Отчет Педагога Практика

Отчет Педагога Практика




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Отчет О Педагогической Практике Педагога-Психолога Отчет о прохождении педагогической практики в детском саду Я, как педагог-психолог, проходила педагогическую практику в ДОУ. В рамках прохождения педагогической практики я проходила стажировку в группе «Непоседы» детского сада No102. Целью моей педагогической практики было закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, и приобретение практических навыков работы. Задачи педагогической практики:
Отчет по практике в школе. Как написать отчет по практике - образец, пример, шаблон. В этой статье мы рассмотрим как правильно писать отчет, а также приведем примеры готовых отчетов по практике. Что такое отчет о прохождении практики? Практика — это часть образовательного процесса, которая помогает студенту получить необходимые навыки и знания для будущей профессии. Она может быть ознакомительной, производственной или преддипломной.
Отчет Педагога- Практика о работе логопеда. В течение отчетного периода я работала над темой «Работа с родителями по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста». Я ознакомила родителей с результатами своей работы на родительском собрании и провела индивидуальные консультации. Цель: повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах речевого развития детей. Задачи: 1. Познакомить родителей с задачами и содержанием работы по развитию речи детей младшего возраста.
Отчет педагога-практика о прохождении педагогической практики в МБОУ «СОШ No2» ФИО: Шарипова Айгуль Шамилевна Должность: учитель начальных классов Место прохождения практики: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа No2», Республика Татарстан, г. Лаишево Период прохождения педагогической практики: с 03 октября 2018 года по 20 октября 2018 года Цель прохождения практики – получение практических навыков, необходимых для осуществления педагогической деятельности. Задачи практики:
Выполнил: Студент 3 курса Группы 9П Сафронов Александр Руководитель: Качалова С.В. Оценка: Дата: Санкт-Петербург Содержание Введение 3 1.Общие сведения о практике 4 2.Отчет о прохождении практики 5 3.Результаты практики 6 Заключение 8 Список литературы 9 Введение С сентября 2001 года я начал обучение в Санкт-Петербургском государственном университете на факультете психологии. В течение первого курса я проходил практику в школе-интернате No5 Выборгского района Санкт-Петербурга.
Отчет Педагога- Практика о проделанной работе за период с 23 сентября по 3 октября 2014 года. В процессе прохождения практики я познакомилась с историей и культурой родного края. Мне удалось побывать в музее под открытым небом «Древо жизни», где познакомились с жизнью и бытом древних славян. Мы узнали, что славяне жили небольшими группами, которые называли родами. Каждый род имел своё место на земле. Роды объединялись в более крупные объединения, а те, в свою очередь, в племена.
по ПМ 01 «Проведение учебно-тренировочных занятий по предмету «Физическая культура» Дата проведения: 10 октября 2015 года. Место проведения: спортивный зал МБОУ СОШ No3 с.п. Верхний Баксан. Форма проведения: учебно- тренировочные занятия Количество обучающихся: 15 человек. Возраст обучающихся – 10-11 лет. Цель практики: 1. Развитие физических качеств с помощью учебно-тренировочного занятия. 2. Обучение технике выполнения упражнений. 3. Воспитание морально-волевых качеств учащихся.
Оценка профессиональной деятельности педагога" Тема: "Основные направления развития профессиональных компетенций педагога" Цель: анализ деятельности педагога, выявление уровня развития профессиональной компетентности педагога. Задачи: 1. Выявить уровень развития профессиональной компетенции педагога. 2. Определить направления повышения профессионального мастерства педагога. 3. Систематизировать и обобщить опыт работы педагога 4. Обобщить полученные результаты.
В ходе практики мной были изучены следующие документы: 1. Конституция Российской Федерации. 2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ. 3. Гражданский кодекс РФ. 4. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". 5. Устав образовательного учреждения. 6. Правила внутреннего трудового распорядка. 7. Коллективный договор. 8. Правила охраны труда и техники безопасности. 9. Должностные инструкции.
Методическая тема: «Повышение уровня профессиональной компетентности педагога в условиях введения ФГОС нового поколения» Цель: Повышение качества образования через совершенствование профессиональной деятельности учителя. Задачи: 1.Продолжить изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность учителя в условиях внедрения ФГОС, в том числе и ФГОС НОО. 2. Совершенствовать педагогическое мастерство учителя, его методическую грамотность, используя новые педагогические технологии.
Отчет По Практике Логистика
Отчет По Практике Технология
Отчет По Практике В Администрации

Report Page