Игра

— Субъект — это тот, кто выстраивает себя вокруг своей цели.

— Игрок — это уже участник противостояния, где общая цель участия — переиграть в игре. При этом то, что происходит в игре, может передаваться туда в стержень и становиться началом и цементом для других процессов.

Установим абсолютную цель любой игры — выиграть, победить, переиграть всех, размыслить других. А для этого в игре надо остаться единственным игроком.

Действительная игра подразумевает различные простые и сложные манипуляции как с правилами игры, так и с игроками. Это также вовлечение в игру всевозможных технологий, методик, ресурсов, предметов, «субъектов», «субстратов», «сущностей». Чем «выше уровень» игры, тем сложнее ее содержание.

Предположим:

1. Стадии-гипотезы жизни игры

1.1. Формирование — в «инертно-разряженной» среде возникает формирование новых глобальных для данной системы игроков. От ...0... и до… Х.

1.2. Стадия отрыва — игроки ищут способы для того, чтобы усилиться. Для этого используются как внутренние, так и внешние ресурсы. Усиление идет за счет поглощения соперников и с помощью союзов. Таких стадий может быть множество до тех пор, пока игра не перейдет к стадии «игра на троих».

1.3. Игра на троих — это более стабильный этап игры по сравнению с предыдущими стадиями противостояния. Возможные выигрышные комбинации: 1+1>1; 1+1<1; 1>1>1.

1.4. Игра на двоих. Выигрышные комбинации: 1=1; 1>1; 1<1. В любом случае, игра на двоих — это ограниченный вариант, точнее, нестабильный случай игры на троих.

— Противостояние двоих предполагает постоянное формирование 3-го игрока, если среда, в которой присутствуют игроки, не поглотила всю -сферу. При удачном формировании нового-третьего — продолжение игры с фазы 1.3.

Разрешение игры на двоих:

— проигрыш одного из игроков после «прямой» встречи;

— разложение одного из игроков в результате длительного ожидания.

В любом случае игра всегда предполагает усиление за счет мелких союзников, которые не перешли на следующий этап 3-го игрока, или вливания внешних средств из верхнего уровня игры.

1.5. Стадия доминирования — это выигрыш одного игрока.

1.6. Затухание игры. В части или в целом. Если некуда расширяться, то может начаться распад игры в обратном направлении, то есть распад игрока на части и дробление.

Гибель игрока может произойти в результате:

— старения — постепенное затухание до точки «ноль», а затем (1.7.) — «новая стадия формирования»;

— саморазрушения или «процесса распада»;

— разрушение среды и исчезновение игрока, после или в результате чего возможно 1.6.1 или 1.7, а возможно и полное затухание жизни в определенном отрезке действительности.

2. Элементы игры

— Соразмерных игроков одного ранга, от ...0... до…Х, будем изображать целым или символом «а».

— Игроки других рангов.

— Внутренние цели игроков, которые конституируют их.

— Цель игры.

— Особенности исторической среды, которая является продуктом предыдущих игр и истории вообще.

3. Модель возрастающей игры «одинаковых» игроков

a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)>a>a<a<a+(a+a+a+a) + ∞

a>a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)

a<a>a

a<a

a

0

4. Модель сползающей игры схожих игроков

a

a<a

a<a>a

a>a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)

a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)>a>a<a<a+(a+a+a+a) + ∞

5. Обрушение игры одинаковых игроков

a

a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)>a>a<a<a+(a+a+a+a) + ∞

6. Модель возрастающе-убывающей игры

<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)>a>a<a<a+(a+a+a+a)

a>a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)

a<a>a

a<a

a

a>a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)

a<a>a<(a+a+a)>a<a+a>a<a+(a+a+a+a)>a>a<a<a+(a+a+a+a) + ∞

7. Иерархия игр

Не имеет смысла или не существует. Состоит из одинаковых игроков разных поколений.

8. Способы усиления игрока

— Союзы — среди игроков одного ранга или с игроками предыдущих стадий.

— Усиление за счет внутренних или других ресурсов.

9. Условия, которые влияют на кардинальное изменение хода игры

— Вмешательство «внешнего» игрока.

— «Катаклизмы и кризисы».

— «Гений».

— «Случай».

— «Характер» игрока или его составляющих.

— «Судьба».

— «Условия» среды.

— «Неизвестное, загадка».

 ------------------------------------------------

Руснак А. Рассказ о рассказе, интеллект и субъект