Неподвижный Блок Лабораторная Работа

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

No3
Задание: решить контрольную по физике, срок 2 дня, очень нужно!
Расписывайте, пожалуйста, подробное решение для каждой задачи
Физика – это одна из фундаментальных наук, которая изучает наиболее общие и фундаментальные свойства и законы природы.
Все законы физики можно разбить на две группы:
Рисунок 1. Законы сохранения.
Автор24 — интернет-биржа студенческих работ Законы сохранения (или законы сохранения энергии) – это два закона, которые являются основополагающими законами физики.
No1
Цель работы: изучение принципов работы однороторного и двухроторного двигателей.
Ход работы
1. Определить мощность двигателя при различных скоростях вращения вала.
2. Выполнить расчет КПД двухроторных двигателей при разных скоростях движения роторов.
3. Составить таблицу зависимости КПД от скорости вращения ротора.
4. Вычислить мощность, передаваемую на вал при условии, что КПД равен 0,5.
5. Определить момент силы инерции ротора при разной скорости вращения.

по физике 10 класс
Неподвижный блок Лабораторная работа по физике
10 класс
Лабораторная работа
«Исследование силы трения покоя и скольжения»
Цель работы:
1. Определить силу трения покоя, скольжения и коэффициент трения при равномерном движении тела по горизонтальной поверхности.
2. Исследовать зависимость силы трения от скорости движения тела.
3. Изучить влияние силы тяжести на движение тела.
4. Определить коэффициент трения для различных материалов.

1
Лабораторная работа No1 «Моделирование работы механизма»
Цель работы:
- Изучить принципы моделирования работы механизмов.
- Ознакомиться с методами моделирования.
Оборудование: Компьютер, набор инструментов
Ход работы
1. Рассмотрите схему механизма.
2. Определите, какие части изображают шестерни, а какие – колеса.
3. Постройте кинематическую схему.
4. Введите в программу данные для модели.
5. Выполните расчет кинематических параметров.
6. Выберите из каталога деталь и постройте ее модель.

No4
1. Зарисуйте схему системы, изображенной на рисунке.
2. Напишите уравнение реакции, которая проходит в данной системе.
3. Охарактеризуйте систему:
а) по агрегатному состоянию компонентов;
б) по химическому составу;
в) по составу конечного продукта;
г) по характеру протекания реакции;
д) по скорости реакции.
4. Выполните расчеты по уравнениям реакций:
А) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2;
Б) CuSO4 + NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4;
В) Na2CO3 + HNO3 = 2NaNO3 + CO2.

По Физике 9 Класс
Необратимость и движение в пространстве.
Если тело находится в состоянии покоя, то его положение в пространстве, как правило, не изменяется.
Под действием внешних сил тело может двигаться как угодно.
Это явление называется движением в пространстве (поступательным движением).
При этом тело перемещается в некоторой одной системе координат.
В этой системе отсчета тело, находящееся в покое, будет двигаться равномерно и прямолинейно.
Лабораторная работа No1. Исследования тепловых свойств газа.
Цель работы: изучить зависимость температуры от давления при постоянном объеме.
Оборудование: прибор для измерения температуры, прибор для определения объема газа, манометр, термометр.
Теоретическая часть.
Температура является мерой теплового состояния вещества.
При повышении температуры жидкость переходит из жидкого состояния в твердое, а при понижении – из твердого состояния в жидкое.
No6 по физике для 9 класса по теме: «Механическое движение.
Равномерное и
Лабораторная работа No 6 по физике «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления» 9 класс
Лабораторная No6. Исследование зависимости силы, действующей на тело, от веса тела.
Механическое движение
Физика 9 класс.
Урок No1. Введение.
Цели урока: познакомить учащихся с основными понятиями и определениями физики
Физика.
9 класс.
Тема: "Механическое движение".
Урок 6. Сила.
Вес.
Невесомость.
по физике
Неподвижный блок.
Лабораторная работа «Неподвижный и подвижный блоки»
Цель работы: определение зависимости силы трения от массы движущихся тел и силы нормального давления от площади соприкосновения.
Оборудование: неподвижный блок, подвижный блок с грузом, рычаг, отвес, динамометр.
Ход работы
1. Нагрузить подвижный блок до величины момента сил трения, равного одному ньютону (рис. 1).

При перемещении неподвижного блока в одном направлении на него действует сила трения скольжения.
При этом скорость неподвижного блока не меняется.
Если же блок переместить в противоположном направлении, то скорость его увеличится.
В этом случае на неподвижный блок действует сила, направленная против силы трения.
Следовательно, блок будет перемещаться с ускорением.
Силы трения в неподвижном блоке связаны между собой следующей зависимостью:
где Fтр – сила трения; v – скорость движения блока.
Лабораторная Работа Строение Гриба
Изучения Закона Сохранения Импульса Лабораторная Работа
Социальные Группы Темы Рефератов