Окружающий Мир 3 Класс Контрольно Проверочные Работы

Окружающий Мир 3 Класс Контрольно Проверочные Работы



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Окружающий Мир 3 Класс Контрольно Проверочные Работы
Проверочные тесты по окружающему миру 3 класс
Проверочные тес ты по окружающему ми ру.
А 1. Что от носится к жив ой природе ?
А 2. Что не относ ится к приз накам живых организмов ?
А 3. Какого царства живой пр ироды не с уществу ет?
А 4. Как называетс я нау ка, изучающая живу ю природу?
В 1. Как называется прибор для изучения кр ошечных, не в идимых
1) Природа не сможет су ществовать без чел овека.
2) Человек не сможет жить б ез природ ы.
3) реки относятся к жив ой природе.
4) Микробы – это неживая п рирода.
А 1. Что отличает ч еловека от дру гих живых су ществ?
А 2. Какой орган у человека особенно развит по срав нению с дру гим
А 3. Что относитс я к вну треннему миру человека ?
А 4 . Какие органы п озволяют человеку восприн имать окружающи й
В 1 . Что помога ет человеку накапл ивать св ои знания о ми ре?
В 2. Что позволяет делать мышл ение?
С 1. Что помогает ч еловеку познавать окружающий м ир?
А 1. Что относитс я к характе ристике семь и?
А 2. Что относитс я к характе ристике на рода?
А 3. Что относитс я к характе ристике страны?
А 4. Кто является гл авой государства в нашей стране?
В 1. Укажи рези денцию главы нашего госу дарства.
В. 2. Что общего имеют члены с емьи?
С1. Что относит ся к символам госу дарств а?
А 1. Что такое окру жающая сре да?
3) всё, что окружает живое су щество
3) связи между организмам и и окружающей их сред ой
А 3. Что является о кружающей ср едой дл я лягушки?
А 4. Укажи ку льтурное травян истое растение.
В 1. Укажи приме р связи ж ивой и нежи вой природы.
2) для питания растениям ну жен свет
С 1. Что нару шили люди (тек ст на с. 22 - 23 учебни ка)?
1) связи между живой и неживой природой
2) связи между растени ями и животным и
3) связи между человек ом и природ ой
4) связи между хищникам и и расти тельноядными ж ивотными
А 1. Почему исчезают многие ви ды животных?
1) не могут приспособ иться к условиям обитания
А 2. Какие действи я взросл ых помогают охране п рироды?
3) строительство очистны х сооружени й
А 3. Как ты можешь помочь в ох ране лесов?
А 4. Как ты можешь в охране животн ых?
3) брать домой детё нышей жив отных
В 1. Природа на ходится под ст рогой ох раной в:
В 2. Природные му зеи под отк рытым небом – это:
С 1. какие заповед ники есть в наше й стране ?
А 1. При пригот овлении су па используют:
А 2. Как называетс я виноград ный сахар ?
А 3. С помощью й ода можно определить:
А 4. Какое веществ о на ку хне может быть опасно?
В 1. Как называется наука, изу чающая вещества ?
В 2. Какое веществ о использу ют только в разбавле нном вид е?
А 1. Какого газа в в оздухе боль ше всего?
А 2. Какой газ вы деляют при дых ании живые су щества?
А 3. Какое свойство воздуха у казано неверно?
А 4. Что происх одит с возду хом при нагрева нии?
В 1. Почему расте ния не выме рзают зимой под снегом ?
1) воздух при нагрева нии расшир яется
2) воздух при охлаж дении сжимает ся
В 2. Как ты можешь помочь в о хране возду х а?
С 1. Как использу ют то, что возду х плохо пров одит тепло?
1) зимой носят шерстяную и пу ховую одежду
2) в помещениях ставят двойные рамы
3) молодые саженцы в са дах укрываю т снегом
А 1. Сколько во ды в теле школьн ика, если его ма сса 30 кг?
А 2. Какое сво йство воды у казано неверно?
А 3. Как можно о чистить загрязнённу ю воду ?
А 4. Что происх одит с водой при охлаждени и?
В 1. Почему чай ста новится сла дким, если добав ить ту да сахар?
4) вода при нагрева нии расширяетс я
В 2. Какое веществ о не растворяет ся в воде?
С 1. Для чего челов ек использу ет способность воды раств орять мног ие
1) расширяясь, он давит на стенки трещин
4) камни разрушаются из - за та яния льда
А 2. Какие раст ения первым и поселяются на к амнях?
А 3. Какая часть рас тения способству ет разрушению кам ней?
А 4. Почему из - за изменения темп ературы камн и разрушаются ?
1) они трескаются при повышении температу ры
2) от понижения температу ры происход ят камнепады
3) от перепадов темпе ратуры они то ра сширяются, то с жимаются
4) при понижении темпе ратуры обр азуется лёд
В 1. Во что прев ращаются разру шенные горные породы?
С 1. Какие послов ицы раскр ывают свойства кам ней?
1) Камень не человек, а тот рушится.
3) Ласковым словом и кам ень растопишь.
1) верхний плодород ный слой земл и
3) слой земли, в который внесли у добрение
4) слой земли, в котором обитают жив отные
А 2. Что не вход ит в состав почвы?
А 3. Если су хой комочек п очвы бросить в воду, пойдут пузырьки.
