Особенности изучения эпических произведений в школе на примере поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души"
⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
Определение сущности эпического произведения, его жанровых особенностей и специфики.
Рассмотрение особенностей поэтики поэмы Н. В. Гоголя.
Анализ ее композиции, сюжетной линии и стилистического своеобразия.
Характеристика эпических образов
Эпос как форма и жанр литературы, история его возникновения и развития.
Особенности эпических жанров: эпопеи и поэмы.
Общая характеристика поэмы "Василий Теркин" А. Т. Твардовского и ее композиционные особенности.
Описание героев произведения.
Автор
Розділ
Иностранные языки
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1186
Скачало
72
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
и. Но это не значит, что, если автор и не хотел изображать именно это, он должен был изобразить только это.
В результате образ Чичикова оказывается двойственным, как двойственно и его авторское отношение к нему.
Чичиков - "человек с амбицией".
Он ищет возможности получить прибыль, не гнушаясь при этом никакими средствами.
Характеристика особенностей изучения в школе эпопеи Н. В. Гоголя «Мертвые души».
Основные этапы процесса изучения произведения.
Анализ способов подачи материала и их соответствия возрастным особенностям учащихся.
Использование метода проектов
Изучение биографии и творчества Н.М. Карамзина, анализ его роли как создателя "Истории государства Российского".
Особенности жанра и композиции "Писем русского путешественника".
Влияние творчества писателя на формирование русской литературы XIX века.
Анализ особенностей формирования эпического произведения на уроках литературы в школе.
Характеристика типов и видов произведений.
Изучение особенностей изучения поэм Н.В Гоголя "Мёртвые души", "Ревизор" и "Одиссея" в школьном курсе литературы
Исследование особенностей и проблем изучения творчества Н.С. Лескова в школе, ее роль в формировании личности учащихся.
Анализ программы по литературе для общеобразовательной школы.
Составление системы уроков по произведениям писателя, их оценка.
Анализ и характеристика особенностей изучения поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» в современной школе.
Характеристика основных типов уроков, организация самостоятельной работы учащихся.
Изучение произведения Н.В Гоголя "Мёртвые души
Изучение литературы в контексте истории русской культуры.
Основные особенности жанровой системы русской литературы XIX в. Характеристика творчества А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. Я. Некрасова, В. Г. Белинского, И. С. Тургенева, Ф. М. Достоевского.
Тема: Особенности изучения эпического произведения в школе на материале поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души».
Тип урока: урок-исследование.
Цели: познакомить учащихся с особенностями исследования текстов эпического жанра, научить самостоятельно работать с текстом эпического произведения (учебником, хрестоматией), развивать умение анализировать текст, учить выделять главное и устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, воспитывать интерес к слову.
В настоящее время перед школой стоит задача обучения школьников, начиная с 5 класса.
И это не случайно, так как в данном возрасте у детей уже сформировано достаточно сознательное отношение к нравственным ценностям, а главное - они начинают активно проявлять себя в жизни и в обществе.
Таким образом, именно в этом возрасте наиболее целесообразно обучение учащихся навыкам анализа художественных произведений.
Гоголь Н. В. - выдающийся русский писатель, творивший в XIX веке.
Значение его творчества в истории русской и мировой литературы.
Анализ особенностей изучения поэмы "Мертвые Души" в школе.
Роль образной системы произведения в формировании знаний учащихся
Изучение особенностей создания романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание".
Характеристика образов Раскольникова, Сони Мармеладовой и Порфирия Петровича.
Изучение и анализ художественных особенностей произведения Н. В. Гоголя «Мертвые души», а именно его эпического характера.
Раскрытие образной системы текста, анализ языковых средств, используемых автором для описания мира и людей в произведении
Характеристика романа Ф.М. Достоевского "Идиот".
Рассмотрение особенностей композиции, сюжета, системы образов и художественных средств.
Анализ образа князя Мышкина.
Особенности психологизма и символизма, присущих роману "Идиот" в русской литературе.
Анализ особенностей изучения поэмы "Мертвые Души" в школе.
Характеристика способов организации учебной деятельности по изучению поэмы.
Изучение проблемы изучения русской литературы в современной школе, анализ возможностей использования поэмы
Роль и значение эпического произведения для русской литературы.
Особенности жанра и композиции поэмы "Мёртвые души".
Художественное пространство и время в поэме Н. В. Гоголя.
Сюжетно-композиционные особенности "Мертвых душ", их значение для сюжета.
Диссертации По Укреплению Грунта На Дороге
Финансовые Результаты Деятельности Предприятия Реферат
Технология Реферат 6 Класс