Основные вопросы литературоведения - Литература контрольная работа

Основные вопросы литературоведения - Литература контрольная работа




































Главная

Литература
Основные вопросы литературоведения

Отличия стиховой речи от прозаической. Особенности песенно-тонического стиха, силлабической и силлабо-тонической системы. Размеры стихотворений и виды рифмовки. Анализ произведения И.А. Бунина "Часовня" с точки зрения его родовой принадлежности.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. В чем состоит отличие стиховой речи от прозаической?
Если говорить о различении стиха и прозы, можно вспомнить пьесу
Ж. Б. Мольера «Мещанин во дворянстве», где учитель наивно объясняет господину Журдену, чем стихи отличаются от прозы: «Все, что не проза - то стихи, и все, что не стихи, то проза». Мольер, естественно, пародировал недалекость и малообразованность героев. Кажущаяся самоочевидность ответа (например, «Есенин - стихи, а Достоевский - проза») доказывает лишь то, что эта разница есть, но никак не дает нам надежного критерия разграничения.
Проза, по Поспелову Г.Н., (от лат. prorsus - идущий прямо вперед, не возвращающийся) - это речь, не заключающая в своей интонации собственно ритмических акцентов и пауз, имеющая только логические (а также эмфатические) паузы и акценты (ударения). Под ред. Г.Н. Поспелова. Введение в литературоведение. М.: Высшая школа, 1988, с. 353
Стих в словаре Усольцевой Т.Н. и Сусловой Н.В. - (от греч. stichos - ряд, строка) - минимальная единица стихотворной речи. Выделение отдельных стихов в составе поэтического произведения графически специально подчеркивается печатанием отдельными строчками и, как правило, сопровождается рифмой. Суслова Н.В., Усольцева Т.Н.. Новый литературоведческий словарь - справочник для ученика и учителя. М.: Белый ветер, 2003, с. 107
В основе стихотворной речи лежит, прежде всего, определенный ритмический принцип. Поэтому характеристика конкретного стихосложения состоит, прежде всего, в определении принципов его ритмической организации, то есть в установлении принципов, строящих стихотворный ритм. Ритм речи сам по себе не создает стиха, точно так же как и стих не сводится к собственно ритму. Если, с одной стороны, известная ритмичность вообще присуща речи в силу физиологических причин (вдохи и выдохи, разбивающие речь на более или менее равномерные отрезки), то с другой стороны, четкая ритмическая организация речи возникает напр. в трудовом процессе, в рабочих песнях, фиксирующих и усиливающих ритмичность работы.
Одно из отличий стихов от прозы заключается в том, что в тактах прозы самостоятельно значимые слова имеют одинаковые словные акценты. В стихах же, когда словные акценты равны, на последнем слове каждого стиха всегда возникает более сильное ритмическое ударение, которое всегда неизменно, является основной, соразмерно повторяющейся «единицей» ритма стихотворной речи, и называется «константным» (лат. constantus -- установленный, постоянный) ударением, или константой стиха.
Другое отличие стихов от прозаических речевых тактов состоит в том, что в прозе такты отделяются только логическими паузами (обозначаются знаками препинания), стихи же отделяются друг от друга паузами ритмическими, которые показывают конец каждого стиха и оттеняют его ритмическое константное ударение.
Вкратце следует добавить, что у стиха, в отличие от прозы, также имеется рифма - совпадение, созвучие окончаний двух или нескольких стихов, связывающее их между собой, и есть клаузула, ритмообразующая конечная единица стиха.
В прозе вся речь делится на отдельные группы слов, которые в каком-то отношении соразмерны. Эти группы слов называются тактами, они отделяются друг от друга интонационными паузами. Соразмерность таких тактов заключается в равном количестве словных ударений. Но ударения эти слышны только относительно, так как на деле никто не подсчитывает количество словных акцентов. Ритмичностью обладают нехудожественная речь (научная, публицистическая и т.п.) и, конечно же, художественная, так как она совершенна, и имеет законченную форму. Прозаический текст делится на абзацы, предложения, словосочетания. При определении ритма прозы можно выделить особенности акцентации, что называется просодией, и делится на 3 группы в зависимости от падения ударения: в первую группу входят слова с самостоятельным значением, а именно знаменательные части речи, и они всегда ударны; во вторую группу входят слова служебных частей речи, и они всегда безударны; и, наконец, третью группу слов составляют слова-исключения из первой группы, на которых, в зависимости от контекста, либо ставится, либо не ставится ударение.
