Окружающий Мир Контрольная Работа Природа
Окружающий Мир Контрольная Работа Природа
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Начальные классы
› Другие методич. материалы › 2 класс Контрольная работа по окружающему миру по теме ПРИРОДА А. А.. Плешаков
2 класс Контрольная работа по окружающему миру по теме ПРИРОДА А. А.. Плешаков
Рейтинг материала:
4,1 (голосов: 18)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Зверева Наталья Васильевна
Написать
46767
23.11.2016
Начальные классы
2 класс
Другие методич. материалы
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОКР МИРУ ПО разделу «Природа» 2 КЛАСС 1 - В
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1. Что необходимо растениям и животным для жизни?
А) Воздух, вода; Б) Солнце, вода; В) Солнце, воздух, вода.
2. В чём отличие объектов живой природы от неживой? Они…
А) Дышат, питаются; Б) Растут, размножаются, умирают.
В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.
3. Напиши по три объекта живой природы и три объектов неживой природы?
______________________ 1) ______________________
______________________ 2) ______________________
______________________ 3) ______________________
4. Какой объект природы лишний? Подчеркните его.
Роза, сойка, кузнечик, клён, хризантемы, туман, обезьяна.
5. К какой природе относятся перечисленные названия объектов?
А. Комета, роса, вода, планета, дождь – это _______________________природа
Б. Тополь, лягушка, синица, подснежник, оса – это _______________________природа
6. Выбери осадки. Подчеркни одной чертой.
Дождь, гроза, туман, снег, град, ветер, метель.
7. Чем измеряют температуру воздуха?
А. Барометром; Б. Линейкой; В. Термометром; Г. Угольником; Д. Градусником.
8. Из каких частей состоит термометр?
Б. Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью, шкалы.
В. Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью.
9. Что означает каждое деление на шкале термометра?
А. Один градус; Б. Один сантиметр; В. Один миллиметр.
10. От какой точки на термометре ведут отсчёт температуры воздуха?
А) от самого нижнего деления; Б) от нулевой отметки; В) от самого верхнего деления.
Небо затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно.(_____________)
12. Почему птицы осенью улетают на юг?
А. Затяжные дожди; Б. Исчезли насекомые; В. Нет обилия плодов, семян;
Г. Увядание трав; Д. Замерзание водоёмов.
14. Какое созвездие хорошо видно зимой и названо по имени охотника из древнегреческих мифов?
15. Где можно встретить горные породы?
Б. Повсюду, но они скрыты от наших глаз слоем почвы;
В. Только на обрывистых склонах оврагов, по берегам рек.
А. Минерал однородное по составу природное тело.
Б. Горная порода состоит из одного минерала.
А. Костёр; Б. Растения; В. Отходы промышленного производства.
А. Детям можно близко подходить к автомобилям, с работающими моторами.
Б. Коляски с малышами можно катать около заводов и фабрик.
В. Детям можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.
19. Что не является причиной загрязнения воды?
А. Водные животные; Б. Фабрики и заводы; В. Транспорт.
20. Напиши, какую роль играет вода в твоей жизни?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
22. Какое из растений является травянистым ?
23. Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.
Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, берёза.
24. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
25. Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, крокодил, черепаха, ящерица, жаба.
26. Что называют невидимыми нитями в природе?
А. Корни деревьев; Б . Паутина в лесу; В . Связи в природе.
В. Нельзя брать домой детёнышей диких животных.
28. Приведи примеры связей в природе?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Какой цветок является дикорастущим?
30. Какое животное является домашним?
31. Соедини стрелками, что получает человек от домашних животных?
32. Как называются растения, которые человек выращивает дома?
А. Домашние; Б. Комнатные; В. Редкие.
33. Какая группа растений относятся к комнатным растениям?
34. Найди названия аквариумных рыбок?
Б. Акула, электрический скат, пиранья.
