Несколько комментариев от нашей редакции

1) Возможно, чтоб была статистика — не стоит запугивать студентов.

2) Возможно, не стоит держать студентов за идиотов, которые подписываются под любыми листами не глядя.

3) Проблема низкой мотивации существует, однако решается не принуждением, а оптимизацией учебного процесса и качественной системой оценивания.

4) В университете — преподаватели для студентов, а не студенты для преподавателей.

5) Лекции лучше делать в записи, чтобы студенты смотрели их в удобное для себя время.

Этим же решается проблема старших курсов, когда лекции не совпадают с циклами и приходится самостоятельно готовиться к дифзачету.

6) Да, оптимизация — дело нелегкое, и с госорганами при нашей диктатуре взаимодействовать лишний раз не хочется.

Вот только для конкретно нашего случая вся эта бюрократия не обязательна.