Новинки от Издательства МИФ
Домашний логопед
Kumon. Найди пару. Транспорт. Уровень 2
Тетрадь познакомит ребенка с разными видами транспорта — автомобильным, водным, воздушным, железнодорожным, гужевым. Задания разовьют мелкую моторику и внимательность. Пособие предназначено детям от 4 лет.
С помощью этой тетради ваш ребенок:
— научится концентрироваться на задаче. Чтобы быстро найти все пары картинок, нужно настроиться на продуктивную работу, сохранять внимательность в течение всего времени и выполнять задание до конца. Умение сосредоточиться — важный инструмент для достижения успехов в учебе и жизни;
— разовьет мелкую моторику рук. Обвести 10, 20 или 30 пар картинок — непростая задача для маленького ребенка. Она требует умственных усилий и координации мышц кисти. Сигналы от этих движений поступают в зону мозга, примыкающую к речевой зоне, поэтому упражнения на мелкую моторику, в том числе рисование линий, способствуют развитию речи;
— разовьет познавательные способности. Обилие транспортных средств спровоцирует интерес ребенка к получению большей информации о них, а значит — к познанию мира. В помощь родителям в конце рабочей тетради приводится словарь, который в доступной форме объясняет назначение самых интересных видов транспорта;
— расширит словарный запас на тему транспорта. Каждая картинка в тетради подписана. После того как ребенок выполнит задание на поиск пар, вы можете назвать некоторые транспортные средства, показав на них пальцем. Так ребенок узнает новые слова, которые сможет использовать в речи.
Задания в тетради построены по принципу «от простого к сложному» и разделены на три блока:
1. Найди 10 пар (№ 1‒22). Ребенок должен найти и обвести карандашом 10 пар одинаковых картинок. Страницы, посвященные разным видам транспорта, чередуются: за двумя страницами с транспортными средствами, которые можно встретить на дороге, следуют страницы с воздушным, водным и железнодорожным транспортом. В первых заданиях пары картинок разделены вертикальной чертой. Это облегчает поиск картинок, позволяет ребенку спокойно вникнуть в суть задания и потренироваться в выполнении нового для него типа задач. На следующих страницах черты нет, так что пары предметов необходимо искать по всей площади страницы.
2. Найди 20 пар (№ 23‒42). Ребенок должен найти и обвести карандашом 20 пар одинаковых картинок. Эта задача посложнее, поэтому в первых заданиях блока снова дается вертикальная линия, отделяющая пары одинаковых картинок. Страницы, посвященные разным видам транспорта, чередуются так же, как в первом блоке, увеличивается лишь количество транспортных средств.
3. Найди 30 пар (№ 43‒62). В этом блоке транспортные средства даны вперемешку, а найти нужно уже не 20, а 30 пар. В начале блока пары картинок отделены вертикальной линией.
Kumon. Клеим наклейки. В магазине
Серия «Давай заниматься!»
Тетрадь серии Kumon «Давай заниматься!» научит малыша работать с наклейками и познакомит с продуктами, которые можно встретить в магазине.
С помощью стикербука «Kumon. Клеим наклейки. В магазине» ребенок:
— научится аккуратно отделять наклейки от листа и приклеивать их на страницу;
— потренируется различать геометрические фигуры и цвета, самостоятельно выбирая нужные наклейки;
— разовьет пространственное мышление: нужно правильно повернуть наклейку в руках перед тем, как приложить ее к странице;
— познакомится с новыми словами и расширит кругозор. Рядом с каждым заданием есть надпись. Родителям рекомендуется зачитывать ее вслух по слогам: благодаря этому малыш расширит словарный запас и заинтересуется процессом чтения.
Задания в тетради даны по принципу от простого к сложному. Они разделены на три блока:
Творческие задания (№ 1–4), в которых ребенок приклеивает наклейки так, как ему хочется. Цель упражнений — увлечь малыша, познакомить его со стикербуком и вызвать интерес к занятиям;
Задания на восстановление картинки (№ 5–21). Малыш научится аккуратно и правильно приклеивать наклейку на указанное место. В этом разделе в основном используются стикеры в форме разных геометрических фигур, что позволяет попутно познакомить ребенка с их названиями. Навык отрабатывается в три этапа;
Задания на дополнение картинки деталями (№ 22–30). Здесь используются фигурные наклейки.
Сначала в заданиях будут подсказки, где нужно разместить наклейки.
Затем малышу нужно анализировать изображенные сюжеты и находить подходящее место для каждой наклейки самостоятельно.