Есть внешнее, формальное различие между поэзией и прозой, и есть между ними различие внутреннее. Николаев А. И. Основы литературоведения. Иваново: ЛИСТОС, 2011. с. 15 Первое состоит в том, что прозе противополагаются стихи; последнее -- в том, что прозе, как мышлению и изложению рассудочному, противополагается поэзия, как мышление и изложение образное, рассчитанное не столько на ум и логику, сколько на чувство и воображение. Отсюда понятно, что не всякие стихи -- поэзия и не всякая прозаическая форма речи -- проза внутренняя. Мы знаем «стихотворения в прозе» и вообще такие произведения, написанные прозой, которые являются чистейшей поэзией: достаточно назвать имена Гоголя, Тургенева, Толстого, Чехова. Если формально превратить любой текст в стих, даже это же предложение:
нельзя не согласиться с тем, что мы видим: связи «по вертикали» устанавливаются в этом тексте случайно, превращая информацию в нечто пародийное.
Надо заметить, что о свободе прозаической речи можно говорить лишь условно: на самом деле проза тоже имеет свои законы и требования. Пусть в отличие от поэзии, художественная проза не знает рифмы и ритмической размеренности стоп, -- все-таки и она должна быть мелодична. И стих, и проза являются художественной речью, которая, в свою очередь, ритмична. А ритм - это проявление организованности, упорядоченности движения. Когда проза слепо подражает стихам и становится тем, что непочтительно, но верно характеризуют как «рубленную прозу», то это, можно сказать, неэстетично; но какая-то особая гармоничность и симметричность, особая последовательность слов, несомненно, прозе свойственна, и тонкий слух это чувствует. Достаточно вспомнить столь короткую фразу из поэмы Гоголя «Мертвые души»: "Какой же русский не любит быстрой езды?!". Она звучит мелодично, не просто как отдельное предложение текста.
Слово в стихе, по мнению Е. Н. Дрыжаковой, приобретает б?льшую смысловую выразительность. Дрыжакова Е.Н. В волшебном мире поэзии. М.: Просвещение, 1978, с.23 Поэтому именно в стихотворной речи мы чаще встречаем метафоры (от греч. metaphora - перенос) - вид тропа, переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту. Суслова Н.В., Усольцева Т.Н.. Новый литературоведческий словарь - справочник для ученика и учителя. М.: Белый ветер, 2003, с. 56
Еще Эткинд в своей книге «Разговор о стихах» заметил: «У поэзии другое измерение» Эткинд Е. Разговор о стихах. Л., 1970. с. 14 . Очень важно усвоить себе, что поэзия это больше, чем стиль: это -- миросозерцание; то же самое надо сказать и о прозе. Если поэзия делится -- приблизительно и обще -- на эпос, лирику и драму, то в прозе различают такие роды и виды: повествование (летопись, история, воспоминания, география, характеристика, некролог), описание (путешествие, например), рассуждение (литературная критика, например), ораторская речь; естественно, что эта классификация не может быть строго выдержана, и перечисленные роды и виды разнообразно переплетаются между собою. Конечно, если автор сознательно и намеренно в поэтическом творении отступает в область прозы, то это -- другое дело, и здесь нет художественной ошибки: философские рассуждения или исторические экскурсы «Войны и мира» Толстого не могут быть поставлены великому писателю в эстетическую вину. А чисто-литературный факт взаимопроникновения прозы и поэзии свои более глубокие корни имеет в том, объясняется тем, что невозможно самую действительность делить на прозу и поэзию. Одно из двух: либо все на свете -- проза, либо все на свете -- поэзия. И лучшие художники принимают последнее. Для них -- где жизнь, там и поэзия.
