Организация социальной работы - Социология и обществознание курсовая работа

Организация социальной работы - Социология и обществознание курсовая работа




































Главная

Социология и обществознание
Организация социальной работы

Основные понятия социальной работы, обусловленность взаимодействия ее объекта и субъекта. Понятие социальной нормы и социального контроля как факторов взаимодействия. Объект и предмет социальной работы, процесс ее проведения как целенаправленное действие.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1. Основные понятия социальной работы
1.1 Обусловленность взаимодействия объекта и субъекта социальной работы
1.2 Объект и предмет социальной работы
1.3 Человек как объект и субъект социальной работы
2. Социальная работа как целенаправленное действие. Этика социальной работы
2.1 Социальная работа как целенаправленное действие
2.3 Понятие социальной нормы и социального контроля как факторов взаимодействия
Общество - исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся с процессах их совместной деятельности. Характеризуя, то общее повторяющееся, что имеется у конкретных обществ, понятие общество в широком смысле позволяет рассматривать созданную человеком реальность в качестве особой формы движения материи. Осознание того, что человек живет в обществе, происходило в процессе длительного развития философской мысли.
С древнейших времен человека интересовали не только загадки природы, но и проблемы связанные с его собственным существование среди других людей. Общества базируется на традициях, нравственных нормах, складывающихся веками и определяющий образ жизни людей. Огромную роль здесь играет существующая клановость, принадлежность человека к определенному роду, общности. Здесь, как правило, писанные законы играют неписаные законы.
Формирование системы общественных отношений началось довольно давно, стоит ли говорить о ранних этапах развития человечества , когда «про- люди» собирались в племена и начинали жить совместной жизнью. Тогда и стали закладываться первые, если их так можно назвать, функции общественных отношений.
Социальная работа -- это профессия, целью которой является обеспечение или восстановление полноценного взаимодействия отдельных людей и общества ради улучшения качества жизни каждого. Социальные работники могут иметь дело с отдельными людьми, семьями или малыми группами, а также организациями и обществом в целом; В связи с этим можно выделить четыре взаимосвязанных задачи социальной работы:
1. Обеспечение, восстановление, поддержка функционирования отдельных людей и групп.
2. Планирование, развитие и реализация социальной политики, социальных служб, ресурсов и программ.
3. Реализация политики, служб, ресурсов или программ в ходе правовых, социальных или политических акций.
4. Развитие и проверка знаний и умений, имеющих отношение к социальной практике. К ценностям социальной работы относятся достоинство, социальная справедливость, самоопределение, удовлетворение основных человеческих потребностей. Эти ценности касаются всех людей.
Социальное действие, по Веберу, будет:
1) целерациональным, если в основе его лежит ожидание определенного поведения объектов внешнего мира, других людей и использование этого ожидания в качестве условий или средств достижения своей рационально поставленной и продуманной цели;
2) ценностнорациональным, основанным на вере в безусловную эстетическую, религиозную или любую другую самодовлеющую ценность определенного поведения как такового, независимо от того, к чему оно приведет;
3) аффективным, прежде всего эмоциональным, т.е. обусловленным аффектами или эмоциональным состоянием индивида;
4) традиционным - основанным на длительной привычке.
Проблема социального действия относится к. одной из центральных в теории социальной работы и теоретической социологии. Социальным мы вслед за М. Вебером называем такое действие, которое по предполагаемому действующим лицом (лицами) смыслу соотносится с действием других людей и ориентируется на него. Социальная работа может трактоваться как смысловое социальное действие, экологически ориентированное на индивида или группу риска (Смирнова Е.Р., Ярская В.Н., 1997) . Соотнесение мотивов социального работника и клиента, соответствие целей агентства социальной работы и ресурсов всех участников взаимодействия будут оказывать влияние на результативность действия в рамках социальной работы. Социальная работа предполагает такое поведение нескольких людей (групп или агентств), каждый из которых соотносит свои действия с действиями остальных и ориентируется на эту соотнесенность. Тем самым социальную работу можно представить как форму социальных отношений, ибо М. Вебером социальное отношение как раз и определяется возможностью того, что социальное поведение здесь носит доступный осмысленному обсуждению характер. Результативность, или эффективность, социальной работы во многом оказывается зависимой от языковой культуры социального работника. Поэтому кодекс профессиональной этики социального работника становится как бы культурным кодом, частью профессионального языка и разрабатывается в соответствии с общими этическими нормами, специфическими обязанностями и конкретными правилами, вытекающими из них.
