Нгту расписание сдачи экзаменов весенней сессии 2017

Нгту расписание сдачи экзаменов весенней сессии 2017

Нгту расписание сдачи экзаменов весенней сессии 2017

Расписание экзаменов и консультаций



=== Скачать файл ===




















Вопросы студентов Вопросы преподавателей Дополнительная информация для преподавателей. На вопросы студентов и преподавателей отвечают сотрудники Научно-методического центра НГТУ тел.: В настоящее время Положение НГТУ, регулирующее назначение стипендии, остается без изменений, то есть пока не завершится процесс внедрения балльно-рейтинговой системы, тройка по дисциплине с итоговой формой аттестации 'зачет' на назначение стипендии влиять не будет. У меня следующий вопрос, могу ли я, студент заочного факультета, использовать принципы БРС для получения автомата по той или иной дисциплине? Балльно-рейтинговая система БРС вводится в НГТУ пока в экспериментальном порядке и используется, как правило, при работе со студентами очного отделения. Я студентка 2-го курса, у меня в этом году родился сын, но я не хотела бы уходить в академический отпуск. Есть ли какое-либо свободное посещение или что-то в этом роде, а то по новой бально-рейтинговой системе на оценку влияет посещение? В соответствии с Положением о БРС посещение не является обязательной составляющей системы оценивания по дисциплине. Решение о выставлении баллов за посещение занятий принимается преподавателем и утверждается кафедрой. Таким образом, возможность свободного посещения занятий по дисциплине должна согласовываться с конкретным преподавателем в индивидуальном порядке. Подскажите, пожалуйста, такая ситуация — преподаватель обещает поставить низкий балл рейтинга и не допустить до экзамена без права пересдачи. При этом я считаю, что предмет знаю и не пропускаю занятий. Возможно ли такое действие преподавателя в конце семестра теоретически, и что мне а возможно и еще большей части группы можно будет сделать в данной ситуации, что бы получить необходимую оценку за экзамен? Скажите, пожалуйста, можно ли увидеть свой рейтинг? Как на него влияет внеучебный процесс? Будут ли в этом семестре выставлять итоговый интегральный рейтинг? Куда он идет и на что влияет. Итоговый рейтинг, согласно Положению о БРС, будет введен после перевода учебных планов в зачетные единицы кредиты , что в полном объеме будет реализовано с года при переходе к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения. Итоговый рейтинг учитывается при переводе студентов, например, с контракта на бюджет, а также для поощрения студентов например, высокий рейтинг позволяет установить надбавку к стипендии. Кроме того, итоговый рейтинг студента будет приводиться в европейском приложении к диплому для отражения дополнительной информацию об успехах выпускника в период обучения в университете. У него нет ни одного балла. Он переживает, что не успеет набрать нужное количество баллов к допуску экзамена. И какие у него шансы исправить положение? Тянуть до конца семестра не стоит. Как правило, в таких ситуациях преподаватели всегда идут навстречу. В экзаменационных ведомостях для весенней сессии присутствует графа для выставления оценки по шкале ECTS, однако в деканате говорят, что она не обязательная для заполнения. Когда ее заполнение станет обязательным как для деканата, так и для преподавателя? Форма ведомости изменена для тех преподавателей, которые были готовы выставить оценки ECTS уже в зимнюю сессию года в порядке эксперимента п. Когда будет и будет ли разработано положение о повторном обучении для тех, кто получил неуд без права пересдачи F? Не получится ли так, что это повторное обучение сведется к продлению сессии на месяц для этих студентов и на нас деканат будет давить, чтобы с ними проводить дополнительные занятия? По моему мнению, таких студентов надо направлять на повторное освоение всего курса в целом, приписывая их к соответствующим группам, где этот курс в данном семестре читается. Положение о повторном обучении, безусловно, необходимо разрабатывать. При этом необходимо принять во внимание следующее: Вопрос об организации повторного обучения будет рассматриваться на совете деканов в сентябре г. Анализ представленной информации о готовности кафедр к реализации БРС показал, что значительный процент преподавателей этого сделать пока не могут. В связи с этим было принято решение поощрить тех, кто проделал необходимую работу для перехода на балльно-рейтинговую систему оценки. Таким образом, чем больше преподавателей кафедры начнут реализацию БРС в весеннем семестре текущего учебного года, тем больше средств получит кафедра при распределении средств для дополнительных стимулирующих выплат, но если на кафедре не внедряется БРС, то и дополнительных средств кафедра не получает. Перераспределение баллов для