Обучение Сочинению По Недорослю

Обучение Сочинению По Недорослю



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Обучение Сочинению По Недорослю



Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты



Приглашаем Вас на курсы для учителей от 800 рублей (72 часа), обмен документами в электронном виде






Была в сети 02.07.2020 09:28


Подготовка к сочинению по комедии Фонвизина "Недоросль"

Речевая подготовка детей к школе на современном этапе

Продолжительность 72 часа
Учитель, преподаватель русского языка и литературы
2760 руб.  
13800 руб.

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции...
1200 руб.  
4000 руб.

Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе
1200 руб.  
4000 руб.

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
1200 руб.  
4000 руб.

Эстетическое воспитание школьников в соответствии с требованиями ФГОС
1200 руб.  
4000 руб.

Древнерусская литература как художественно-эстетический феномен
1200 руб.  
4000 руб.


Методы решения функциональных уравнений и неравенств

Практическая грамматика английского языка

Просто о сложном в физике. Молекулярная физика и термодинамика
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381



Информация

О проекте

Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов





Меню:

Cайты учителей
Все блоги
Все файлы



На уроке шеольники учатся определять, какие проблемы автор поднимает в произведении, учатсяаргументировать свою точку зрения, подбирая аргументы из художественного текста. именно такие сочинения школьники пишут на ЕГЭ, так что данный урокучит их создавать сочинения экзаменационной модели. 
ТЕМА : ПРОБЛЕМАТИКА КОМЕДИИИ Д. И. ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ»
ЦЕЛИ : дать представление о социальной и нравственной проблематике комедии; развивать умение участвовать в обсуждении прочитанного, формировать и аргументировать свое мнение, оформляя его словесно в развернутых высказываниях; развивать умение понимать литературу как особый способ познания жизни; формировать гражданскую позицию, ответственное отношение к учению, уважительное отношение к труду.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ согласно КТП
1 Вступительное слово учителя . Что такое «социальная проблематика» и «нравственная проблематика»?
2 Беседа с учащимися по теме урока.
Вспомогательная таблица для учащихся.
Проблема влияния крепостного права на людей
( Как крепостное право влияет на людей?)
Помещики жестоко обращаются с крепостными, потому что считают, что им все позволено. Крепостные считают, что так и должно быть, т.к. с детства привыкли подчиняться.
1 Как Простакова и Скотинин грабят крестьян? (д. 1 , явл. 5)
2 Как Простакова относится к Еремеевне? Еремеена к Простаковым?
3 Кого и как собирается наказать Простакова после неудачного похищения Софьи?
Проблема роли образования в жизни человека. ( Какое значение имеет образование в жизни человека? )
Образованный человек может многого добиться в жизни и много сделать для других людей, для страны, а необразованный…
1 Примеры благородных образованных людей в пьесе ( Правдин, Стародум ).Чем важна для других деятельность Правдина? Чего добился Стародум?
( Простаковы, их родители, Митрофан) . Доказательства их необразованности. Смогут ли они прожить без крепостных, добывая сами себе хлеб? Какое будущее ждет Митрофана?
Проблема воспитания ( Как надо воспитывать детей, если хочешь, чтобы из них выросли достойные люди? )
Нельзя потакать всем желаниям детей и действовать по принципу «Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы оно не плакало», иначе вырастет эгоист. Кроме того, надо помнить, что дети берут пример с родителей.
1 Докажите, что М. необразован. Почему? Что мешает ему учиться?
2 Что означает имя «Митрофан»? Соответствует ли оно характеру главного героя?
3 Как Простакова относится к людям?
( Как и почему меняется ее отношение к Софье, Стародуму, ее отношение к Еремеевне? )
4 Как и почему Митрофан относится к людям( как меняется его отношение к Ермеевне во время драки со Скотининым и в другое время, отношение к матери : сцена сна явл. 4 д-я 1 и последняя сцена )?
3 Беседа о правилах написания сочинения.
1 Какое произведение мы изучили? Какую проблему поднимает в нем автор?
2 Как автор относится к данной проблеме?
3 Какие доказательства этого можно привести из текста?
1 пункт : Автор поднимает проблему…
Одной из проблем, поднятых автором, является…
Автор заставляет нас задуматься о том…
Автор хочет донести до читателя мысль…
3 пункт : Можно привести много примеров, доказывающих эту мысль.
Ярким примером, доказывающим эту мысль, является следующий
Эту мысль можно доказать на примере…
5 Домашнее задание : подготовиться к сочинению по одной из проблем ( на 1,5 – 2 страницы)
Решение задач по физике. Механика 7-11...
Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы
Биология 7 класс. Беспозвоночные...
© 2018,
Зимбицкая Светлана Витальевна

6038
369


Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.

Подготовка к сочинению по комедии Фонвизина " Недоросль "
Подготовка к домашнему сочинению по комедии Д.И.Фонвизина...
Подготовка к сочинению по комедии Д.И .Фонвизина Недоросль ...
Готовимся к итоговому сочинению по направлению "Я и другие..."
Сочинение по теме “ Недоросль . Проблема образования ...”
Количество Сочинений По Литературе
Болезни Новорожденных Нервные Болезни Реферат
Темы Рефератов По Обж 8 Класс
Правовые Системы Скандинавских Стран Реферат
Сергий Радонежский Реферат 4 Класс

Report Page