Члены профессиональной группы имеют обязанности перед своими клиентами, работодателями, друг перед другом, коллегами из других профессиональных групп и перед обществом. Для того чтобы выполнить все эти обязанности, специалист имеет дополнительные права, которые приняты и соблюдаются обществом. Любые профессиональные объединения обязаны контролировать выполнение их членами своих профессиональных обязанностей и гарантировать соблюдение всех необходимых профессиональных прав.
Итак, целерациональное действие, каким является социальная работа, основано на. ожидании определенного поведения от всех участников процесса изменений - клиентов, других социальных работников, представителей социального окружения. Основу этноса, или совокупности способов деятельности и характера профессионального поведения, социального работника составляет этика как система норм нравственного поведения профессиональной группы.
Говоря об этике социальной работы в целом, следует определить какими личностно нравственными качествами должен обладать социальный работник. Е.И. Холостова считает, что самые важные качества социального работника, которые и определяют весь стиль его поведения это:
-Гуманистическая направленность личности
Личная и социальная ответственность
Личная адекватность и социальная адаптивность
Профессиональная деятельность социального работника определяется его основными функциями:
Профессиональная деятельность социального работника характеризуется тремя подходами при решении проблемы:
Фасилитативный- роль помощника, посредника
В соответствии с этим социальный работник должен:
Быть профессионально подготовленным
Уметь предвидеть последствия своих действий
Иметь навыки коммуникативного общения
Обладать эмоциональной устойчивостью
Уметь принимать решения в трудных ситуацияях
Совет США разработал десять критериев компитентности социального работника общего профиля:
Стимулировать индивида к решению проблемы
Быть посредником между клиентом и организациями, обеспечивать ресурсами
Эффективно вмешиваться в решение проблем
Способствовать эффективному и гуманистическому действию системы
Активно участвовать в создании новых систем услуг, ресурсов и возможностей
Оценивать степень вмешательства и достигнутых перемен
Постоянно оценивать свой профессиональный рост
Содействовать усовершенствованию услуг.
Личностный подход к человеку как принцип социальной работы акцентуирует внимание на человеке как личности, индивидуальности. Этот подход пересекается с принципами доверия к клиенту, поддержания доверия клиента к социальному работнику. Интересы клиента социальный работник ставит выше своих собственных. Не менее важна для социального работника следующая группа принципов:
Принцип перманентности -требование непрерывности в социальной работе
Принцип компетентности ориентирует на знания
Принцип посредничества связан с работой в комплексе, команде
Профессиональные ценности ориентируют социального работника на выполнение и соблюдение определенных обязанностей, на профессиональную ответственность за свою деятельность. Профессиональными ценностями, которые чаще всего выделяются авторами из всего перечня ценностей социальной работы являются:
Уважение права клиента на самоопределение
Вера в человеческую способность к самоопределению
Умение понимать социальную природу человека
Стремление к социальной справедливости
За реализацию вышеуказанных ценностей должны отвечать как отельные граждане, так и все общество. Общество должно предоставлять условия и возможности для участия граждан в демократических процессах. Граждане должны соблюдать свою ответственность перед обществом, участвуя в демократических процессах.
Этические принципы и ценности социальной работы отражены в этическом кодексе профессии, который диктует правила поведения, с которыми профессионалы должны относить свои действия, что бы оставаться достойными членами профессиональной организации.
Основой этического кодекса социальной работы является определение неоспоримых принципов работы в интересах клиента. Кодекс профессиональной этики основывается на общих этических нормах, специфических обязанностях, четких правилах.
Этический кодекс функционирует как формализованное выражение об ответственности
Профессии перед обществом, которое санкционировало эту профессию
Представителей профессии перед потребителями услуг
Специалистов перед своей профессией
Этический кодекс имеет следующие задачи:
Способствует компетентной работе специалистов
Защищает людей от эксплуатации со стороны некомпетентных практиков
Главная цель этического кодекса состоит в том, что бы определить безусловные принципы работы в интересах защиты клиента.
