Нянька оказалась способной не только следить за детьми

⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻

Нянька оказалась способной не только следить за детьми
Начни пользоваться проектом на полную катушку и получи бонус:
Нажимая на кнопку, вы принимаете условия пользовательского соглашения
Тимофей Рядовой в « Философия », 6 месяцев назад
Прихожу сегодня за ребенком в садик, а они как всегда на улице. Стоит воспитатель и разговаривает с родительницей. Я ищу глазами ребенка и обнаруживаю, что его нет. Я спрашиваю, а где мой ребенок? Она начав глазами искать говорит: "Что вы меня пугаете? "Я говорю: "Это вы меня пугаете! "Я начала искать по другим верандам, а она начала считать количество детей, не искав моего! Что я испытала не описать словами, особенно после последних происшествий в садах! В итоге нашелся весь зареванный, а воспитатель говорит, что он всегда туда убегает, мол там родитель одного ребенка. Даже не знаю как реагировать... В итоге поругала своего, что нельзя так убегать, а ей ни слова... Теперь жалею что ничего не сказала.
Из всех ответов поняла, что адекватных людей все меньше и меньше. И еще я поняла, что у многих нет детей, ну или может уже выросли, раз не знают, что такое ребенок! Капец!!!
акон "Об образовании в РФ"
Статья 18. Дошкольное образование
1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.
3. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений.
4. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон.
.
Статья 51. Охрана здоровья обучающихся, воспитанников
1. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников.

ТИПОВОЙ УСТАВ МДОУ
2. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.2. Целью деятельности Учреждения является:
- организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
- формирование основ базовой культуры личности на основе усвоения содержания общеобразовательной программы дошкольного образования;
- адаптация личности к жизни в обществе;
- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- формирование здорового образа жизни;
- формирование духовно – нравственной личности;
- подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе;
- обеспечение безопасности жизнедеятельности;
2.3. В соответствии с указанными целями основными задачами образовательного процесса Учреждения являются:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
- развитие индивидуальных способностей детей;
- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
4.7. Учреждение в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за: - выполнение функций, отнесенных к его компетенции; - реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- качество реализуемых образовательных программ;
- соответствия применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
- жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод воспитанников и работников Учреждения;
- создание необходимых условий для труда и отдыха воспитанников, работников Учреждения;
- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

Источник: Еще можно посмотреть договор между МДОУ и родителем и типовую должностную инструкцию воспитателя детсада.. .
Это юридическая сторона Вашего вопроса. по поводу морально можно рассуждать бесконечно.. . но ЕСЛИ ВОСПИТАТЕЛЬ БЕРЕТСЯ ЗА ДАННУЮ РАБОТУ И ПОДПИСЫВАЕТ ТРУДОВОЙ ДОГОВОР, ОНА ОБЯЗАНА ВЫПОЛНЯТЬ СВОЮ РАБОТУ КАЧЕСТВЕННО, ВПРОЧЕМ КАК И ВСЕ РАБОТНИКИ, СОСТОЯЩИЕ В ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ.. .
А ЕСЛИ БЫ ВРАЧ ПОСТАВИЛ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ СОСЛАВШИСЬ НА ОГРОМНОЕ КОЛИЧЕСТВО ПАЦИЕНТОВ, НЕ ДУМАЮ, ЧТО ВСЕ СТАЛИ БЫ ЗАЩИЩАТЬ ЕГО И ГОВОРИТЬ ЧТО ОН НЕ ВИНОВАТ...
Надо было ей все высказать. Ребенок еще слишком мал что бы понимать что он делает. Ругать не нужно - ему же еще никто этого не объяснял.
она разговаривала с родительницей, а не стояла пила пиво и чесала языком с подругой. она тоже человек, которому свойственно отвлекаться. что тут сказать, я когда маленькая была, если я хотела убежать, то я убегала, ловила момент, вот и все. не вижу никакой вины воспитателя. я тоже не думаю что вы не идеальна и ребенок не исчезал у вас с виду. А у нее их куча.
Таких воспитателей не должно быть в садике! Увидите повторение, принимайте меры.

