Очікування vs реальність

🐸

Коли вступав, не чекав чогось надзвичайного від якості освіти, але все ж для спеціальності з настільки високою конкуренцією за бюджетні місця ця якість неприємно здивувала. Матеріал часто застарілий, викладачі некомпетентні, оцінювання несправедливе. Усе це в купі за два роки відбило будь-яке бажання вчитись на високі оцінки. А після третього курсу починається найцікавіше — адміністрації факультету конче потрібно кожні 2-3 роки щось сильно змінювати в навчальних програмах, і вони вирішили об'єднати кафедри з зовсім різним рівнем викладання і вимог до студентів, через що десятки людей відраховують з 4 курсу та вони тікають з ІПІ куди подалі.
4 курс

Я помню, что я ожидал, что приду в лучший технический ВУЗ, лучший факультет, лучшую кафедру. Я знал, что там будет умеренно классно, что мне и хотелось. Мои ожидания оправдались. Были очень крутые преподаватели, на них в общем, никаких жалоб не было. Все разные, но преподавали на достаточно высоком уровне. Хорошо, что не было халявы. Как-то нужно было трудиться для закрытия предметов, каждый по своему учить. А знания абсолютно новые, кроме, возможно, математики, и это все нужно успеть мозгом переваривать. Также со мной там учились студенты с достаточно высокими баллами ЗНО. В хорошей группе с хорошими баллами встречаются очень классные люди, с которыми потом будет легче учиться, вместе работать и все такое. Это очень сильно помогало, на самом деле, окружение формирует твои какие-то пожелания в профессиональной сфере, потом медленно перетекает в работу и в будущую жизнь. Поэтому есть, естественно, смысл учиться в хороших группах и вступать на сложные специальности и не жалеть себя и свои мозги в 20 лет.
4 курс

Так как я поступал на контракт, по сути, у меня не было никаких ограничений с выбором ВУЗа и специальности. Смотря на проходные балы, я выбирал самое лучшее, что в принципе, возможно, и в итоге выбрал 121 специальность в КПИ. Первый курс был очень сложный, но полезный: нужно было учить много математики и программирования. Мне было еще сложнее, потому что до университета я вообще не знал программирование. Второй курс я уже и не помню. Он тоже был полезный, но явно менее насыщенный, и я уже более влился в учебу. С начала дистанционки курсы вообще пролетели; с третьего курса я помню буквально 2-3 дисциплины, которые я лично выбрал, а на четвертом я просто пытался закрыть как-нибудь предметы.
4 курс

Когда я поступал на бюджет, я не узнавал вообще ничего не про кафедры, не про специальности, может только смотрел на проходной бал. По факту, я сначала подал документы, а потом уже заходил в чаты и расспрашивал что и как. Я пошел в университет с надеждой на то, что меня будут где-то там пихать куда-то, но не то чтобы это сильно произошло, кроме первого курса. В первом семестре у нас было три разных математики параллельно, и три предмета программирования во втором семестре. И еще была вся эта история с многочисленными отчислениями, когда у нас было 35 человек, а в начале второго курса осталось только 26: много студентов забрало документы, переехало в другую страну, отчислилось. Мне было полегче, потому что я пришел с физмат школы и с бэкграундом программирования. После первого курса, как только мы все влились вообще в этот формат обучения, и второй, третий и четвертый курсы были настолько легкие, что говорить о них как-то даже вообще не хочется. Насчет чего выстраивались ожидания, так это комьюнити КПИ, как место, в котором можно всегда найти людей себе по душе, чем бы ты не занимался. И вот эта вот штука действительно абсолютно себя оправдала. Потому что как только ты открываешься какой-то локальной группе или более масштабным организациям, то люди с этих групп могут затянут тебя к себе и там уже будет с кем пообщаться, с кем дальше развиваться и двигаться куда бы то ни было. Поэтому это главная штука, которая действительно себя оправдала. 4 курс

