ОТНОШЕНИЕ К ПОНЯТИЮ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Evgenii Sakharoff, www.openhor.comРазные экономисты по-разному понимали и интерпретировали рациональность, и эти различия привели к развитию разнообразных экономических теорий. Вот несколько примеров:
Адам Смит (1723–1790)
Адам Смит, известный как "отец экономики", в своей работе "Исследование о природе и причинах богатства народов" (1776) использовал понятие рациональности, подразумевая, что люди ведут себя в соответствии с собственными интересами, стремясь максимизировать свое благосостояние. Он утверждал, что индивидуальные действия, направленные на собственную выгоду, могут способствовать общему благу через невидимую руку рынка.
Смит видел рациональность как присущую каждому человеку способность действовать в своих собственных интересах. Он считал, что эта рациональность является движущей силой экономической деятельности и основой для функционирования рынка.
Джон Мейнард Кейнс (1883–1946)
Кейнс был более скептичен относительно полной рациональности людей. В своей работе "Общая теория занятости, процента и денег" (1936) он вводит понятие "животных духов" (animal spirits) — иррациональных факторов, которые влияют на принятие экономических решений, особенно в условиях неопределенности.
В своём подходе к рациональности Кейнс признавал, что люди часто принимают решения на основе интуиции, эмоций и субъективных ожиданий, а не строго рациональных расчетов. Он подчеркивал важность психологических факторов в экономике, особенно в краткосрочной перспективе. Таким образом, он один из первых ввёл в экономическую науку набор из неких неосознанных элементов поведения экономических агентов.
Милтон Фридман (1912–2006)
Фридман, один из ведущих представителей монетаризма, поддерживал более классическое представление о рациональности. В своей работе "Essays in Positive Economics" (1953) он утверждал, что хотя люди могут не всегда действовать рационально на индивидуальном уровне, на уровне агрегированной экономики их поведение можно рассматривать как рациональное. Его теория "асимптотической рациональности" предполагала, что в долгосрочной перспективе люди будут действовать в соответствии с рациональными ожиданиями.
Будучи учёным - неолиберальным макроэкономистом, Фридман верил, что экономические модели должны основываться на предположении рациональности, так как это приводит к правильным прогнозам на макроэкономическом уровне, даже если индивидуальное поведение иногда может отклоняться от этой нормы.
Герберт Саймон (1916–2001)
Герберт Саймон ввел концепцию ограниченной рациональности. Он утверждал, что рациональность человека ограничена из-за ограничений на доступ к информации, времени и когнитивных способностей.
Саймон критиковал классическую экономическую теорию за предположение полной рациональности и предлагал вместо этого рассматривать, как люди на самом деле принимают решения в условиях ограниченной информации и времени. Его подход акцентировал внимание на процессах принятия решений и показал, что люди стремятся "удовлетворяющему"решению, а не к оптимальному.
Даниэль Канеман (р. 1934) и Амос Тверски (1937–1996)
Авторы теории перспектив, показали, что люди часто ведут себя иррационально в условиях неопределенности и риска. Они продемонстрировали, что решения людей подвержены когнитивным искажениям и не всегда соответствуют принципам максимизации ожидаемой полезности.
В отличие от традиционной экономической теории, Канеман и Тверски показали, что люди склонны к систематическим ошибкам в принятии решений. Они ввели понятие эвристик и когнитивных искажений, которые влияют на рациональность и приводят к отклонениям от "рационального" поведения, предсказанного классическими моделями.
Ричард Талер (р. 1945)
Талер, один из основоположников поведенческой экономики, расширил работу Канемана и Тверски, исследуя как поведенческие факторы, такие как недостаток самоконтроля, социальное влияние и приверженность к привычкам, влияют на экономические решения.
Талер предложил концепцию "сдвига" — небольшие изменения в среде принятия решений, которые могут помочь людям делать более рациональные выборы, не ограничивая их свободу выбора. Он признает существование иррациональности и ищет способы, как помочь людям справиться с этим в их повседневной жизни.
Кроме ретроспективы, примеры показывают, что экономисты в целом по-разному понимают рациональность. Одни считают, что рациональность можно описывать как объективное стремление к максимизации полезности, другие же подчеркивают влияние когнитивных ограничений, эмоциональных факторов и социальных норм на поведение людей. В последние десятилетия поведенческая экономика бросила вызов и успешно выдерживает критику со стороны классических представлений о рациональности, предлагая более реалистичные модели поведения, учитывающие человеческие слабости и ограничения. Что со всего этого в целом получает общее экономическое знание? Разнообразие инструментов, подходов и способов объяснения сложных явлений и открытие новых сложных закономерностей движет вперёд любую науку (вспомним Карла Поппера и его теорию роста знания) в том числе, конечно, и экономику.