Если передать стихи прозой, то получится вот что: кораблю нужен ветер, чтобы плыть, а тот, в свою очередь, занимается ненужной работой: крутится в овраге, поднимает листву и пыль над землей. Орел, грозный и странный, повелитель птиц, зачем-то садится на трухлявый пень. Прелестная Дездемона, вместо того, чтобы полюбить человека своего круга из знати, легкомысленно влюбляется в мрачного и безобразного «арапа». И поэт таков же: создает свое искусство, не поддающееся ни логике, ни рассудку, воспевая то, что творится в душе. И этим можно гордиться. Прозаический вариант данного стиха весьма безобразен, и вряд ли запомнится. Именно то, что неподвластно рассудку и логике приобщает поэта к неразумной природной стихии, что и делает его поэтом с большой буквы.
Прозе нужны отвлеченности, схемы, формулы, и она движется по руслу логики; поэзия, в свою очередь, требует картинности, и в живые краски претворяет она содержание мира, и слова для нее -- носители не понятий, а образов. Проза рассуждает, поэзия рисует. Проза суха, поэзия взволнована и волнует. Проза анализирует, поэзия синтезирует, то есть, первая разнимает явление на его составные элементы, между тем, как вторая берет явление в его целостности и единстве. В связи с этим поэзия олицетворяет, одухотворяет, животворит; проза же родственна мировоззрению механистическому. Только поэт, такой как Тютчев, мог почувствовать и сказать: «Не то, что мните вы, природа; не слепок, не бездушный лик: в ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык».
«Стих - это моментальный снимок души», и Бродский был абсолютно прав.
Поль Валерин, французский поэт, эссеист, философ, в книге об искусстве пишет что “ поэзия есть большее выражение чувств”. Для него проза - это ходьба , а поэзия это танец .
2. Рассмотрите историю русского стихосложения, выясните особенности песенно-тонического стиха, силлабической сист емы, силлабо-тонической системы
Литературная стихотворная речь не была изобретением какого-то поэта или поэтов, в какой-то стране, в какую-то эпоху. Е. Н. Дрыжакова в своей книге «В волшебном мире поэзии» говорит о мифотворчестве (создание мифа), которое было актом художественного мышления, или предтечей религиозного представления, что выступало в форме искусства Дрыжакова Е.Н. В волшебном мире поэзии. М.: Просвещение, 1978, с. 14 . Во всех национальных литературах стихотворная речь возникла самостоятельно, на основе одной и той же общей и давней традиции. Эта была традиция народных песен, которые тоже отличаются стихотворной ритмичностью своего словесного строя. Если песню записать на бумаге отдельными ритмически выделенными строками, то она превратится в стихотворение, при этом потеряв свою связь с музыкальной мелодией. Ведь именно мелодия была главным элементом песни. Даже Веселовский А.Н. в своей теории возникновения древней поэзии отмечает, что появлению устного стиха предшествовала песня, сопровождавшая пляску.
В далеком прошлом хоровые песни всегда исполнялись коллективом людей, которые совершали определенные телодвижения. Хоровая песня-игра, как считал Веселовский, предшествовала сольной. Песня перенимала ритмическую акцентность тех движений, которые она сопровождала, отражая их в себе. Поэтому она и стала разделяться на ряды слов - стихи, с сильным ритмическим акцентом на последнем слове каждого ряда и отделенные друг от друга ритмическими паузами. Этот сильный, ритмический словный акцент соответствовал, например, быстрому общему рывку работающих. Ритм и мелодия запоминались легче, так как в них было много подражания. Когда на основе сольных песен стали создаваться подобные по своему ритмическому строю литературные произведения, то они стали делиться на отдельные ритмические ряды слов -- на стихи.
Акцентные системы стихосложения делятся на три основные группы: тоническое, силлабическое и силлабо-тоническое.
Простейшей формой акцентной системы является песенно-тонический стих, в котором соизмеримость строк (ритмических единиц) основана на более или менее постоянном сохранении в каждой строке определенного числа ударений при переменном числе безударных слогов (как в строке в целом, так и между ударными слогами). Одинаковое число ударений в каждой строке на практике может не соблюдаться, но ритмического шаблона это не меняет.
К самым древним русским стихам относятся народные песни и былины Там же. . Считается, что лексический и ритмический строй большинства песен сохранился в своей основе, когда письменности на Руси еще не было. Внутреннюю ритмическую организованность таких стихов очень трудно понять, если ограничиться просто чтением этих стихов, не слушая их песенного исполнения. Только в устном исполнении такие стихи обнаруживают присущую им своеобразную систему ритмической акцентации, не свойственную никакой другой стиховой системе.
