Образование И Наука Сочинение

Образование И Наука Сочинение



⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻






























Образование И Наука Сочинение



Эссе на тему образование и наука.
На 4 страницы, СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА





21. Подберите к приведённым ниже словам однокоренные. Укажите в скобках чередование гласных и согласных в корне.Образец: чистота – чище (ст//щ)Копить,


задвигать, прислуга, выть, похитить, песок, взрастить, сброс, обсудить, пень, обнять, отбегать, лететь, конец, привлекать, распрямить, портить, капать, взвесить, приподнять, читать, за́мер, кольцо, возить, грустить.​Как в Образце так и написать





пожалуйста пожалуйста мне очень срочно нужно​




Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
(поймал) МЯЧ — в форме мужского рода имени существительного 1


-го склонения после шипящего буква Ь не пишется.
ПОЛОЖИТЬ (на место) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса
ВО-ПЕРВЫХ — числительное пишется через дефис с приставкой ВО-.
МУЖЕСТВЕННО (поступить) — в суффиксах наречий пишется -НН-.
ПРЕВОЗМОГАТЬ — приставка ПРЕ- пишется в значении ПЕРЕ-.
ВЗБУДОРАЖЕНЫ (известием) — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква З.
(нет) ТУЧ — на конце существительного 3 склонения после шипящего буква Ь не пишется.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ (момент) — в причастии пишется -НН-.
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ (состав) — Прилагательные, образованные на основе словосочетания, пишутся слитно.
МАКАТЬ (перо в чернильницу) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от значения корня.





Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного словаСДВИНУЛ — Приставка неизменяемаяПЧЕЛИНЫЙ (укус) — в суффиксе -ИН


- отымённых прилагательных пишется одна -Н-.ЗАРЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса, который следует за корнем.(взять бы) ЧТО-НИБУДЬ — наречие пишется через дефис, потому что с суффиксом НИБУДЬ слова пишутся через дефис.(созревшая) РОЖЬ — в именах существительных 1-го склонения после шипящего буква Ь пишется.(снег) БЕЛЫЙ-БЕЛЫЙ — сложные имена прилагательные, образованные повторением одинаковых слов, пишутся через дефис.ПРИВОКЗАЛЬНАЯ (площадь) — Приставка ПРИ- пишется в значении неполноты действияГРУЖЁНАЯ (БАРЖА) — в суффиксе причастия пишется одна -НПРИЛАГАТЬ (усилия) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от ударения.(усыпана) СПЛОШЬ — на конце наречий после шипящего буква Ь пишется





Выдели грамматические основы Учёные знают о похожих на Землю по размеру, наличию атмосферы и климату планетах и находят их с помощью телескопов. ​




Составить из предложенных слов следующие виды сложных предложений: сложносочиненное, сложноподчиненное, сложное бессоюзное. (ветер, с суши, вода, была


, берега, спокойной, дул).





Чтение.Прочти текст и выполни задания к тексту      Давным -давно, в одной сказочной стране, на высокой, высокой горе в прекрасном замке жили четыре п


ринцессы.Они были родными сестрами, но очень разными.Одна принцесса любила тишину, ей нравилось часами сидеть у окна  и смотреть на звездное небо.   Вторая принцесса любила трудиться, она была отличной швеей, и шила платье из голубого шелка.   Третья принцесса была жизнерадостной танцовщицей, ее радовали светлые тона и белые нарядные одежды.   Четвертой принцессе нравились спокойные игры, занятия, поэтому она часто брала краски, уходила в свою комнату и  часами рисовала фиолетовые картины.1.К какому жанру отностится данный текст?        А)сказка           Б)рассказ                 В)загадка             Г)пословица2.К какому типу относится прочитанный текст?   А)описание      Б)повествование     В)рассуждение3.О каких принцессах идет речь в тексте?           А)о цветах        Б)о временах           В)о предметах      Г)о времени суток4. Соотнеси принцессу с названиями суток (Ночь, Утро, День, Вечер)А)Прицесса, любившая танцеватьБ)Принцесса, которой нравилось ночное небоВ)Принцесса, любившая рисовать все в фиолетовом цветеГ)Принцесса, которая любила шить платья голубого цвета5.Допиши пропуски в предложениях, используй слова для справок.Весна - ... ... , начинается новая жизнь.Зима- время радости, Новый год, дети играют в снежки, ... ...   с горки.Летом- ловишь бабочек, купаешься в реке, объедаешься ...  , и время проходит незаметно.Осень, дожди, ... .Слова для справок: весело катятся, прекрасное время года, настроение плохое, мороженым.​





Найдите синтаксические ошибки в предложениях. Прочитайте и исправьте их. 1. Комната мне нравится, потому что в ней светло, уютно, большая и чистая.2.


Когда весна и ясный день, солнце освещает всю мою комнату.3. Мальчик был лобастый, но очень серьёзный.4. После этого изобрели стальное перо, чернильную ручку, шариковая ручка, капиллярная ручка.5. В шкафу стоят книги, на полках лежат газеты и стеклянная посуда.6. Родители были очень веселые и радующиеся.7. Тревога и тоска застыла в их глазах.​





(1) Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в


С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства. (2) И указывали на семью Туркиных как на самую образованную и талантливую.(3) Эта семья жила на главной улице, возле губернатора, в собственном доме. (4)Сам Туркин, Иван Петрович, полный, красивый брюнет с бакенами, устраивал любительские спектакли с благотворительною целью, сам играл старых генералов и при этом кашлял очень смешно. (5) Он знал много анекдотов, шарад, поговорок, любил шутить и острить, и всегда у него было такое выражение, что нельзя было понять, шутит он или говорит серьезно. (6) Жена его, Вера Иосифовна, худощавая, миловидная дама в pince-nez, писала повести и романы и охотно читала их вслух своим гостям. (7) Дочь, Екатерина Ивановна, молодая девушка, играла на рояле. (8) Одним словом, у каждого члена семьи был какой-нибудь свой талант.1. определите тему текста.2.определите идею текста.3.определите стиль речи.4 определите тип речи.5 произведите морфемный разбор деепричастия.6. произведите морфологический разбор любого прилагательного.7. Выпишите из текста по одному существительному 1,2 и 3 склонения.8 Найдите в тексте безличное предложение.9. произведите синтаксический разбор выделенного предложения. Составьте его схему.​



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Эссе на тему образование и наука . На 4 страницы, СРОЧНО...
Сочинение на тему Образование
Сочинение на тему Наука и образование . Научное знание.
Сочинение на тему " Образование "
Эссе "Роль образования в жизни современного человека"
Курсовая Работа Прокуратура Рф
Художественные Открытия Леонардо Да Винчи Реферат
Контрольная Работа Кинематика Материальной Точки 9 Класс
Мини Сочинение По Обществознанию Егэ Примеры
Диссертации На Английском Языке В Открытом Доступе

Report Page