Неправильные глаголы в английском языке - Иностранные языки и языкознание реферат
Главная
Иностранные языки и языкознание
Неправильные глаголы в английском языке
История неправильных глаголов, методики их изучения. Заучивание неправильных глаголов английского языка по таблице в алфавитной последовательности. Группировка по способу образования форм. Усвоение лексики, ее использование в речевой деятельности.
посмотреть текст работы
скачать работу можно здесь
полная информация о работе
весь список подобных работ
Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины
Херсонский НВК " дошкольное учебное заведение - общеобразовательная школа
I - III ступеней - гимназия " № 56
по теме: "Неправильные глаголы в английском языке”
Другие используют метод рифмования, заучивая наизусть как стишки или считалочки. Этот метод подходит людям с гуманитарным складом ума и детям. Я кирпичик throw - threw - thrown Он в окошко fly - flew - flown Меня дядя catch - caught - caught К папе с мамой bring - brought - brought
Третий вариант заключается в делении данных глаголов на группы по способу образования форм и заучивании каждой группы отдельно, что хорошо подходит тем, кто мыслит аналитически.
СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ФОРМ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ
стоить, обходиться (в какую-либо сумму) резать, разрезать ударять, поражать позволять, предполагать класть, ставить, размещать
Вторая и третья форма одинаковы и содержат краткий гласный звук [e]
feel keep lead leave mean meet read sleep
felt kept led left meant met read slept
felt kept led left meant met read slept
чувствовать держать, хранить вести, руководить, управлять покидать, оставлять значить, иметь ввиду встречать читать спать
Вторая и третья формы одинаковы и заканчиваются на - ght
brought bought caught taught thought
brought bought caught taught thought
приносить покупать ловить, хватать, успеть учить, обучать думать
Вторая и третья формы одинаковы, переход - d в - t
строить посылать тратить, расходовать
burn find have, has hear hold learn lose make pay say sell sit stand tell understand win
burnt found had heard held learnt lost made paid said sold sat stood told understood won
burnt found had heard held learnt lost made paid said sold sat stood told understood won
жечь, гореть находить иметь слышать держать, удерживать, фиксировать учить терять делать, производить, создавать платить сказать, заявить продавать сидеть стоять рассказать понимать, постигать победить, выиграть
быть, находиться делать, выполнять идти, ехать
Все три формы различны, изменение корневой гласной
become to begin come drink ring run to swim
became began came drank rang ran swam
become begun come drunk rung run swum
становиться, делаться начать приходить пить, выпить звонить бегать плыть
Все три формы различны, изменение корневой гласной и добавление - en в III-й форме
break drive eat fall forget freeze get give speak take write
broke drove ate fell forgot froze got gave spoke took wrote
broken driven eaten fallen forgotten frozen gotten given spoken taken written
ломать управлять (авто) есть, кушать падать забывать замерзать получать, достигать давать говорить брать, взять писать
Все три формы различны, изменение корневой гласной и добавление - n в III-й форме
drew flew knew saw showed threw wore
drawn flown known seen shown thrown worn
рисовать, чертить летать знать, иметь представление (о чем-либо) видеть показывать кидать, бросать носить (одежду), снашиваться
Усвоение лексики, умение пользоваться ею во всех видах речевой деятельности - одна из важнейших целей обучения иностранному языку в школе (форм неправильных глаголов в частности).
Из нескольких сот лексических единиц активного словаря школьника желательно выделить около 250 неправильных глаголов. Эти глаголы образуют прошедшее время, и причастие прошедшего времени не по общему правилу, отсюда их название "неправильные”. Из этого количества далеко не все глаголы употребительные. Такие слова, как, например, "bereave" или "chide" используются крайне редко, встречаются только в литературном языке, и студенту, поставившему перед собой практические цели, они никогда не понадобятся.
С другой стороны, в число неправильных входят самые распространенные, самые используемые глаголы английского языка, такие, как be, come, do, get, give, go, have, make, put и take. Но усвоение и употребление в речи неправильных глаголов представляют наибольшую трудность для учащихся.
Дело в том, что при отсутствии регулярной тренировки ученики испытывают затруднения в выборе той или иной формы любого смыслового глагола, даже правильного. А разнообразие и несходство форм неправильных глаголов вызывают у школьников дополнительные трудности. Типичной является такая ситуация: делая сообщение по теме, учащийся вдруг замолкает тогда, когда ему нужно употребить ту или иную форму неправильного глагола. Менее подготовленный в устной речи ученик, забыв, скажем, форму прошедшего времени went, заменяет ее первой - go, а третью форму - любой другой, которая приходит ему на память.
