О методике решения задач на относительность движения при изучении основ кинематики в 9 классе общеобразовательной школы
![](/file/fcc9021fccaf9bdffeea1.gif)
🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
В данном методическом пособии предлагается методика решения ряда задач по теме «Относительность движения» в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учащимся 9 класса в рамках курса физики основной школы.
Дается краткое описание содержания каждой задачи, при этом основное внимание уделяется не только решению, но и разбору ошибок, допущенных школьниками.
К каждому заданию приводится подробное решение, которое может быть использовано учителем при проведении практических занятий в школе.
Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Февраля 2012 в 15:09, курсовая работа
Краткое описание
Целью данной работы является разработка методики решения задач по кинематике для учащихся 9 классов.
Задачи: 1. Изучить специальную литературу по данной теме.
2. Обобщить и систематизировать материал, изучить методику решения задач.
3. Разработать методику решения задач в 9 классах.
4. Разработать методические рекомендации для учителя.
Оглавление
Введение.
3 Задача 1. Определение скорости.
Автор: Пользователь скрыл имя, 28 Декабря 2012 в 21:35, курсовая работа
Краткое описание
Цель работы – рассмотреть возможности применения методики решения задач по теме «Относительность движения» для изучения основ кинематики.
Задачи работы: рассмотреть методические приемы и особенности использования метода аналогий при решении задач; рассмотреть особенности применения метода аналогий в решении задач на движение, изучить применение метода аналогии при решении типовых задач.
Оглавление
Автор: admin · Published 17.07.2018 · Last modified 17.07.2018
О методике решения задач по кинематике в 9 классе
Занятие по теме: «Кинематика»
(на примере задач из учебника, разработанного по программе Э.Н. Аверьянова, В.В. Козлова, А.А. Никитина)
Цель: познакомить учащихся с методикой решения задач при изучении кинематики, основанной на анализе физических моделей.
Задачи:
1) актуализировать знания учащихся о кинематических характеристиках движения, об основных понятиях кинематики;
Для решения многих задач курса физики необходимо знать принципы относительности и взаимодействия тел.
В курсе механики, где изучаются законы движения, эти принципы являются основными.
Однако, при изучении курса физики в 9-м классе, учащиеся не изучают законы механики.
Поэтому, необходимо дать учащимся знания о принципах относительности, которые лежат в основе всех физических законов и формул.
При изучении курса физики в школе учащиеся знакомятся с основными понятиями и законами механики.
Одним из них является закон сохранения импульса.
Однако в условиях школьного обучения учащимся не всегда удается понять суть этого закона.
В связи с этим возникает необходимость в разработке методики решения задач по основным разделам курса физики.
Работа выполнена в рамках научно-исследовательской деятельности студентов ИФКиС НГТУ.
Автор: Е. В. Липатникова
Липатникова Елена Владимировна, учитель физики МОУ СОШ No 1 с.п. Правокубанский Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания, e-mail: l_elena@mail.ru
В настоящее время изучение основ кинематики входит в состав курса физики основной школы.
Данный курс предусматривает решение большого количества задач различного уровня сложности.
В.Г. Сафронова, учитель физики
МБОУ «СОШ No 2» г. Сафоново
Урок физики в 9 классе по теме «Движение тела под действием нескольких сил» (ОИД)
Тип урока: урок изучения новой темы.
Цель: создание условий для развития интереса учащихся к изучению физики, умения применять полученные знания при решении задач.
Задачи:
Образовательные:
- сформировать представления учащихся о механическом движении как изменении положения тела в пространстве относительно других тел,
- познакомить с понятием «ускорение»,
В статье описывается методика обучения решению задач по теме «Относительность движения» в 9 классах общеобразовательной школы.
Методика позволяет добиться высокой эффективности усвоения учащимися теории и практики решения задач, способствует более глубокому пониманию изучаемого материала.
Ключевые слова: кинематика, относительность, ускорение, движение, центр масс.
и при решении задач с параметрами
Автор
Розділ
Физика
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1873
Скачало
61
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
а),
где
и
— координаты точек,
и — скорости этих точек.
Введем в рассмотрение систему отсчета, связанную с телом, которое движется прямолинейно и равномерно, т.е. в этой системе отсчета тело и его скорость постоянны.
Система отсчета, связанная с этим телом, называется инерциальной системой отсчета.
Реферат Школьника Скачать
Озимая рожь
Клуб Эссе Москва Афиша