Основной прием в рассказе после бала

«Герои на балу и после бала. Контраст как основной художественный приём рассказа»

=== Скачать файл ===

Этот человек целенаправленно шел по пути самосовершенствования.. Наблюдая за самим собой, стремясь понять себя, он научился понимать и других…. В каком произведении Львом Николаевичем представлен случай, который помог главному герою решиться начать собственное воспитание? Мы должны выявить художественные особенности рассказа, познакомиться с основным художественным приемом, будем учиться анализировать прозаический текст, выразительно читать, работать в парах, группах. В чем необычность такого начала? Рассказ начинается внезапно, с реплики главного героя. Толстой сразу вводит читателя в курс проблем, обсуждаемых ге роями рассказа. Лаконичное, внезапное начало вводит читателя в действие, создает впечатление, что мы слышим разговор. Какое значение это имеет? Узнаем также, что Иван Васильевич - очень искренний и правдивый рассказчик. Таким образом, у читателя возникает доверие к рассказу Ивана Васильевича. Оба героя вспоминают о своей молодости, о случаях, перевернувших их жизни. В рассказе два главных события: Дома вы по вариантам заполняли таблицу, выписывая слова — эпитеты, выражения, характеризующие состояние главных героев, внешность, события по разным критериям: Работаем в парах 3 минуты, сопоставляя описания, попробуйте сделать вывод по вашим наблюдениям. Грациозная, ласковые, милые, сияющее, зарумянившееся, красивый, высокий, статный, свежий, ласковый, радостный, блестящий. Варенька - в белом платье с розовым поясом, в белых лайковых перчатках, в белых башмачках. Отец Вареньки - очень красивый статный, высокий и свежий старик. Сложен он был прекрасно, с широкой грудью, с сильными плечами и длинными, стройными ногами. Иван Васильевич - доволен, счастлив, блажен, добр: Рассказ не поделен на главы, чтобы добиться большего впечатления на читателя. Эта деталь связывает части рассказа. В первой части полковник надевает замшевую перчатку, когда идет танцевать с дочерью. При этом он говорит, улыбаясь: Толстой использует синтаксические средства: Бездушие, длительность и ужас совершающегося он передает повторением одних и тех же слов: Этот прием есть и в первой части: Оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат. Спина его - что-то пестрое, мокрое красное, неестественное. Дергаясь всем телом, шлепая ногами по талому снегу Эпизод бала и события после бала противопоставлены друг другу. Контраст — резкая противоположность. Контраст может быть между словами, образами, персонажами, композиционными элементами и т. Контраст является выразительным приемом, способом оказывать эмоциональное воздействие на читателя. Толстой обращается к событиям семидесятипятилетней давности, чтобы показать, что за это время почти ничего не изменилось: Слова героя рассказа, Ивана Васильевича: С помощью каких языковых средств автор противопоставляет друг другу картины бала и экзекуции солдата? Ответить на 3 тестовых вопроса всем. Солдат - бранное, поносное слово в устах нашего народа, солдат - существо, движимое одними телесными страданиями. Солдат имеет по закону только строго необходимое, а в действительности менее того, чтобы умереть человеку сильного сложения, - от голода и холода слабые умирают. Наказание солдата за малейший проступок есть мучительная смерть, высшая награда - отличие, дающее ему право, присуще человеку, - быть не битым по произволу каждого. Вот кто защитник нашего отечества. Дух угнетения до того распространен в нашем войске, что жестокость есть качество, которым хвастают самые молоденькие офицеры. Засекают солдат, бьют всякую минуту, и солдат не уважает себя, ненавидит начальников, а офицер не уважает солдата. В х годах семеновские офицеры, цвет тогдашней молодежи Так смотрели на телесное наказание образованные русские люди 75 лет тому назад. И вот 75 лет, и в наше время внуки этих людей заседают в качестве земских начальников в присутствиях и спокойно обсуждают вопросы о том, должно или не должно, и сколько ударов розгами должно дать такому и такому-то взрослому человеку, часто отцу семейства, иногда деду. Но не тут еще главный вред этого безобразия. Главный вред - в душевном состоянии тех людей, которые устанавливают, разрешают, предписывают это беззаконие, тех, которые пользуются им как угрозой, и всех тех, которые живут в убеждении, что такое нарушение всякой справедливости и человечности необходимо для хорошей, правильной жизни. Вот этих-то людей больше всего жалко за то озверение, в которое они впали и в котором коснеют Контраст как основной художественный прием рассказа. Литература Культура в России Рассказы. Вся жизнь переменилась от одной ночи, или, скорее, утра. Повторение пройденного, беседа по первичному восприятию - Сегодняшний урок я хочу начать с характеристики одного известнейшего человека, попробуйте угадать, кто он? Наблюдая за самим собой, стремясь понять себя, он научился понимать и других… - Почему так решили? Запись темы в тетрадь - Откройте учебники стр. Сопоставительный анализ - Попробуем сопоставить эти 2 события. Проверка Работа по таблице. Сопоставление граф таблицы 1 и 2 вариантов. Полковник Наказываемый Высокий военный в шинели и фуражке Оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат. Знакомство с понятием — контраст Контраст — резкая противоположность. Контрастный — составляющий контраст, совершенно противоположный. Обратимся к эпиграфу… Слова героя рассказа, Ивана Васильевича: Каков тип композиции рассказа? С каким чувством описывает рассказчик сцену бала? С помощью какой художественной детали доказывает искренность чувства полковника к дочери? Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа? Что можно сказать о жизненной позиции главного героя? Отметить импонирующее вам утверждение: Домашнее задание на выбор 1. Ответить на 3 тестовых вопроса всем 2. Как объяснить перемены в нем? Подписаться на рассылку Pandia. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Основные порталы, построенные редакторами. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. Пишу, творю, живу - часть 3 или биография и творчество великих русских людей Все части: Культура в России - или вдохновение поэзией поэта-великана, могучего литературного воина Октябрьской социалистической революции - о писателе многогранного и яркого дарования - или биография выдающегося советского писателя - об одном из замечательных поэтов-лириков прошлого века, который был ярким и своеобразным мастером русского стиха - его искусство комического служило важным и значительным общественным целям. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.

Сколько стоит новый двигатель камминз на газель

Кинект игра руками

Расписание электричек 88 км москворецкая

Основной прием в рассказе после бала

«Герои на балу и после бала. Контраст как основной художественный приём рассказа»

=== Скачать файл ===

Мастерство Л.Н.Толстого в рассказе «После бала»

Какой основной художественный прием использован в рассказе 'После бала'?

Прием контраста в рассказе Л.Н. Толстого «После бала»

Report Page