На российской конференции членов межрегиональной Ассоциации социальных служб 22 мая 1994 года был принят профессионально-этический кодекс социального работника, в котором сформулированы моральные принципы деятельности в сфере социального обслуживания
Принцип моральной ответственности перед клиентом:
Работники социальных служб должны относиться к клиентам с гуманистической направленностью
Интересы клиента являются приоритетными
Работники социальных служб должны соблюдать конфиденциальных характер
Работники социальных служб должны способствовать самостоятельному и осознанному решению клиентом своих проблем
Принцип моральной ответственности перед обществом:
Деятельность работника социальной службы должна способствовать росту благосостояния общества
Работники социальных служб должны откликаться на просьбу любого клиента
Принцип моральной ответственности перед профессией и коллегами:
Работники социальных служб должны накапливать и углублять свои знания
Должны поддерживать все, что способствует осуществлению ими своего назначения
Работник социальной службы должен стремиться к сотрудничеству со своими коллегами в интересах своих клиентов
Отношения между работниками социальных служб должны строиться на взаимном уважении и доверии
Знания и ценности затрагивают как технологические, так и этические аспекты профессиональной деятельности. На практике бывает очень трудно отделить одно от другого. Для достижения конкретного результата социальный работник применяет свой практический опыт, знания и навыки, но его практика основана ан фундаментальных знаниях, поэтому имеет так же и этическую составляющую. Нужно учитывать различия между ценностями и знаниями по следующим причинам: Ценности являются идеальными теоретическими категориями, знания могут быть практическим Различия понятий знания и ценности могут помочь избежать столкновения норм различных культур Замена ценностей знаниями может привести к отрицательным результатам
Взаимоотношения в социальной работе отличаются временностью, асимметричностью, целенаправленностью, осознанностью. Стиль поведения, обеспечивающий взаимоотношения социального работника с клиентом, предполагает , что специалист применяет
Толерантность(терпимое отношение к нетипичному)
Важно подчеркнуть системность практики социальной работы с клиентом. Основные системные компоненты социальной работы это
Социальный работник как агент изменения
Экосистемная модель включает биологические и физические параметры организма и окружения вместе с психосоциальными характеристиками и интеракциями в единую систему, утверждая, что изменение в любой части этой системы вызывает изменение в остальных ее частях, создавая тем самым потребность в социальной адаптации, достижении эквилибриума.
Социальная работа охватывает многие стороны человеческой жизни, и в работе с детьми могут не действовать те же подходы, что в работе с молодежью, с пожилыми людьми.
Иногда, при выполнении профессиональных обязанностей возникают и этические дилеммы. Дилеммой называется положение, при котором выбор одной из двух противоположных возможностей одинаково затруднителен. Этическая дилемма в социальной работе отличается от дилемм, возникающих вне профессиональной деятельности. Необходимость выбора здесь определяется тем, что субъекты, участвующие в действиях социальной работы, имеют различные, но равновесные интересы, требования и ценности. Кроме того, личные интересы и профессиональные ценности социального работника также могут не совпадать.
Выделяют следующие наиболее часто встречающиеся дилеммы:
Различие религиозных взглядов социального работника и потребителя услуг
Несоответствие этнокультурных традиций
Расхождение личных и профессиональных ценностей социального работника
Дилеммы, придающие неопределенность роли социального работника, могут привести к серьезным трудностям. Кроме базовых профессиональных ценностей существуют инструментальные. К ним относятся: честность, открытость, сотрудничество. Порой инструментальные и базовые ценности клиента и социального работника могут существенно отличатся.
Большинство этических дилемм в профессии связано с необходимостью выбора между двумя или более противоречивыми обязательствами. Довольно часто возникают этические дилеммы, связанные с конфиденциальностью и интересами общества, необходимостью говорить правду и интересами клиента, патернализмом (вмешательством) и самоопределением, обязательствами придерживаться законов и защитой клиента, коллегиальностью и «доносительством», соотношением между личными и профессиональными ценностями. Здесь четко видно сложность и неоднозначность положения социального работника. Рассмотрим понятия долга и ответственности в социальной работе. Долг это превращение правил нравственности, общих для многих людей, в личную задачу человека, сформулированную применительно к его положению и ситуации, в которой он находится в данный момент. Здесь же уместно будет поговорить о понятиях социальной нормы и социального контроля.
5. Основы социальной работы. Учебник., М., «ИНФРА-М», 2000г. ,278 стр.
6. Ромм М.В, Ромм Т.А. ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ/Учебное пособие- Новосибирск: 1999, С. 9-10
7. Словарь-справочник по социальной работе. / Под ред. Е.И. Холостовой. - М.: Юристъ, 1997. - С. 324.