С крутым бер е м гом река Дн е м пр поровн я м лася,
Желты м е м лкие пес о м чки осып а м лися,
Со песк о м м вод а м возмут и м лася,
В зел ё м ных луг а м х развал и м лася
Свойство ритма такого типа проявляется в том, что в первом стихе цитированного отрывка былины не поставлено словное ударение на словах «крутым» и «река», во втором стихе -- на слове «желты». Второе свойство выражено тем, что в клаузулах всех стихов поставлены слабые константные акценты на последних слогах, которые, при наличии словных ударений на других слогах тех же слов, не должны нести на себе таких ударений, что подчеркивает этот общий ритмический строй песни.
Песенные тонические стихи не имеют рифмы; это -- «белые» стихи. В своем устном исполнении песенно-тонические стихи веками жили в народном творчестве; их и сейчас еще поют в русской деревне.
Один из первых исследователей русского народного стихосложения - А.Х. Востоков, отмечая в нем «независимое существование двух разных мер, то есть пения и чтения» Востоков А. Опыт о русском стихосложении, изд. 2-е., СПБ, 1817. , анализировал в нем только «вторую меру», то есть явления речевого ритма. При этом Востоков приходил к выводу, что в народном стихосложении «считаются не стопы, не слоги, а просодические периоды, то есть ударения».
В литературе такие песенно-тонические стихи появлялись только тогда, когда поэты создавали свои произведения в стихотворных традициях народного творчества, что было нечасто. Такова у Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». У истоков своего исторического развития эта поэзия в силу определенных культурных влияний восприняла другую систему стихосложения, по существу своему не соответствующую просодии национального русского языка. Это была силлабическая стихотворная система.
Силлабические, или слоговые (от греч. syllabos -- слог), стихи имеют свою особенную внутреннюю ритмическую организованность, резко отличающуюся по своему принципу от организации песенно-тонических стихов. Если в тонической системе ритмическая соразмерность стихов создается равным количеством песенных акцентов в каждом стихе, то в силлабической системе стихосложения она определяется равным количеством слогов в каждом стихе. Это такой тонический стих, в котором число слогов в строке и место некоторых ударений (на конце и в середине строки) фиксировано. Остальные ударения (в начале каждого полустишия) не фиксированы и могут приходиться на различные слоги.
Силлабический принцип стихосложения характерен для языков с постоянным ударением: французского, испанского, итальянского. В России в основном применялось в XVII - XVIII веках. Вообще, эта система стихосложения пришла в русскую литературу с польской, где была популярна именно женская рифма. Способствовал этому Симеон Полоцкий, который собственноручно перевел силлабическим стихом Псалтырь. После этого данная форма поэзии стала активно распространяться, постепенно замещая тоническую систему. Русская литература XX века / под общей ред. В.В. Агеносова, в двух частях. М.: Дрофа, 2002.
В русском языке иная просодия: в нем неударные гласные звуки «редуцируются», заметно ослабляются акустически в своей определенности, а словное ударение не имеет постоянного места. Поэтому-то силлабическая система стихосложения по своим особенностям не соответствовала просодии русского языка.
Причин, по которым силлабическая система стихосложения не получила должного развития в России масса, но основная - это сама структура языка, которая не имеет строгого расположения ударения, что даже при равном количестве слогов не делает стихотворение ритмичным. Так, довольно сложно прочитать произведение Симеона Полоцкого:
Срам честный лице девы вельми украшает,
Знамя же срама того знается оттуду,
И причина не в наличии своеобразной лексики, а в том, что здесь использована силлабическая система стихосложения. Хотя стоит отметить, что данный стиль очень часто применялся авторами и позже, только в виде отдельных вставок в произведения. В таком случае силлабическая система стихосложения придает тексту эффект старорусского изложения, что в исторических произведениях очень кстати. Силлабические стихи не стоповые.