Главная » Жизнь » Почему старшие дети не должны быть няньками младшим?
Читайте также: Как перевоспитать взрослую собаку?
Читайте также: Преимущества покупки инвалидной коляски
Заметили опечатку? Выделите текст и нажмите CTRL+ENTER
Вы привыкли просить старшего ребенка присмотреть за младшим? Значит, вы рискуете испортить отношения между ними и столкнуться с другими проблемами. В народе есть поговорка: «Сначала нянька – потом лялька». То есть если первой родится девочка, то она будет нянчиться с братиком или сестричкой. Это особенно актуально, когда между детьми большая разница в возрасте – 5-7 лет.
Подросшего ребенка можно попросить помочь первокласснику с уроками, присмотреть за малышом, когда вам нужно ответить на важный звонок. Но если помощь становится не по запросу, а регулярной, то вы лишаете детства старшего ребенка и мамы – младшего.
Многие матери начинают приучать детей к порядку с простых задач – просят помыть за собой посуду, убрать игрушки, собрать одежду в стирку и т.д. Так почему бы не добавить к детским домашним обязанностям уход за младшим? Не стоит делать это потому, что забота о ребенке требует эмоционального ресурса. Комнате и игрушкам все равно, с каким настроением их убирают. А вот малыш все чувствует, все понимает.
Если заставлять старшего ребенка регулярно гулять с братом или сестрой, то рано или поздно он взбунтуется. И его можно понять: ведь это вы приняли решение родить второго ребенка, первенец не просил вас об этом. В результате «нянька поневоле» может возненавидеть брата или сестру за то, что нужно следить за малышом, когда хочется играть, встречаться с друзьями и заниматься своими детскими (подростковыми) делами.
Для первенца рождение малыша – это всегда стресс, уверены психологи. Ведь он привык, что все свободное время и внимание родители уделяли ему, а теперь появился «конкурент» – ноющий, срыгивающий, с неприятным запахом от подгузника… Да еще и требующий маминого внимания ежеминутно. Скорее всего, он представлял младшего братика или сестричку красивой куклой, с которой можно играть, дружить и весело проводить время. Но реальность оказалась другой.
Кроме того, нарушается привычный для ребенка быт: мама больше не может уделять все время ему. Да и папа тоже. Когда к этому добавляются слова: «Ты уже большой, потерпи!» и просьбы о помощи: «Присмотри за братиком», старший ребенок ощущает обиду – причем чаще всего не на родителей. Объектом обычно становится кроха, которая перевернула привычный мир с ног на голову.
Конечно, можно надавить на старшего ребенка, заставить. Практика показывает: со временем он смирится с ролью няни и начнет вести себя соответствующим образом, даже если его уже не будут просить об этом. Но раннее взросление не пойдет на пользу ни «няньке», ни маленькому подопечному – предупреждают специалисты.
Согласно исследованиям, девушки, которые рано повзрослели и взяли на себя роль матери в отношении братьев и сестер, выбирают в партнеры незрелых, несамостоятельных, инфантильных мужчин. Они продолжают придерживаться привычной линии поведения.
В профессиональном плане это может выражаться следующим образом: человек берет на себя чужие обязанности в офисе, помогает всем в ущерб себе (например, одалживает деньги знакомым, будучи сам в непростом материальном положении, выполняет чужие просьбы, хотя на это нет ни сил, ни времени).
Ребенок, которого воспитывала сестра, тоже в невыгодном положении. Его мамой был пусть и старший, но все же ребенок, не готовый заботиться о малыше. Поскольку он не знает, как правильно ухаживать за детьми, то может баловать кроху, слишком опекать, не давать действовать самостоятельно или, наоборот, не уделять внимания.
Представьте, каким вырастет такой ребенок? Сможет ли он позаботиться о себе сам или будет продолжать бегать за советом к старшей сестре (брату), просить денег и помощи в 20, 30, 40 лет?
Лучше всего предоставить старшему ребенку свободу: пусть он сам решает, хочет ли посидеть с малышом или нет. Если вы не можете обойтись без помощи первенца, просите его не ухаживать за новорожденным, а заниматься бытовыми вопросами, которые не требуют эмоциональной отдачи. Например, развесить выстиранную одежду крохи, пропылесосить в детской и т.д.
И не забывайте благодарить юного помощника. Так вы побудите его к активным действиям. И кто знает, может быть, со временем он сам выразит желание погулять с малышом, пока вы занимаетесь другими делами. Любое проявление помощи и заботы старшего ребенка о младшем, родители должны замечать, отмечать и принимать с благодарностью.
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться .
Информация на сайте предоставлена в ознакомительных целях и не является руководством к действию. Использование материалов сайта разрешается только при наличии индексируемой ссылки на healthhacks.ru
НealthНacks © 2022. Все права защищены.

...50% опрошенных стали не только больше следить за активностью в интернете, но и больше общаться с детьми. А еще 30% признались, что никак не контролируют действия детей в интернете: https://chips-journal.ru/news/rossiane-stali-bol-se-k.. #itновости_дети
Ваш браузер устарел. Попробуйте браузер Atom , чтобы работа ВКонтакте была быстрой и стабильной. Подробнее


Если вы у нас впервые:

О проекте

FAQ


[пользователь заблокирован]
[76]


5 лет назад




добавить: ссылку | фото | видео | аудио | карту
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее..
Весной с деревьев черемуху и сирень рвут , летом цветы , в транспорте если ребенок кого то запачкает грязной обувью даже не извинятся . Получается что сейчас им на других просто наплевать , если раньше родители как то приструняли своё чадо , то теперь вообще .
Рвать весной с деревьев сирень - это ещё не значит не следить за своим ребёнком, но в целом я согласна. Уровень подмеченной Вами безбашенности "новоматерей" возрастает год от года. Причины следующие (на мой взгляд, конечно):
Ну далеко не все так себя ведут. А вообще просто у предыдущего поколения воспитания не хватает
Потому-что многие мамочки, сами не воспитанные, так чего ждать от их детей. Ребенок как губка, все впитывает от своих родителей, и уже в раннем возрасте все повторяют за своими родителями. Поэтому здесь не детей надо воспитывать, а их родителей. Сама не раз наблюдала картину, когда мамочки бросают мимо урны обертку от конфет или мороженого и пошли дальше, так же и дети поступают. Моему ребенку наоборот нравится эта процедура бросания мусора в урну, поэтому когда есть мусор, ищет куда выбросить, а если не куда, то отдает мне.
Вероятно, потому, что родители эти мам плохо их воспитали.
Мы воспитываем своих детей, учитывая опыт собственных родителей (как правило), и если нас воспитали хорошо - мы понимаем, как воспитать собственных детей, а если плохо...
Тогда нам просто наплевать. И не только на других людей, а прежде всего на собственных детей.
Воспитание ребёнка полностью идёт из семьи. Дети подражают своим родителям. Если мама или папа не обращают внимание на поведение своего ребёнка значит для них это является нормой. Если папа бросил бумажку на землю значит и чадо поступит подобным образом.

Введите контрольное число с картинки:






Пока мужа нету дома потрахалась с молодым любовником
Парень уговорил знакомую заняться сексом на камеру
Пальцами доводит девушку до оргазма