Избежать подобных погрешностей в речи можно лишь путем регулярной и систематической тренировки на закрепление в памяти отдельных неправильных глаголов, а также с помощью упражнений на их употребление в различных временах.
Прочное запоминание всех форм неправильных глаголов до уровня свободного владения в устной речи и мгновенного соотнесения любой из представленных в тексте форм с первой формой очень важно при чтении.
неправильный глагол английский язык
Эволюция сильных глаголов в английском языке. Развитие синтаксического строя английского языка. Претерито-презентные глаголы. Неправильные и супплетивные глаголы. Становление аналитических форм глагола. Система слабых глаголов, древнеанглийского глагола. реферат [29,9 K], добавлен 17.12.2010
Эволюция глаголов в английском языке, системы сильных и слабых глаголов. Претерито-презентные, неправильные и супплетивные глаголы. Морфологическая классификация английских глаголов. Анализ древнеанглийских глаголов на примере памятников письменности. курсовая работа [52,6 K], добавлен 14.11.2012
Глаголы, с помощью которых образуются сложные глагольные формы. Выбор формы глаголов "to be", "to have", "to do", "shall" и "should", "would". Место и роль вспомогательных глаголов в английском предложении. Образование видовременных и залоговых форм. курсовая работа [909,6 K], добавлен 22.05.2014
Семантический анализ глаголов говорения. Глаголы говорения и подходы к их изучению в современном английском языке. Прагматический аспект английских глаголов говорения speak, talk,say, tell. Синтагматические и перформативные характеристики глаголов. курсовая работа [42,2 K], добавлен 30.03.2011
Фразовые глаголы в английском языке, роль адвербиального послелога в их составе. Фразовые глаголы в юридических документах, в языке средств массовой информации. Классификация фразовых глаголов и их семантика. Разряды и употребление фразовых глаголов. курсовая работа [27,4 K], добавлен 27.10.2009
Морфологическая классификация глаголов. Развитие системы сильных глаголов в древнеанглийском, среднеанглийском, ранненовоанглийском периодах. Формирование системы словоизменительных форм, склонения и категории грамматического рода. Глаголы с чередованием. контрольная работа [27,7 K], добавлен 12.11.2014
Нестандартные формы перфекта. Особенности употребления Passato remoto в письменной речи. Анализ форм passato remoto. Сицилийская языковая группа. Спряжение основных неправильных глаголов сицилийского языка. Правила спряжения вспомогательных глаголов. контрольная работа [28,3 K], добавлен 21.10.2011
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .
© 2000 — 2021
Неправильные глаголы в английском языке реферат. Иностранные языки и языкознание.
Отчет по практике по теме Производство красителя органического кислотного синего 2К
Реферат Деловое Общение Его Характеристика
Реферат: Франсуа Виет. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: West Side Story Essay Research Paper In
Декабрьское Сочинение Количество Слов
В Чем Смысл Названия Рассказа Домашнее Сочинение
Реферат по теме Евгений Самойлов
Курсовая работа по теме Приготовление изделий из теста
Реферат: Архітектурні взаємозв`язки України з Росією
Контрольная работа: Организационные структуры органов управления фирмы дивизиональная структура ее достоинства и не
Курсовая работа по теме Средства защиты информации
Дипломная работа по теме Содержание и организация образовательного процесса как фактор сохранения здоровья младших школьников...
Дипломная работа по теме Деятельность Отдела социальной защиты населения Железнодорожного округа города Хабаровска по организации социальной защиты инвалидов
Доклад по теме Стиль государственного управления, его элементы и свойства
Сочинение Про Актера На Английском Языке
Товарные потоки, или товарообмен
Сочинение Характеристика Светланы
Реферат На Тему Баскетбол 8 Класс
В Чем Своеобразие Типа Купринского Героя Сочинение
Курсовая работа по теме Анализ финансовой устойчивости ЗАО им. Кирова
Специфика нефти и газа - Геология, гидрология и геодезия реферат
Уральский экономический район - География и экономическая география краткое изложение
Внутрииндивидуальная изменчивость гена малой рибосомной субъединицы у осетровых рыб амура Acipenser Schrenckii Brandt, 1869 и Huso Dauricus (Georgii, 1775) - Биология и естествознание курсовая работа