В силлабической стиховой системе не реализовались, таким образом, все декламационно-ритмические (не песенно-ритмические) возможности, которые открывали перед литературной поэзией особенности просодии русского языка. По этим особенностям своего языка (редукция неударных гласных, подвижность словного ударения) русская поэзия естественно тяготела к стоповой системе стихосложения -- системе силлабо-тонической.
И это довольно скоро обнаружилось. В середине 30-х годов XVIII в.
В. К. Тредиаковский сделал первую попытку перевести русскую поэзию на стоповую систему. Непоследовательность такой попытки была преодолена
М. В. Ломоносовым (в 1739 г.), который и теоретически доказал, и показал на практике полную возможность применять в русской литературной поэзии все основные размеры (стопы) силлабо-тонического стиха. С тех пор эта система стихосложения стала основной для русской поэзии и остается таковой до нашего времени.
Стихи, построенные по силлабо-тоническому принципу, отличаются гораздо большей внутренней ритмической организованностью. Если тонические стихи обладают равноударностью, а стихи силлабические -- равносложностью, то в силлабо-тонике сочетаются оба эти принципа на основе иного «качества» организованности.
Ударения в русском силлабо-тоническом стихе располагаются по-разному, что придает еще одну особенность стихам - стихотворный размер. Различаются пять основных размеров: двухсложные ( хорей , ямб ) и трехсложные ( дактиль , амфибрахий , анапест ). Кроме того, каждый размер может варьироваться по количеству стоп (4-стопный ямб; 5-стопный ямб и пр.). Схематическое изображение размеров:
хорей: /- Бумря мгломю нембо кромет.
ямб: -/ Моромз и сомлнце; демнь чудемсный!
дактиль: /-- Тумчки небемсные, вемчные страмнники!
амфибрахий: -/- Есть жемнщины в румсских селемньях.
анапест: --/ О, веснам без концам и без крамю.
В русском стихе есть своя особенность: двухсложные стопы очень часто теряют свои ударения, становясь «облегченными», происходит это либо потому что ударения падают на служебные слова, либо потому что акцентные ударения попадают на неударные слоги длинных самостоятельных слов, состоящих из трех и более слогов (их в русском языке очень много). Это явление в литературе называется пиррихием.
Есть другое отклонение от метра в двусложных размерах, при котором стопа получает новое, добавочное словное ударение на своем безакцентном месте и тем самым превращается в утяжеленную стопу, состоящую из двух ударных слогов, что называется спондеем.
В трехсложных размерах -- дактиле, амфибрахии, анапесте -- утеря стопами метрических акцентов встречается гораздо реже потому, что в таких размерах словные акценты стоят менее тесно, чем в двустопных, -- через два неударных слога. Но в них тоже имеют место быть отступления, подобные спондеям и пиррихиям. Такая стопа с пропущенным ударением называется трибрахий, а с добавочным - бакхий, амфимакра и антибакхий.
Особенности силлабо-тоники необходимо дополнить суждениями о системе рифмовок и строфики. Чаще всего окончания в стихах созвучны. Это созвучие и называется рифмой. Есть еще понятие клаузулы, окончание стихов, заключительные слоги стихотворной строки, начиная с последнего ударного слога. Она бывает мужской, женской, дактилической и гипердактилической.
Если после константы идет безударный слог
Если после константы идут 2 безударных слога
Если после константы идут 3 безударных слога
Другая часть стиха, от его начала до константы, называется корпусом. Стихотворная речь силлабо-тоники обладает константой, ударение, повторяющаяся «единица» ритма, стоящая на последнем слове стиха неизменно, постоянно.
Помимо основной ритмической паузы нередко возникает еще одна, более слабая ритмическая пауза, разделяющая стих на две и более части, что облегчает произношение. Такая пауза называется цезурой. Например: «Ночь. Аптека. Улица. Фонарь»
Рифма придает стиху красоту, но она имеет и ритмическое значение: он усиливает, подчеркивает ритмическое ударение, показывает конец стиха. Стих без рифмы, как нам уже известно, называется белым стихом. Различия в рифмах не только ритмические (мужские, женские), но и фонетические. Есть рифмы, основанные на аллитерациях, на повторах согласных звуков («плыви, мой челн, по воле волн»), на ассонансах, на повторах гласных звуков - это совпадение в рифмуемых словах только слогов, на которые падает ударение или даже только совпадение гласных в этих слогах (девочки-вербочки). Есть рифмы, построенные на синтаксическом параллелизме, когда два смежных периода в тексте имеют одинаковую синтаксическую конструкцию. Есть рифмы точные - совпадают гласные ударные и следующие за ними звуки (правил - заставил), и неточные (топор-костер). Рифма бывает бедной (менЯ - тебЯ, состоит из малого количества повторяющихся звуков) и богатой (пОЛНЫ - вОЛНЫ, включает в себе много звуков). Различают еще рифму по оригинальности, когда рифмуются разные части речи, или мы видим неожиданное созвучие.