увеличения веса экзамена не разрешается, но преподаватель может предусмотреть подобную ситуацию в правилах аттестации по дисциплине, тем более, что по уважительной причине продлевается даже сессия. Например, можно предусмотреть возможность набрать дополнительные баллы за качество выполнения отдельных работ в счет баллов текущей аттестации. Поскольку для допуска к экзамену выполнение всех видов работ является обязательным, то решая дополнительные задачи по темам семестровых занятий, студент может продемонстрировать высокое качество освоения материала и получить за это дополнительные баллы. Процедура организации платных курсов и их стоимость будут регламентироваться отдельным Положением, которое в настоящее время еще разрабатывется. Вопрос о пересдаче, например, экзамена. В Положении о БРС об этом ничего не сказано. Таким образом, ему выставляется оценка удовлетворительно уровень Е. Как ему получить такую оценку, если он на экзамене и так набрал максимально возможный балл - 40? В соответствии с действующим Положением об экзаменах и зачетах пересдать экзамен или зачет для получения более высокой положительной возможно только в исключительных случаях. Однако при первом проведении экзамена преподаватель может в правилах аттестации по курсу предусмотреть возможность для студентов добрать 'семестровые' баллы, качественно выполнив дополнительные задания по соответствующим темам. Происходит ли параллельно внедрению БРС разработка учебных программ на основе ГОСов третьего поколения Ответ: Да, такая работа ведется, но в массовом порядке разработка программ по новым стандартам должна начаться с сентября г. Как оценивать студента, если в семестре он набрал 80 баллов и выполнил дополнительную работу? Выполнение заданий сверх основной программы позволит повысить его балл вплоть до максимально возможного. Будет ли нагрузка планироваться в часах? Планирование нагрузки в часах необходимо для составления графиков учебного процесса. Да, согласно Положению о БРС, экзамен является обязательным. Правила аттестации по БРС можно оформить дополнением к рабочей программе или нужно переутверждать рабочую программу на кафедре целиком? Можно оформить правила аттекстации как дополнение к рабочей программе подробнее см. Если научная деятельность связана с какой-то дисциплиной, ее можно считать как работу по этой дисциплине и включать ее в соответствующий учебный рейтинг по дисциплине, в противном случае она может учитываться как отдельный вид внеучебной деятельности. Как оценивается дополнительная работа по дисциплине участие в конференциях, олимпиадах? Как повлияют на итоговые баллы студентов результаты их централизованного тестирования? Результаты могут засчитываться преподавателем как часть экзамена или зачета по дисциплине. Неудовлетворительные результаты тестирования не будут приводить к снижению рейтинга. Будет ли где-то размещена статистика по спорту, культуре, общественной деятельности? Да, если в это будет целесообразно. Оценивая внеучебную деятельность студентов, мы оцениваем их активность? При оценке внеучебной деятельности учитывается не только активность студентов, но и результаты внеуадиторной работы, так как внеучебная деятельность развивает целый ряд общих компетенций специалиста. Оценивать ли посещение лекций? Оценка посещения занятий не является обязательной. Как будут переводиться в баллы традиционные оценки студентов, выставленные до внедрения БРС? Скорее всего, они будут приравнены к средним: А, В, С, хотя этот вопрос еще требует обсуждения. Отдельно, максимальное количество баллов - Как оценивается курсовая работа? Однако оценка за курсовую работу может входить в состав общей оценки по дисциплине с некоторым коэффициентом. Как оценивается защита диплома? Защита оценивается в балльной шкале, если ГЭК готова работать в этой системе. Как выставляются оценки заочникам? По той же схеме, что и студентам очного отеделения. Arial Times New Roman. Интервал между буквами кернинг: Черный текст, белый фон Белый текст, черный фон Темно-синий текст, голубой фон Коричневый текст, бежевый фон Зеленым текст, темно-коричневый фон Полноцветная схема. Закрыть панель Вернуть стандартные настройки. Вступительные испытания для лиц, имеющих профессиональное среднее, высшее образование. Поступление в НГТУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Правила перевода, оформления академического отпуска, отчисления и восстановления. Печать Сведения об образовательной организации. Размещение информации на странице.

Стихи про любовьк природе

Что делать если поднял руку на ребенка

История про вибратор

Образцы технологических инструкций

Я люблю тебя стихи ру

Тарифные планы тинькофф

Отбросы 1 сезон актерский состав

Женская логика актеры

Шапки ушанки крючком схемы мастер класс

Report Page