Организация работы и учета - Бухгалтерский учет и аудит контрольная работа

Организация работы и учета - Бухгалтерский учет и аудит контрольная работа




































Главная

Бухгалтерский учет и аудит
Организация работы и учета

Составление аналитической записки с целью повышения квалификации. Порядок составления заявки на оборудование с обоснованием количества и модификации компьютеров. Решение задачи по математической статистике с применением вариационных рядов, рядов динамики.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Федеральное агентство по образованию
ГОУ СПО «Нижнетагильский торгово-экономический техникум»
Представим такую ситуацию. Руководство организации, в которой Вы работаете, узнало, что Вы поступили учиться в колледж без отрыва от производства. Желая поощрить Вас за стремление повысить свою квалификацию, директор обещал оплатить Ваше обучение. Для того чтобы принять такое решение, ему необходима составленная Вами аналитическая записка, в которой были бы ответы на следующие вопросы:
Какие знания Вы получите в процессе обучения?
Как Вы планируете применять полученные в результате обучения знания на своем рабочем месте?
В обыденном сознании мы часто не различаем два понятия: "получить образование" и "пройти обучение". Между тем, эти понятия имеют различное содержание. "Пройти обучение" означает получить в конкретном учреждении сумму знаний, позволяющую начать трудовую деятельность. Трудовая деятельность, в свою очередь, позволит постепенно начать понимать то, что человек усвоил в виде суммы знаний.
Возможно, если человек станет на путь образования. Образование- это, прежде всего, жизненный опыт, рассмотренный через "призму" собственных переживаний и научных знаний. Жизненное пространство человека можно представить в виде трех сущностей:
ь знания, которые человек усваивает и вырабатывает сам в течение жизни;
ь возможности человека понимать то, что он знает; деятельность человека, в которой он успешно применяет те знания, которые понимает и безуспешно те знания, которых он не понимает.
Обучаясь, человек долго усваивает преимущественно только знания затем, на практике, он кое-что поймет, затем десятилетиями, работая, он пытается понять то, чему его обучили. Идеал образования иной: человек сразу должен действовать, а не сидеть на лекциях. Необходимо обеспечить ситуацию, в которой знания сразу "примеряются" к своему жизненному опыту, тогда понимание того, что знаешь, не откладывается.
Мы способны мыслить благодаря удивительным способностям нашего разума: - способность отражать действительность в обобщенных образах, понятиях, видеть общее в частном и вечное в преходящем.
-способность к опосредованному отражению окружающей действительности в понятиях, обладающих нормативным характером.
-способность взглянуть на обычные ситуации новыми глазами, видеть необычное в привычном.
-способность "признать", что самые глубокие знания о мире
Весь процесс обучения направлен на развитие творческих способностей личности студента. За сравнительно короткий срок молодые люди получают престижные, отвечающие современным требованиям знания, умение ориентироваться в требованиях рынка, осваивают новые банковские технологии, углублённо изучают иностранные языки.
В условиях, когда рынок поворачивает людей лицом к экономике, коммерческой деятельности, возникает необходимость в получении квалификации, которая актуальна всегда. Большинство выпускников идут работать в налоговые инспекции, налоговую полицию, банки, государственные финансовые органы, страховые и инвестиционные компании, биржи и другие коммерческие структуры.
· Развитие способностей творческой личности;
· Короткий путь к престижной профессии;
· Формирование экономического мышления;
· Всесторонние экономические знания;
· Умение ориентироваться в условиях рынка;
· Освоение новых банковских технологий;
· Углубленные знания иностранных языков;
· Возможность стажировки в учебных заведениях Европы и Америки;
· Пять лет насыщенной студенческой жизни.
Экономическое образование сегодня - одно из важнейших условий успеха в бизнесе и современной жизни.
