Олеся Лаухина: «После ArtMasters я запустила собственный проект»
Почему дизайн игр?
Я просто люблю игры. К геймдизайну [Разработка игр. – Прим. ред.] я пришла из конкурса молодых профессионалов, там начала подготовку с 3D-моделирования и стала золотой медалисткой. Мне стало интересно развиваться в направлении игр.
Как Вы попали на чемпионат ArtMasters?
Я уже участвовала в различных конкурсах по похожим компетенциям. На чемпионат ArtMasters мне порекомендовали пойти коллеги.
Какие испытания на чемпионате были для Вас самым большим вызовом?
Это были тяжелые, интенсивные две недели труда, обычно я работаю в более медленном темпе.
Сложно было как-то определенно оценивать собственное выступление и шансы на победу, ведь это был новый опыт: например, ранее я участвовала в конкурсах по компетенциям VR/AR. Там мы собирали нужные элементы игры в виртуальной и дополненной реальности, но я не была там геймдизайнером: вместе с партнером я выполняла конкретное техническое задание.
А на ArtMasters мне нужно было полноценно попробовать себя в роли геймдизайнера. К счастью, это именно та область, в которую я хотела попасть.
Что в целом дало Вам участие в ArtMasters?
Чемпионат помог мне подготовиться к учебе и работе, в том числе держать себя в тонусе: геймдизайнеру нужно время от времени участвовать в джемах [Сборы. – Прим. ред.], за короткий срок нужно под ключ создать игру. Обычно джемы длятся не больше недели. Чемпионат же был немного длиннее джема, зато задачи на состязаниях, как и на джемах, хорошо развивают нужные навыки.
Вы учитесь в Высшей школе экономики по любимой специальности. Расскажите об учебе.
Нас учат всем сферам геймдизайна: истории видеоигр, сценаристике [Написание общего сюжета игры. – Прим. ред.], нарративной составляющей [Речь о развитии сюжета с позиции управления игровым процессом. – Прим. ред.].
Меня привлекает такое узкое направление, как системный геймдизайн: в эту сферу входит создание правил, просчет метрик, дизайн документов внутри игры.
Помимо учебы, Вы уже работаете по специальности?
После ArtMasters я запустила собственный проект и продолжаю его вести параллельно с учебой. Задачи в чем-то похожи на испытания чемпионата, но в личном проекте я выступаю лидом [Ведущий специалист, лидер команды. – Прим. ред.]. На чемпионате же в рамках командных соревнований я была второстепенным членом команды: главным был мультипликатор, поскольку итоговая цель была сделать мультфильм, под который готовились второстепенные продукты, в том числе игра.
Не сложно одновременно учиться и работать?
Сложно: требуется достаточно много времени и на учебу, и на работу. Именно поэтому я поступила на дистанционное обучение – это сильно помогает совмещать все дела.
Какие у Вас планы на ближайшее будущее?
Хочу завершить обучение, успешно реализовать личный проект, продолжать работать по специальности и участвовать в профильных конкурсах. Возможно, я даже вернусь на ArtMasters уже во взрослой категории.