8. Социальная психология личности./ Под ред. В.А. Лабунской. - М., 1999. - С. 15
9. Социология. Основы общей теории, Учебник, М. 1996 г.,249 стр.
10. Теория и методика социальной работы .Часть II,М. 1994г, 31 стр.
11. Теория и методология социальной работы: Учеб. пособ. для вузов. / Под ред. С.И. Григорьева. - М.: Наука, 1994
12. Философия социальной работы. Монография. / Под ред. В.И. Митрохина. - М.: МГСУ “Союз”, 1998
13. Философско-антропологические основы социальной работы: Теория и методика социальной работы. В. 2 т. - М., 1994. Т.1.
14. Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (историко-понятийный аспект). - М., 1997.
15. Фролов С.С. «Социология» Учебник, М. «ЛОГОС» ,1998 9 стр.
Общая характеристика системы социальной работы. Субъект, объект, функции и методы социальной работы. Основные направления и специфика проведения социальной работы с различными группами населения. Метод обеспечения социальной защищенности человека. курсовая работа [41,6 K], добавлен 11.01.2011
Место социальной работы в системе профессий социальной сферы. Специфические черты социальной работы как профессии. Характеристика профессионального социального работника как субъекта социальной работы. Особенности российской модели социальной работы. реферат [25,6 K], добавлен 08.10.2014
Суть и понятие социальной работы. Организация социальной работы в тюрьмах и ее эффективность. Этапы социальной работы в пенитенциарных учреждениях. Направления социальной работы в пенитенциарном учреждении. Состояние социальной работы в тюрьмах РФ. реферат [21,3 K], добавлен 04.01.2009
Научная парадигма новой реальности и проблемы социальной работы. Актуальные направления исследования практики социальной работы в российском обществе. Теория и практика социальной работы: проблемы взаимодействия. Основные направления научных исследований. дипломная работа [19,1 K], добавлен 23.03.2009
Теория социальной работы: объект, предмет, закономерности и принципы. Социальная психология как раздел психологии, посвящённый поведению человека в группе. Взаимодействие социальной работы и психологии в практической деятельности социального работника. реферат [31,7 K], добавлен 30.11.2010
Определение социальной работы как научной дисциплины. Возникновение, становление и развитие социальной работы. История социального обслуживания населения в Российской Федерации. Основные теории и принципы социальной работы. Объект и субъект исследований. курсовая работа [36,2 K], добавлен 25.01.2010
Основные положения теории социальной работы, предпосылки ее возникновения и развития как научной дисциплины. Анализ состояния и проблемы реформирования социальной работы в условиях современной России. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. курсовая работа [55,2 K], добавлен 05.05.2010
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Организация социальной работы курсовая работа. Социология и обществознание.
Клише Итогового Сочинения 2022 2022 По Направлениям
Реферат по теме Архитектурная семиотика
Реферат по теме Казахстан в эпоху каменного века
Характеристика Отдельных Видов Насильственной Преступности Реферат
Тема Сочинения Как Нужно Относиться К Родителям
Дипломная Работа Монархия
Дипломная работа по теме Взаимовлияние деструктивных отношений и депрессивных состояний в супружеской диаде
Контрольная работа: Туристские выставки в России
Реферат: Абдул Гаффар-хан
Сочинение Любовная Лирика В Творчестве Блока
Реферат На Тему Поэт Серебряного Века М.А. Кузьмин
Лабораторная Работа Практикум
Реферат: Методические рекомендации для студентов по выполнению курсовой работы
Реферат На Тему Концепция Атомизма Как Концепция Корпускулярно-Волнового Дуализма
Краткое Сочинение О Царе Салтане
Доклад по теме Смеляков Я.В.
Реферат: Особенности фенологического развития Batrachium kaufmannii (Ranunculaceae) в малых реках Ярославской области
Реферат: Согласующие устройства в диапазоне микроволн. Скачать бесплатно и без регистрации
Педагогическая аксиология и современный учебно-воспитательный процесс
Реферат На Тему Рабочее Движение В Германии
Исследование склонности к риску у подростков с разным уровнем тревожности - Психология курсовая работа
Возникновение государства у восточных славян - Государство и право курсовая работа
Вклад тыла в разгром фашистских войск - История и исторические личности контрольная работа


Report Page