Откуда мы берем установки и программы

Новая статья на сайте - https://valyaeva.ru/otkuda-berem-ustanovki-programmy/ 

Как-то Матвей слушал спектакль "Кошкин дом" - у меня в детстве была такая же пластинка. И вот ходит он и поёт:

"Тётя-тётя кошка,

Выгляни в окошко,

Есть хотят котята..."

И вдруг меняет голос на противный такой и выдаёт:

«Ты живёшь богааааааато!»

Я аж оторопела. Зову его и спрашиваю:

"Матвейка, а богатым быть хорошо? Или плохо?"

А он смотрит и молчит.

"Не знаю" - говорит.

"Ну тебе как кажется?"

А он молчит. Меня это удивляет. Этот человек еще недавно мечтал быть самым богатым. И я вспомнила своё детство, эту пластинку, сказку и то, как ее трактовали нам воспитатели:

"Богатым быть плохо, потому дом ее и сгорел. Потому что богатство - это нехорошо. Не надо быть богатым, друзей себе найдёшь непонятно каких."

И я вспоминаю все свои мучения, связанные с деньгами - плохо, стыдно, тяжело... И когда ты бедный родственник - как эти котята-сироты - ты хороший, но если ты кошка в модных сапогах в красивом доме - это ужас... И хочется и денег, и того, что они могут дать, но стыдно. И примеры, на которые в детстве мне показывали, мол, смотри, вот они, богаааатые!...

"Мама, - перебивает мои мысли сын, - я раньше всегда думал, что быть богатым - это хорошо. А теперь не знаю. Во всех сказках богатые - самые глупые и злые. Может потому, что быть богатым это плохо?"

"Знаешь, я думаю быть богатым - это хорошо, - говорю я. - Если ты никого не ограбил, не обманул. А сам заработал. И если ты своими деньгами помогаешь другим. Даже кошка взяла потом племянников-сирот к себе, и они вместе построили новый дом. Когда у тебя есть деньги, ты много кому можешь помочь, и это здорово. А ещё тебе не нужно у других просить помощи, и это тоже здорово. Очень много хороших богатых людей - они строят большие больницы, школы, дома для бедных. Кто бы это делал, если бы их не было?"

"Аааа! То есть важно помогать другим? - его глаза засветились радостью. - Как мы денежки отправляем людям, у которых война, чтобы их там кормили?"

"Конечно! - говорю я. И мне легче. Это непросто, ведь так много сказок нашего детства формировали в нас "не высовывайся" и "ничего не желай".

"Когда ты сам беден, ты даже себе помочь не можешь. Ты думаешь только о том, как выжить, где взять деньги. А когда ты богат, ты можешь позаботиться и о себе, и о своей семье, и о других" - он улыбается. И мне хорошо.

С того дня он перестал петь эту песню. Как будто он пел ее для меня, чтобы я могла прожить это вместе с ним снова.

"А ещё богатство – от слова БОГ" – добавил, улыбаясь муж, и тут не поспоришь.

Я знаю, что эту сказку трактовать можно по-разному, и многое зависит от того, как именно вам объяснили ее смысл. Почему дом кошки сгорел? Потому что она была богатая и делиться не хотела? Или потому что она не помогла тем, кому нужна была помощь рядом с ней? Или потому что была неразборчива в связях? Или потому что жила напоказ? И всегда и всем ли надо помогать? И со всеми ли надо делиться? И вообще хорошо ли иметь больше других и что в этом случае нужно чувствовать и делать?

В этой сказке много посланий, и их можно переворачивать в разные стороны. Меня поразило, что сын, который просто слушал радиоспектакль получил именно такой сигнал. Который наложился на любовь к Робин Гуду и песням из него (и там тоже пришлось многое объяснять), и в итоге сложился совсем не тот пазл. Хотя ему в формировании такой картинки никто из людей не помогал.

И это ведь только про деньги, а сколько еще важных тем - отношения, самореализация, жизненный путь, любовь... Детские книги, мультфильмы, сказки – все это формирует установки у детей. А взрослые помогают этому, накладывая свой жизненный опыт.

Вот почему я пишу детские книги, потому что в них столько важных сигналов, не всегда явных, но которые после могут сильно влиять на нашу жизнь, закладывая ценности и установки. Чтобы формировать у ребенка ценности, развивать разум с детских лет, учиться самому важному.

Вот почему каждый мультфильм или книгу мы обсуждаем с детьми, чтобы понять, какие акценты они расставили в голове, какой смысл уложили. И поэтому же у нас жёсткая модерация мультфильмов и книг, которые допущены в святую святых – в детскую.

До семи лет у ребенка формируется понимание мира, основной сценарий, установки и программы. Дальше он будет его проживать. То, что увидел в семье, то, что читал и смотрел. Стоит отнестись к этому внимательно.

Кстати! Рекомендую

1️⃣ Скачать наше приложение  http://0108.ru/iOS

2️⃣ Подписаться (если ещё не сделали)

💙 На Телеграм t.me/olgavalyaeva

🧡 Инстаграм instagram.com/olgavalyaeva

3️⃣ Поделиться этой записью с близкими, нажав на стрелочку внизу