Однако Ваше благополучие в условиях быстро меняющегося социально-экономического порядка в стране зависит от профессиональных знаний. Современные экономические знания сегодня - это способность к быстрой адаптации к работе в рыночных условиях, к переменчивой экономической ситуации в стране. Только высшее экономическое образование дает знания по основным экономическим направлениям.
Выпускник сможет работать на предприятиях любой организационно-правовой формы. Специальность «Финансы и кредит» дает систему знаний в области государственных и муниципальных финансов, банковского и страхового дела, денежного обращения, финансового менеджмента, рынка ценных бумаг, налогов и налогообложения.
 В процессе обучения студенты изучают большой комплекс гуманитарных, социальных и естественно-научных дисциплин и, конечно же, проходят серьезную экономическую подготовку: занимаются теоретической экономикой, микро- и макроэкономикой, теорией денежного обращения, финансов и кредита, международными экономическими отношениями, исследуют историю экономики и экономических учений.
 По данной специальности готовят экономистов для работы в банках, инвестиционных фондах, государственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, экономических службах различных предприятий, на биржах, сотрудников финансовых и страховых компаний. Поэтому в зависимости от специфики места работы специалист по финансам и кредиту занимается формированием и исполнением бюджетов разных уровней, управлением государственным долгом и функционированием внебюджетных фондов. Он планирует учет и отчетность на предприятиях, в организациях, учреждениях. Организует и управляет денежными потоками предприятий, инвестиционной деятельностью организаций, финансами предприятий и организаций; участвует в банковском и страховом делах.
Руководство Вашей организации планирует приобретать компьютеры. Составьте, пожалуйста, заявку от Вашего подразделения с обоснованием того, сколько и каких компьютеров Вам нужно и как Вы планируете их использовать.
В связи с тем, что в средней школы №126 открывают новый кабинет для обучения школьников с 5 по 11 класс по предмету информатики требуется компьютеры по следующим комплектациям:
1. Материнская плата Asus P4P800-VM/A/L Socket 478 micro ATX
2. Процессор Intel Pentium 4 3.06 GHz/800MHz/512 K 478-PGA
3. Модули памяти DIMM 1 Gb DDR SDRAM ECC Reg PC-2100
4. Винчестеры 120 GB Seagate Barracuda 7200,7 ST3120022A
5. Видеоадаптеры Asus V 950 Video Suite/ 2DTV FX5200 128MB DDR
6. DVD-R/RW Pioneer DVR-A05 internal
7. Звуковая плата Creative SD Audigy Player PCI RTL
8. Контроллер Controller Promise Ultra 100 TX2
10. Корпус Midi Tower INWIN J535 300W P4 ATX
11. Блок питания 300W ATX Seasonic SR-300FS
14. Устройство ввода: клавиатура Genius KB-12M Multimedia PS/2 Мышь Genius Power Scroll + Eye, оптика
16. Принтер Canon LBP 1120 600dpi, 8ppm, USB
17. Копировальный аппарат Canon FC-336
18. Сетевой фильтр PCM UPS BNT 600 VA
Подпись Бакирова Екатерина Владимировна
В колледже, в который Вы поступили, Вам предоставили статистическую справку об успеваемости студентов по дисциплине статистика:
5, 4, 3, 3, 5, 4, 4, 4, 3, 4, 4, 5, 4, 4, 3, 2, 5, 3, 4, 4, 4, 3, 2, 5, 2, 5, 5, 2, 3, 3.
1) Ряд распределения студентов по полученным оценкам и изобразите его графически.
2) Ряд распределения студентов по уровню успеваемости, выделив в нем 2 группы студентов: неуспевающие (2 балла) и успевающие (3 балла и выше);
Укажите, каким видом ряда распределения (атрибутивным или вариационным), является каждый из этих двух рядов.
3) среднее квадратическое отклонение;
Расскажите, чем отличаются вариационные ряды и ряды динамики.
3) Для того чтобы рассчитать среднее квадратичное отклонение необходимо: среднюю арифметическую взвешенную, дисперсию.
Рассчитаем среднюю арифметическую взвешенную
Рассчитаем среднеквадратичное отклонение
4) Рассчитаем коэффициент вариации.
Вывод: Изучив представленную совокупность можно сделать вывод о том что средний балл успеваемость составляет «4» при этом количество студентов получивших оценку выше среднего балла 7 человек, а также ниже среднего 4 студента.
Рассчитанный коэффициент вариации позволяет говорить о том, что совокупность однородна.
Динамическим называется ряд значений статистических показателей, расположенных в хронологической последовательности.
Динамический ряд состоит из двух элементов:
* время (момент или период), к которому относятся статистические данные;