Например: «У Лукоморья дуб зеленый, // Златая цепь на дубе тОм. // И днем, и ночью кот ученый // Все ходит по цепи кругОм.// Здесь рифмующиеся слова «том - кругом» очевидно разные по части речи, местоимение и наречие, что и является показателем оригинальности рифмы.
По расположению в строках различают рифмы: смежные (связывающие смежные строки); перекрестные (рифмующие первую и третью, вторую и четвертую строки и т.п.); и, наконец, кольцевая (рифмующие в четверостишии первую и четвертую, вторую и третью строки.
Довольно часто имеет законченное содержание и синтаксическое построение. Зрительно (на письме) строфы отделяются одна от другой увеличенным интервалом. Наименьшая строфа - двустишие.
- двустишие (дистих), трехстишие (терцина), четырехстишие (катрен), пятистишие, шестистишие (секстина), восьмистишие (октава), девятистишие (спенсорова строфа), десятистишие (одическая строфа), четырнадцатистишие (сонет, онегинская строфа). Все это было эстетически ощутимым и важным проявлением ритмической заданности стихотворения, основанной на применении тех или иных разновидностей рифмовки стихов.
Вот мы и разобрали особенности силлабо-тоники, и сравнили ее с более ранними видами русского стихосложения.
3. Подобрать и проанализировать по 1-2 образца всех размеров силлабо-тоники, на тех же образцах п оказать различные виды рифмовки
1 4 6 8 10 м Ям |н ау чим|лась пром|сто, мум|дро жимть, | a /--/-/-/-/
2 4 8 10 ж Смотремть | на нем| бо и | молим|ться Бом|гу, b -/-/---/-/-
2 6 10 м И дом|лг о пе|ред вем|ч е р о м | бродимть, | a -/---/---/
4 6 10 ж Чт о б у |томимть | ненум|жн ую | тревом|гу. b ---/-/---/-
стихотворение организовано 5-стопным ямбом.
Отклонения: пиррихий , утяжеленная стопа в 1-м стихе, с наращиванием безударного слога в 2-м и 4-м стихах, с чередованием мужских и женских клаузул, с перекрестной рифмовкой. Строфа - четверостишие.
жимть | бродимть - неточная, богатая, неоригинальная.
Бомгу | тревомгу - неточная, богатая, неоригинальная.
2 4 8 м Звенем|ла мум|з ы к а | в садум| a -/-/---/
2 6 8 ж Такимм | н е в ы |разим|мым гом|рем. b -/---/-/-
2 4 6 8 ж Свежом| и ом|стро пам|хли мом|рем b -/-/-/-/-
2 4 8 м На блюм|де ум|стр и ц ы | во льдум.| a -/-/---/
стихотворение организовано 4-стопным ямбом.
Отклонения: пиррихий , с наращиванием безударного слога во 2-м и 4-м стихах, с кольцевым чередованием мужских и женских клаузул, с кольцевой рифмовкой. Строфа - четверостишие.
садум | во льдум - точная, бедная, оригинальная.
гомрем | момрем - точная, богатая, неоригинальная.
1 3 7 ж Вномвь И|самки|й в о бл а |чемнье | a /-/---/-
3 7 м И з л и |томго| сере|брам. b --/---/
1 3 7 ж Стымнет| в громзном | н е т е рпемнье | a /-/---/-
1 3 7 м Комнь Ве|лимког о П е |трам. b /-/---/
стихотворение организовано 3-стопным хореем.
Отклонения: пиррихий , с усечением безударного слога во 2-м и 4-м стихах, с чередованием женских и мужских клаузул, с перекрестной рифмовкой. Строфа - четверостишие.