наличие чего в почве это доказ ывает?
А 4. Что растения не могут получить из почвы ?
В 1. Чем богата пло дородная почва ?
В 2 . Почему почву трудно в осстановить ?
4) растения впитывают мн ого мине ральных соле й
С 1. Какие действи я человека наносят в ред почве?
2) распахивание почв ы на больши х участках
3) возделывание одних и тех же рас тений на одном у частке
Тест 11. Солнце, рас тения и мы с вам и
А 1. Докажи, что растения – живые су щества.
А 2. Что растения полу чают из почвы?
А 3. какая часть ра стений «готовит» п ищу ?
А 4. Что необхо димое для питан ия растений д аёт им свет ?
1) Листья поглощают у глекислый газ и вы деляют кисл ород.
2) Листья поглощают ми неральны е соли и выделяют воду.
3) Корни поглощаю т воду и выделя ют углекислы й газ.
4) Листья поглощают газ и в ыделя ют крахмал.
В 2. Растения назыв ают лёгким и планеты, так как они:
С 1. Что необхо димо для образ ования в л истьях растений питательн ых
А 1. Какое растен ие занесено в К расную книгу ?
А 2. Почему подснежники стали р едко встречаться в природе ?
1) из - за загрязнения окру жающей сре ды
2) их поедают растительн оядные ж ивотные
3) их обрывают ради к расивых цветов
А 3. Какое растен ие является лека рственным ?
А 4. Из какого ра стения лю ди делают тк ани?
В 1. Что не являетс я причиной исчезновения растен ий?
1) хозяйственная деятельн ость людей
2) ухудшение экологическ ой обстановк и
В 2. Почему из - за выру бки хвойны х лесов исчезают белки?
2) изменяется их окружающая с реда
А 1. Какое животн ое относится к г руппе черве й?
А 2. Какое животн ое относится к г руппе насе комых?
А 3. Какое животн ое относится к г руппе пресмы кающихся ?
А 4. Какое животн ое относится к г руппе мл екопитающихся ?
В 1. как называется группа ж ивотных, котор ые вскармлива ют
В 2 . Какое живот ное не относится к игл окожим?
В 3. К какой гру ппе животн ых относятс я кит, дельфин и тю лень ?
Тест 14. Невид имая сеть и невидим ая пирамида
А 1. В основани и экологическ ой пирамид ы находятся:
А 3. Кто в пищево й сети напряму ю связан с ду бом?
А 4. Кто в пищево й сети косве нно связан с ель ю?
В 1. Укажи верн ое определе ние пищев ой сети.
2) цепь питания из несколь ких животны х
В 2. Какие живот ные входят в пищеву ю сеть с елью?
С 1. Отгадай загад ки. Кто из эт их животных не находится в общей
4) Днём спит, ночью летает – прохожих пугает.
Тест 15. Размно жение и разви тие животных
А 1. Какая гру ппа животных разв ивается так: икринка – головастик –
А 2. Какие жив отные рождают детё нышей:
А 3. Детёныши как их живот ных развиваю тся из икры?
А 4. Какие жив отные откладывают я йца и нас иживают их:
В 1. Какие живот ные почти всегда за ботятся о св оём потомс тве?
В 2 . Какое слов о пропущено: я йцо – личинка – … – му ха ?
С 1. Какой пушисты й зверёк кормит своих детёныш ей молоком, н ос у
него похож на у тиный, а пот омство поя вляется из кожист ых яиц?
Тест 16. Велики й круговорот жизни
А 1. Кто является о рганизмами - пр оизводителями ?
А 2. Кто относитс я к организмам - раз рушителям ?
А 3. Кто относитс я к организмам - п отребителям ?
А 4. Какое звен о в круговороте жиз ни наиболее ва жно?
В 1. Какова роль ра стений в кру говороте жизни ?
3) они производят питател ьные ве щества
4) они всасывают из по чвы воду с минеральными с олями
В 2. Какова роль бактерий в к руговорот е жизни?
1) они разрушают останки мё ртвых живот ных и растен ий
С 1. Кто конт ролиру ет численность раститель ноядных жив отных?
А 1. Какой орган от носится к си стеме пищева рения?
А 2. Какой орган от носится к си стеме кровообраще ния?
А 3. К какой с истеме органов от носится мозг ?
А 4. Какая систем а органов у правляет деятельностью организма?
1) органы, которые на ходятся в одной ч асти тела
2) органы, выполняющ ие общую работу
4) органы, которые ра ботают хорошо
В 2. Как называется наука, изу чающая строение тела чел овека ?
С 1. Какие органы относятся к одной системе ?
Тест 18. Надёжн ая защита организма
А 1. какой орган за щищает вну тренние части тела от повре ждений,
А 2. Каку ю роль в работе кожи иг рает жир?
2) помогает выполнять тяжёлу ю работу
А 3. Каку ю роль играет выделение к ожей пота?

Проверочные тесты по окружающему миру 3 класс скачать
Проверочные работы по окружающему миру ( 3 класс )
Проверочные работы по окружающему миру 3 класс ...
Окружающий мир 3 класс . Проверочные работы . Плешаков...
проверочная работа по окружающему миру 3 класс плешаков...
Эссе Воспитателя Детей Раннего Дошкольного Возраста
Сочинение На Тему Язык В Жизни Человека
Технологии Обучения Курсовая Работа
Эсса Характеристики
Битва На Калке Реферат

Report Page