение На Тему Прочитанного Недоросль
Лесные Пожары И Борьба С Ними Реферат