Организация работы с учащимися 5️⃣-6️⃣ классов 🙌, испытывающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции). Учебное пособие

Организация работы с учащимися 5️⃣-6️⃣ классов 🙌, испытывающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции). Учебное пособие

👓 Е. А. Чернышова
Организация работы с учащимися 5️⃣-6️⃣ классов 🙌, испытывающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции). Учебное пособие

Производитель:

💡 ВЛАДОС

Серия:

📚 Инклюзивное образование

Организация работы с учащимися 5️⃣-6️⃣ классов 🙌, испытывающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции). Учебное пособие

✅ Пособие для составляет учебный комплекс с тетрадью для учащихся. Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10 🔟-1️⃣2️⃣ лет ☀️📅, испытывающих трудности в освоении школьной программы. Для учителей 👨‍🏫, логопедов, психологов. ISBN:9️⃣7️⃣8️⃣-5️⃣-6️⃣9️⃣1️⃣-0️⃣2️⃣1️⃣1️⃣2-1 ️⃣👎️



Также:

С. С. Носова «Экономическая теория Учебник»
С. С. Носова «Экономическая теория Учебник»
И. В. Баскакина,М. И. Лынская «Логопедические гры . Приключения Л. тетрадь 📓»
И. В. Баскакина,М. И. Лынская «Логопедические гры . Приключения Л. тетрадь 📓»
Чернякова алентина «Игровые технологии в формировании звукопроизношения у детей 4️⃣-7️⃣ лет ☀️📅»
Чернякова алентина «Игровые технологии в формировании звукопроизношения у детей 4️⃣-7️⃣ лет ☀️📅»
Работаем 😫 по ФГОС основного общего образования. Программа коррекционной работы
Работаем 😫 по ФГОС основного общего образования. Программа коррекционной работы
Кузьменко Андрей Федорович «Тематические схемы по истории России X-XVIII вв. 10 🔟-1️⃣1️⃣ классы 🙌»
Кузьменко Андрей Федорович «Тематические схемы по истории России X-XVIII вв. 10 🔟-1️⃣1️⃣ классы 🙌»

Report Page