Этот милый календарь-плакат украсит две недели ожидания Нового года. Однажды в декабре Мышонок пришел к маме, которая вязала шапку, и сказал: «Давай в этом году нарядим елку во дворе старинными елочными игрушками». «Отличная идея! — воскликнула мама. — У нас как раз есть такая игрушка: я храню ее с тех пор, как сама была маленькой. А ты обязательно загляни к бабушке и другим нашим родственникам. Наверняка у них тоже остались с детства елочные украшения, про которые они расскажут что-то интересное».
Комплект включает в себя:
большой плакат, который можно повесить на стену;
картонные листы, которые нужно разрезать на карточки. На одной стороне будет изображена старинная игрушка, а на обороте — рассказ героя-мышки про эту игрушку, а также задание для ребенка;
листы с наклейками;
картонные листы, которые нужно разрезать на 32 карточки. На шестнадцати карточках на одной стороне будет изображена старинная игрушка, а на обороте — рассказ героя-мышки про эту игрушку, а также задание для ребенка. На других шестнадцати карточках вы найдёте задание или мастер-класс, а на обороте -- часть лабиринта, который нужно будет сложить в конце.
Как играть с календарем:
1. Игра начинается за 15 дней до Нового года, 17 декабря. К этому дню повесьте плакат из набора на стену и подготовьте 32 карточки. Вырежьте детали сундучка, согните их по пунктирным линиям и склейте в отмеченных местах.
2. Каждый день кладите в склеенный сундучок две карточки (с ёлочной игрушкой и лабиринтом) и лист с наклейками для соответствующей даты. Туда же можно добавить вкусняшку (конфетку, мандаринку) или сувенир.
3. Прочитайте ребенку начало истории на конверте. Из нее он узнает, что мышонок предложил нарядить елку во дворе старинными игрушками, и теперь ему нужно обойти своих родственников, чтобы собрать эти игрушки.
4. Каждый день ребенок читает на карточке, к кому сегодня должен прийти мышонок, и наклеивает изображение героя в нужную комнату на плакате.
5. Затем ребенок рассматривает старинную елочную игрушку на карточке, читает (или слушает) историю ее появления, находит такую же игрушку на листе с наклейками и наклеивает ее на елку на плакате.
6. На карточке есть задание: нужно кому-то отнести определенный предмет. Наклейку с этим предметом предстоит наклеить в нужное место на плакате.
7. На календарь в комнате мышонка нужно приклеить количество дней, оставшихся до Нового года.
8. В последний день все карточки можно проколоть дыроколом и связать красивой тесьмой, чтобы получилась книжечка.
9. Предложите ребёнку выполнить задание из второй карточки, связанное со снегом и Новым годом.
10. В конце соберите из таких карточек лабиринт и попросите ребёнка провести героев к своим подаркам.
Лабиринты с Чевостиком. Порядок на планете
Веселые задания — лабиринты, находилки и графы — познакомят читателя с современными экологическими проблемами и способами их решения.
Ребенок узнает, почему стоит отказаться от воздушных шаров и пластиковых трубочек, зачем нужно сортировать мусор и как это сделать правильно, как можно сократить свой экослед и помочь природе.
Кто такой Чевостик?
Чевостик — симпатичный герой, родом из известного аудиопроекта. Сегодня ребята знают его по энциклопедиям. В серии продолжают выходить книги, которые объясняют детям устройство мира.
Малыши гораздо лучше воспринимают информацию, когда о мире им рассказывает какой-нибудь сказочный персонаж. Именно поэтому девчонки и мальчишки так любят подобные энциклопедии.
Чевостик — маленький человечек, который вместе со своим дядей Кузей совершает удивительные путешествия в мир наук: физики, химии, астрономии, анатомии, геологии и других. Он рассказывает детям о великих географических открытиях, покорении космоса и волшебных химических превращениях.
Фишки книги
Увлекательные лабиринты и факты про экологию в одной книге.
Удобно взять в дорогу или в отпуск — задания надолго займут ребенка.
Продолжение серии книг с любимым героем.
Яркие красивые иллюстрации.
К каждому заданию указано время, за которое нужно пройти лабиринт.
В конце книги вы найдете ответы.
Просто и доступно об экологии.
Разноплановые задания: есть лабиринты с несколькими входами и выходами, есть лабиринты с обязательными местами посещения.
В книге есть не только лабиринты, но и находилки и графы (задания, в которых нужно соединить одной линией все точки, при этом не возвращаясь в одну точку дважды).
Проходя лабиринт, ребенок узнает, как устроен мусороперерабатывающий завод.
Как пользоваться книгой
Взять ручку или карандаш и пройти лабиринт. Пройти много лабиринтов и придумать свой хитрый способ сделать это быстрее! По пути можно читать интересные факты про экологию.
А еще в каждом задании спрятана пластиковая бутылка. Собери их все!