Нас навіть зі школи готували, що в університеті з нами не будуть цяцькатися: десь там будуть давати якийсь матеріал, але фільтрувати, обробляти і вчити його ми повинні будемо самі. Так як в університеті навчають більш широко-кваліфікованих спеціалістів, багато знань можуть не знадобиться в майбутньому, і тому потрібно буде самостійно знаходити нові знання, щоб рости як спеціаліст. Взагалі, як нам розповідали про університет, так і сталось.
4 курс

Я хочу внести взгляд человека, которому программирование не то что бы сильно сдалось. У меня понимание такое было: высшее образование 121 специальности неплохо так поможет в работе в будущем, даже если сама работа не будет напрямую связана с программированием. А вообще, я в КПИ пошла, потому что место классное, а не потому что учат классно.
4 курс

Если на первом курсе у меня ещё была какая-то надежда, что я вникну в програмирование и оно мне как-то понравится, то мои ожидания немножко разбились об предмет “Основи програмування” на кафедре ВТ. Там лекции читались более знающих ребят, которой я не была. Разбираться у меня не получалось так быстро, сходу, с наскоку, а интереса как-то особо не вызывало. Ну типу, кнопки тыкаются, прикольно, но сказать что мне лично это было интересно - не сказать. И того первый семестр тогда закрыла просто сдачей теории и сразу перешла на кафедру ИПИ. В своей новой группе я уже скооперировалась с некоторыми классными ребятами, и мы уже вместе, помогая друг другу, прошли весь этот путь и от защитили диплом и стали бакалаврами. В принципе, хочу сказать что, при желании и умении коммуницировать можно успешно закончить универ, даже если ты не очень силен и/или заинтересован в основном предмете.
4 курс

Я шла на ФИВТ за классным образованием и людьми. Людей нашла. Но качество образования на факультете, за редким исключением из нескольких хороших преподавателей – оставляет желать лучшего. Мягко говоря. Я бы не советовала идти в КПИ с ожиданием того, что человек будет качественно получать знания. Тут нужно учиться самостоятельно и изредка тебе повезёт с действительно хорошим преподавателем, который в этом направит/поможет.
3 курс

Я був в КПІ на екскурсії від студентів ще в 10 класі, тобто 18 рік. Мене попередили що все не супер, тому я готувався до гіршого і отримав позитивне враження від КПІ та спеціальності. Я десь так і уявляв державну вищу освіту. (Але я вчився на бюджеті, тому ввжав що воно того варте).
3 курс

Так как я не рылся в списках преподавателей, много о них не знал. Честно, ожидания были низкие - вряд-ли что-то могло бы сравниться со всеми любимой и современной АУТС. Было ли все сильно так же плохо, как ожидалось? Думаю, да. За 2 семестра в учебной программе я нашел полезными для себя лишь парочку предметов и среди преподавателей чуть больше толковых учителей. Если бы не упрощение учебного процесса из-за военного положения, скорее всего, я бы уже по стенам в ярости лазил.
2 курс

Засмутила наявність неадекватних преподів кожного семестру, дуже порадувала різноманітність предметів, можна спробувати дуже багато напрямків
2 курс

Очікування: більш-менш нормальний рівень навчання по профільним предметам, якісь нюанси неприємні по загальним дисциплінам. Реальність: повна некомпетентність більшості викладачів з програмування, особливо лекторки. Високий рівень викладання математичних дисциплін, особливо, дискретної математики та матаналізу та лояльні викладачі з загальних дисциплін.
1 курс

Когда я выбирал специальность, то больше всего внимание обратил на количество желающих поступить сюда, учебную программу и статистику о том. сколько людей хотели бы учиться здесь снова. Реальность оказалась куда лучше: немало людей, с которыми можно поговорить о чем пожелаешь и которые будут относится к тебе как к равному, жестокая система развития, которая действует по принципу "все или ничего", уникальные преподаватели, от которых захватывает дух и много чего другого. На самом деле, я ожидал, что больше знаний и опыта смогу почерпнуть от преподавателей, наперекор словам тех, кто говорит, что сообщество данного университета -- самая ценная вещь, которую стоит взять во внимание.
1 курс