Nová obálka časopisu The Economist
Prosinec 2025: JAK UMĚLÁ INTELIGENCE MĚNÍ DĚTSTVÍ.
V roce 2025 mění hračky a hry s umělou inteligencí dětství: roboti, chatovací roboti a personalizované materiály umožňují učit se a hrát si tak, jak dříve mohly jen bohaté děti. Umělá inteligence vytváří písničky, příběhy a hry podle zájmů dítěte a slibuje „královské“ vzdělání.
❗️AI obohacuje dětství, ale skutečným privilegiem je vědět, kdy ji vypnout.
AI mění dětství jak ve vzdělávání, tak v hrách. Slibuje každému dítěti výchovu, která byla dříve dostupná pouze bohatým: osobní lektory, individuální vzdělávací programy a zábavu na míru. Děti mohou poslouchat písničky napsané o nich, číst příběhy, ve kterých jsou hlavními hrdiny, hrát videohry přizpůsobené jejich úrovni a mít armádu chatbotů-přátel, kteří je podporují. Dětství hodné krále se může stát univerzálním. Je to budoucnost plná příležitostí – a skrytých nástrah. Jak často zjišťují skuteční králové, individuální výchova může být osamělá a izolovaná. Navíc, jak zjišťují jejich poddaní, může vytvářet dospělé, kteří nejsou připraveni na skutečný život. Vzhledem k tomu, že AI mění dětství k lepšímu i k horšímu, bude společnost muset přehodnotit proces dospívání.