облачемнье | нетерпемнье - точная, богатая, неоригинальная.
серебрам | Петрам - неточная, бедная, неоригинальная.
3 5 7 9 м П о т у | скнемл на | нембе | симний | ламк, a --/-/-/-/
3 5 9 ж И сл ы | шнеме | пемсня о к а |римны.| b --/-/---/-
1 3 5 9 ж Эмто | томлько |думдо|чк а и з | глимны,| b /-/-/---/-
1 5 9 м Нем на| чт о е й |жамлов| а тьс я | тамк. a /---/---/
стихотворение организовано 4-стопным хореем.
Отклонения: пиррихий , с усечением безударного слога в 1-м и 4-м стихах, с чередованием мужских и женских клаузул, с кольцевой рифмовкой. Строфа - четверостишие.
ламк | тамк - точная, богатая, оригинальная.
окаримны | глимны - неточная, богатая, неоригинальная.
3 6 9 м Хорошом | здесь: и шем|лест и хрумст; | a --/--/--/
3 6 9 м С каждым ум|тром сильне|е моромз, | b --/--/--/
3 6 9 м В белом плам|мени клом|нится кумст| a --/--/--/
3 6 9 м Ледянымх| ослепим|тельных ромз.| b --/--/--/
стихотворение организовано 3-стопным анапестом.
Отклонения: нет. Идет сплошная мужская рифма, с перекрестной рифмовкой. Строфа - четверостишие.
хрумст | кумст - точная, богатая, неоригинальная.
моромз | ромз - неточная, богатая, неоригинальная.
3 6 9 ж Так беспом|мощно грум|дь холодем|ла, a --/--/--/-
3 6 9 м Но шагим| мои бым|ли легким.| b --/--/--/
1 3 6 9 ж Я м | на пр а м |вую рум|ку надем|ла a /-/--/--/-
2 4 7 м Перчам|тку с лем|вой руким.| b -/-/--/
стихотворение организовано 4-стопным анапестом.
Отклонения: амфимакра , утяжеленная стопа в 3-ем стихе, и в 4-м стихе из-за перемены мест ударений, с чередованием женских и мужских клаузул, с перекрестной рифмовкой.
холодемла | надемла - неточная, богатая, неоригинальная.
легким | руким - точная, бедная, оригинальная.
1 4 7 10 м Племнник чу|жомй! Мне чу|жомго не | намдо, a /--/--/--/-
1 4 7 ж Ям и сво|имх-то у|стамла счи|тамть b /--/--/--/
4 7 10 м Т а к о тч е |гом же та|камя от|рамда a ---/--/--/-
1 4 7 ж Эмти виш|немвые| вимдеть ус|там? b /--/--/--/
Стихотворение организовано 4-стопным дактилем.
Отклонения: трибрахий , с усечением одного безударного слога в 1-м и 3-м стихах, и с усечением двух безударных слогов во 2-м и 4-м стихах, с чередованием мужских и женских клаузул с перекрестной рифмовкой.
намдо | отрамда - неточная, богатая, оригинальная
считамть | устам - неточная, бедная, оригинальная
1 4 7 10 ж Двамдцать че|твемртую |драмму Ше|кспимра a/--/--/--/-
1 3 6 9 м Пимшет времмя бе|сстрамстной ру|комй. b/-/--/--/
1 4 7 10 ж Самми у|чамстники | чуммного | пимра, a/--/--/--/-
1 4 7 10 ж Лумчше мы| Гаммлета,| Цемзаря,| Лимра a/--/--/--/-
1 4 7 10 м Бумдем чи|тамть над сви|нцомвой ре|комй… b/--/--/--/
Стихотворение организовано 4-хстопным дактилем.
Отклонения: с усечением одного безударного слога в 1-м, 3-м и 4-м стихах, с усечением двух безударных слогов во2-м и 4-м стихах; наложение хорея на первые две стопы во втором стихе; при перекрестной рифмовке строфы рифма первого стиха повторяется дважды -- в третьем и четвертом стихах, а рифма второго -- в пятом. Строфа - пятистишие.
Шекспира | пира | Лира - неточная, богатая, неоригинальная.
рукой | рекой - точная, богатая, неоригинальная.