35. Какая порода относится к кошачьим породам?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОКР МИРУ по разделу «Природа» 2 КЛАСС 2 - В
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Выбери предметы рукотворного мира?
А. Птица, насекомое, гриб, солнце, луна, камень.
Б. Сорока, лисица, ромашка, подберёзовик, волк.
В. Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.
2. Все изменения, происходящие в природе, называются
А. Природные явления; Б. Сезонные явления; В. Погода.
А. Живые существа могут жить без неживой природы.
Б. Солнце – источник света и тепла для всего живого на Земле.
В. Живые существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.
4. Что является источником света и тепла для всего живого на Земле?
5. Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?
А . Имеют в виду осадки; Б. Имеют в виду ветер; В. Имеют в виду температуру.
А. Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
В. Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков.
А. Астрономия; Б. География; В. Метеорология.
6. Запиши по порядку следующие за осенью времена года :
Осень, _________ , _________ , __________.
7. Какое сезонное природное явление относится к осени?
А. Цветение растений; Б. Листопад; В. Появление плодов; Г. Снегопад.
8. Определи, о каком созвездии говорится:
« Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми крыльями, летящую вниз к земле. Хвост птицы отмечен особенно яркой звездой – одной из самых ярких на небе.
А . Журавль; Б. Райская птица; В. Павлин; Г. Лебедь.
9.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:
10. Горные породы и минералы относятся :
А. Живая природа; Б. Неживая природа; В. Рукотворный мир.
11. Какой из газов в воздухе самый важный?
А. Азот; Б. Кислород; В. Углекислый газ.
12. Напиши, чем ты можешь помочь в охране воздуха?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Назови причины загрязнения воды?
А. Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками. Б. Дожди;
А. Не чистить зубы; Б. Не мыть посуду; В. Закрывать кран. Г. Не купаться.
15. Определи, у каких растений один или несколько сочных, мягких стеблей.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
17. Установи соответствие ( соедини линиями ):
А. Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц – это ___________________________________
Б. Воробей, ворона, сорока, дятел – это ___________________________________
В. Карась, лещ, окунь, сом – это __________________________________________
19. Какие действия человека не вредят природе?
А. Отлавливание божьих коровок; Б. Вырубка леса;
В. Использование ядохимикатов; Г. Посадка растений.
20. Какое плодовое культурное растение человек использует?
23. У какого домашнего животного детёныш называется телёнком?
24. Какой водой надо поливать комнатные растения?
А. Холодной; Б. Комнатной температуры; В. Кипячённой.
25. В какое время года растения поливают каждый день или через день?
А. Зимой; Б. Летом; В. Осенью; Г. Весной.
26. Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать дома?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея,
27. Каких птиц можно содержать в живом уголке?
Б. Волнистый попугайчик; канарейка; чиж.
29. Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?
А. Энциклопедия; Б. Красная книга; В. Учебник «Окружающий мир».
30. Почему цвет у переплёта Красной книги красный?
А. Цвет - тревоги; опасности. Б. Цвет - крови; жизни. В. Цвет – яркий, тёплый.
31. О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?
А. Редкие, исчезающие; Б. Известные; В. Искусственно выведенные;
32. Какое из этих растений, занесено в Красную книгу? Название его в переводе с языка означает «человек – корень».
34. Какое растение встречается в лесу, цветки его по форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную книгу?
А. Одуванчик; Б. Колокольчик; В. Венерин башмачок.
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-381470
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
2 класс Контрольная работа по окружающему миру по теме...
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОКР МИРУ ПО разделу « Природа »
Контрольная работа по окружающему миру 2 класс по теме...
Тест : Природа - Окружающий мир 2 класс
Контрольная работа по окружающему миру по теме...
Полное Собрание Сочинений Пескова
Сочинение На Тему Прошлое Для Народа
Великодушие Это Сочинение Рассуждение 15.3
Тип Воспроизводства Населения Реферат
Сайт Где За Тебя Пишут Сочинение