Ненужные покупки: как избежать потребительства в воспитании

Сейчас очень распространена культура потребления. Люди получают удовольствие от покупок, «лечат» ими травмы, заполняют пробелы. «Ведут экономику», не осознавая реальных социальных и экологических, а зачастую и личных издержек. Искусственно созданные потребности, иронично называемые «потребностями первого мира», должны создавать спрос на часто абсурдные продукты и приносить прибыль. Другими словами, люди должны покупать и постоянно хотеть большего.

Дети — особые клиенты. Во-первых, они некритичны и чрезвычайно подвержены манипуляциям. Во-вторых, хотя у них нет собственного дохода, дети сильно влияют на решение родителей о покупке. Поэтому они идеальные получатели рекламных сообщений.

Основная ловушка современного потребления — избыток

Десятки версий новых игрушек, появляющихся на рынке, заманчивы. Ребенку хочется иметь их все. Также соблазнительны, казалось бы, недорогие безделушки на кассе и «коллекции» или «бесплатные подарки», добавленные к другим товарам. Родители покупают все больше и больше. Детские комнаты утопают в ненужных гаджетах. И не только детские комнаты — дома наполнены самыми разнообразными предметами. Их так много, а доступ к новым настолько прост и заманчив, что собирать вещи сегодня можно бесконечно!

Пока вы не поймете, что являетесь частью более крупной маркетинговой машины, и не посмотрите критически на рынок продуктов вокруг себя, вы не станете сознательными клиентами и получателями рекламы. И это основа воспитания детей против потребления.

Каждый ребенок рано или поздно столкнется с рекламой, навязчивым маркетингом и давлением сверстников. В то время как родители — ориентир для малышей, друзья — это самое важное для подростков.

Взросление — время, когда желание принадлежать к группе очень сильное, а способность отстаивать свои убеждения подвергается испытанию, если среди друзей существует культ определенного бренда. Надо попытаться научить детей быть критичными.

Как это сделать? Рассмотрим по пунктам.

1. Обучение на собственном примере

Если дети увидят, что мир взрослых — это не только зарабатывание дополнительных денег, покупки и торговые центры, они примут новый образ жизни и смогут найти множество альтернатив. Ритуал хождения по торговому центру следует заменить другим. Если гулять, то в парке, в кафе, на рыночной площади, с посещением кинотеатра — главное, что не в галерею с бутиками. Вы идете в магазин за необходимыми товарами, а не для того, чтобы скоротать время.

2. Минимализм

Неужели людям так много нужно? Рынок говорит: конечно, да. И создатели рекламы — мастера придумывать новые (псевдо-) потребности. Гаджеты, еще больше гаджетов, гаджеты для хранения гаджетов и гаджеты для расширения их новыми функциями. Хорошо продуманные покупки и ориентация на качество, а не на количество позволят вам ограничить количество вещей вокруг себя.

Какой первый урок минимализма для детей? Круговорот игрушек. Один ящик в комнате, другой в подвале или на чердаке. Когда содержание первого наскучило, предлагайте поиграть во второй. «Старые» игрушки отдыхают, и ребенок успевает соскучиться по ним, а принесенные из подвала воспринимаются как новые. Также можно установить строгие ограничения. Например, мягкие игрушки должны помещаться в предназначенную для них корзину.

3. Ограниченный доступ к рекламе

Каждый день ребенка засыпают рекламой. Даже если получится установить на свой компьютер блокировщик всплывающих окон и опоздать на четверть часа в кинотеатр, чтобы избежать рекламных блоков, предшествующих фильму, от рекламных щитов, плакатов, листовок уйти невозможно. Они, якобы незаметные для взрослых, оставляют в детской памяти самый важный посыл: «Ты должен иметь это», «Тебе это нужно».

Ограничение доступа к рекламе — это одно, но также стоит объяснить детям, как она создается и какова ее цель.

4. Деньги поступают с работы, а не из банкомата

Самых маленьких можно ознакомить с покупательной способностью денег. Наблюдать за монетами из кошелька родителей может быть весело. Вероятно, малыш будет считать самую ценную монету самой большой, но со временем он выучит числа и научится различать их стоимость. Детям следует объяснить, что снятие денег в банкомате происходит не на пустом месте, что их нужно сначала заработать.

5. Учимся ждать

Так же как ребенок ожидает своей очереди на горке, он может ждать игрушку своей мечты. Дети, желания которых исполняются сразу, не успевают мечтать, а долгожданный подарок все же приносит больше радости (отсюда и продуманные и желанные подарки на день рождения). Откладывание покупки также позволит вам отличить сиюминутный каприз от настоящего желания.

6. Искусство выбора

Когда ребенок что-то просит, это возможность сказать ему, на что идут деньги, заработанные взрослыми. Что есть потребности (еда, базовая одежда, счета), которые необходимо удовлетворить в первую очередь, и только после этого вы можете подумать об исполнении своих прихотей. Обычно у вас не может быть всего и вам нужно от чего-то отказываться.

7. Покупка того, что действительно важно

В магазин надо идти только со списком покупок и установленными правилами. Список можно составлять вместе с ребенком, при этом рассказывая о функциональности всего, что в нем есть. А какие здесь правила? Вы покупаете только товары из списка, но позволяете просмотреть все игрушки. Или вы делаете покупки из списка и разрешаете дополнительно выбрать один товар со стенда на кассе. Дело не в том, что детям категорически нельзя ничего покупать, а в том, что они знают, чего ожидать.

8. Следует подумать, прежде чем выбросить

Новое не значит лучше старого. Какие-то вещи можно починить, вместо того чтобы выбрасывать. Когда вам удастся подарить предметам новую жизнь, радость будет бесценной. Переделать платье или собрать машину из обувных коробок — это можно рассматривать как развлечение (и заодно как помощь окружающей среде). Обмен книгами или одеждой уменьшает количество вещей в обращении и учит тому, что «бывшее в употреблении» по-прежнему достаточно хорошо и соответствует потребностям.

9. Искусство «делать самому»

Вы можете сделать многое самостоятельно — например, небольшие подарки, приглашения или открытки на день рождения. Не только в целях экономии. У ручного труда есть ценность, которую невозможно конвертировать в деньги, — это время и эмоции, вложенные в работу. Малыши знают об этом, увлеченно создавая открытки для всех членов семьи, а дети постарше часто ценят покупки намного выше.

Сможете ли вы противостоять культуре, пропагандирующей потребительство?

Если не уедете на необитаемый остров, такое практически невозможно. К счастью, вы можете научиться действовать в современном мире, не становясь его жертвой. Лекарство— это знать правила рынка и сосредоточиться на духовном развитии.

Если дети растут в доме, где качество жизни измеряется не количеством пар обуви или параметрами телевизора, а временем, проведенным вместе (даже если это общий воскресный завтрак или лежание на траве и наблюдение за облаками), им будет легче противостоять коварному поощрению чисто ориентированного на прибыль маркетинга и отстаивать свои убеждения. Есть только одно но: изменения надо начинать — с себя.

______________

Автор: Игорь Науменко, тренер КРОСС, дипломированный психолог, психодраматерапевт

💥 23 июня начинается коучинг «ДЕНЬГИ: как планировать, сберегать, инвестировать». Будет много говорить о том, как распределять финансовый поток и управлять им, практиковаться и закреплять результат действиями! Успейте зарегистрироваться