* статистические показатели, которые характеризуют изучаемый объект на определенный момент или за указанный период времени, эти показатели называют уровнями ряда, а вариационные - это ряды, построенные по количественному (выражаемому числом) признаку. Например, распределение населения по возрасту или доходам, покупателей -по суммам покупок и т.п. - это вариационные ряды. Вариационные ряды распределения состоят из двух элементов - вариант и частот (весов). Варианта - это само числовое значение признака, а частота (вес) - число, показывающее, как часто встречается данная варианта в ряду распределения. Сумма всех частот составляет объем изучаемой совокупности.
Экономическая характеристика предприятия. Организация финансового учета в ФГУП "Калининское". Порядок составления пояснительной записки к годовой бухгалтерской отчетности. Формирование значений показателей, отражаемых в формах отчетности в нетто-оценке. курсовая работа [96,4 K], добавлен 06.03.2014
Требования к составлению пояснительной записки. Порядок составления отчетных форм и особенности формирования отчетности. Составление пояснительной записки к годовой финансовой отчетности на примере ОАО СЗ "Лотос". Элементы учетной политики предприятия. курсовая работа [108,9 K], добавлен 12.08.2009
Принципы формирования и обоснование учетной политики исследуемого предприятия. Составление журнала хозяйственных операций, порядок произведения необходимых расчетов. Порядок заполнения учетных регистров. Анализ финансовых результатов деятельности. курсовая работа [93,6 K], добавлен 30.05.2014
Организация бухгалтерской учетной работы на предприятии. Документация, ее значение и задачи. Требования к содержанию и оформлению документов, их классификация и порядок составления. Документооборот, принцип его организации. Способы хранения документов. курсовая работа [140,9 K], добавлен 20.08.2010
Содержание пояснительной записки, требования к ее составлению. Формирование показателей пояснительной записки к годовой финансовой отчетности ОАО СЗ "Нептун"; выполнение элементов учетной политики. События и трудности, произошедшие после отчетной даты. курсовая работа [45,1 K], добавлен 18.05.2012
Состав бухгалтерской отчётности. Источники информации, необходимые для финансового анализа. Техника составления пояснительной записки. Способы использования отчетной бухгалтерской информации участниками рыночных отношений в процессе принятия решений. курсовая работа [40,9 K], добавлен 09.05.2013
Нормативное регулирование финансовой отчетности. Составление бухгалтерского баланса, отчетов о прибылях и убытках, изменении капитала, движении денежных средств. Порядок составления пояснительной записки. Значение консолидированной отчетности (МСФО). курсовая работа [38,6 K], добавлен 05.01.2014
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Организация работы и учета контрольная работа. Бухгалтерский учет и аудит.
Курсовая работа по теме Развитие положительных эмоций у дошкольников
Реферат На Тему Туберкулез И Беременность
Русский Язык Мировой Язык Сочинение
Реферат: Бангладеш 2
Бежин Луг Сочинение Про Мальчиков 6 Класс
Реферат: Динамический расчет токарно-винторезного станка 16Б04А. Скачать бесплатно и без регистрации
Инструменты Рефераты
Доклад по теме Велио Иван Осипович
Реферат: Инвестиционная стратегия 3
Реферат по теме Теория международных отношений
Гдз Русский Контрольные Работы 4 Класс Крылова
Реферат По Теме Защитные Механизмы Организма
Курсовая работа по теме Кровоточащая язва желудка и двенадцатиперстной кишки
Реферат по теме Ответы на вопросы к госу по МПФ
Контрольная работа по теме Математические пакеты
Курсовая работа: Учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции
Курсовая работа по теме Постановка процессной системы управления блока производства типового НПЗ крупной нефтяной компании
Курсовая Работа На Тему Концепция Государства У Конфуция
Реферат: Князь С.М.Волконский как мыслитель. Скачать бесплатно и без регистрации
Курсовая работа по теме Анализ и оценка эффективности рекламной деятельности ООО 'Профистиль'
Понятия о рецепторах, их виды - Биология и естествознание контрольная работа
Лісова фауна Солотвинського лісопункту - Биология и естествознание дипломная работа
Чрезвычайные ситуации природного происхождения - Безопасность жизнедеятельности и охрана труда реферат


Report Page