2 5 8 11 м Мы знамем,| что нымне | лежимт на | весамх a-/--/--/--/
2 5 8 ж И чтом со|вершаме|тся нымне.| b-/--/--/-
2 5 8 11 м Час мумже|ства промбил |на намших | часамх, a-/--/--/--/
2 5 8 ж И мумже|ство намс не | покимнет.| b-/--/--/-
Стихотворение организовано 4-хстопным амфибрахием.
Отклонения: усечение в 1-м и 3-м стихах, с чередованием мужской и женской клаузул, с перекрестной рифмовкой.
весамх | часамх - точная, богатая, неоригинальная
нымне | покимнет - неточная, бедная, оригинальная
2 5 8 11 м Опямть по|минамльный| приблимзил|ся чамс. a-/--/--/--/
2 5 8 11 м Я вимжу,| я слымшу,| я чумвству|ю вамс: a-/--/--/--/
2 5 8 11 м И тум, что| едвам до| окнам до|велим, b-/--/--/--/
2 5 8 11 м И тум, что| родиммой |не томпчет |землим, b-/--/--/--/
стихотворение рифмовка литературоведение
Стихотворение организовано 4-стопным амфибрахием.
Отклонения: усечение в каждом стихе одного безударного слога, с мужской клаузулой, одной рифмовкой. Строфа - двустишие.
чамс | вамс - точная, бедная, оригинальная.
довелим | землим - неточная, богатая, оригинальная.
4. Определить размеры приведенных ниже стих отворений и способы их рифмовки
1. Отговор И ла р О ща золот А я а ж
Бер Е зовым, вес Е лым язык О м, б м
И журавл И , печ А льно пролет А я, а ж
Уж не жал Е ют б О льше ни о к О м. б м
3-хстопный ямб, перекрестная рифмовка с чередованием женской и мужской клаузул. .
Золотая-пролетая - точная, богатая, оригинальная.
Языком-ни о ком - точная, богатая, оригинальная
6. Г У л зат И х. Я в Ы шел на подм О стки. а ж
Прислон Я сь к дверн О му косяк У , б м
Я ловл Ю в дал Е ком отгол О ске, а ж
Чт О случ И тся на мо Е м век У . б м
5-истопный хорей, перекрестная рифмовка чередованием женской и мужской клаузул. .
Подмостки-отголоске - неточная, бедная, неоригинальная
Косяку-веку - неточная, бедная, неоригинальная
2. Ч Е рная, п О том проп А хшая в Ы ть! а м
К А к мне теб Я не ласк А ть, не люб И ть? а м
В Ы йду на О зеро в с И нюю г А ть, б м
К с Е рдцу веч Е рняя льн Е т благод А ть. б м
4-хстопный дактиль, смежная рифм
Основные вопросы литературоведения контрольная работа. Литература.
Доклад: Страны Балтии и Россия – геополитическая ситуация
Государственные Закупки Темы Рефератов
Инновационные Технологии В Образовании Реферат
Сочинения По Английскому Языку 11 Класс
Курсовая работа по теме Баланс сил в международных отношениях
Написать Сочинение Сказку Про Животных
Доклад: Customs and Traditions
Курсовая Работа На Тему Програма Візуальної Демонстрації Пошуку Елементів У Масиві
Контрольная Работа Номер 2 10 Класс
Курсовая работа по теме Этический кодекс менеджмента
Реферат по теме Иностранные колокола в России
Реферат по теме Владивосток
Курсовая работа по теме Разработка мероприятий по защите атмосферного воздуха в условиях резинотехнического предприятия
Реферат по теме Право собственности на имущество
Реферат: Небольшой сборник по разделам правового регулирования за весенний семестр 2001 года
Титульный Лист Реферата Образец Юфу
Курсовая работа по теме Проектирование систем для Сервисного центра
Реферат: Расчетно графическое задание по курсу общей теории
Реферат по теме Проблемы несанкционированных электронных рассылок
Контрольная работа: Функция планирования в менеджменте. Требования, предъявляемые к управленческим решениям
Географическая характеристика Бельгии - География и экономическая география презентация
Дипломатическая терминология сербского языка - Иностранные языки и языкознание курсовая работа
Судьба Григория Распутина - портрет на фоне заката империи - История и исторические личности реферат


Report Page