Научные взгляды Ибн Сины - История и исторические личности реферат

Ибн Сина (Авиценна) как систематизатор и пропагандист научного знания своего времени в Иране, его вклад в мировую науку. Философские взгляды ученого, его трактовка понятий познания и воспитания. Значение "Канона врачебной науки" для европейской медицины.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
(латинизированная транскрипция -- Авиценна, Avicenna) Абу Али Хусейн ибн Абдаллах (ок. 980--1037) -- среднеазиатский философ, энциклопедист, врач, поэт, математик, естествоиспытатель. Учиться начал в 6 лет, к 10 годам закончил курс словесных наук, а к 15 годам постиг `индийский счет' -- арифметику, геометрию, алгебру; осваивал юридические науки, логику и т.д. Позже приступил к самостоятельному изучению наук, закончил учебу к 18 годам. В молодости, по преданию, И.С. вылечил тяжело заболевшего султана, в связи с чем приобрел известность и получил доступ в богатейшую библиотеку владыки. Первый труд И.С. `Сводная книга' был опубликован им в возрасте 21 год. Жил в Иране. После падения государства Сасанидов переехал в Ургенч -- столицу Хорезма, где работал и учился при дворе хорезмшаха. В 1012 переехал в Иран, жил в Исфахане и Хамадане, был придворным врачом и визирем у здешних правителей. Много путешествовал. Умер и похоронен в Хамадане. И.С., обладая энциклопедическими знаниями и мышлением, был систематизатором и пропагандистом научного знания своего времени. Количество работ И.С. различными авторами указывается разное. Некоторые историки называют количество 132 и еще ПО в соавторстве с другими учеными. По другим мнениям, И.С. оставил после себя более 450 трудов на арабском языке и 23 -- на таджикском в самых разных областях. (В том числе работы по медицине и натурфилософии -- всего около 40, 30 -- было посвящено естествознанию, более 60 трудов -- по логике и психологии, около 10 -- по астрономии и алхимии). Наиболее значимыми и заметными работами И.С. явились `Книга исцеления', `Книга спасения', `Книга знания', учебник в стихах `Поэма о медицине' и его основной труд `Канон врачебной науки', переведенный на латынь и ставший широко известным в Европе с 12 в. Последний явился одним из руководств, выдержавших более тридцати изданий, по нему велось преподавание медицины в университетах Европы в течение пяти веков. Развивая метафизику, И.С. в качестве первоисточников использовал труды Платона, Архимеда, Аристотеля, Галена. Значительное влияние на его творчество оказали также тексты индийской философии и литературы, а также древнеиранские домусульманские тексты философии, теологии и литературы, опирающиеся на зороастрийскую традицию. В работах И.С. постоянно присутствуют две темы: философия (`теоретическая и практическая') и медицина. И.С. создал собственную классификацию наук, имеющую в специальной литературе несколько различных трактовок. В одном варианте у И.С. логика предваряет все науки, а уже все иные делятся на теоретические, задача которых состоит в постижении истины, и практические, цель которых -- достижение блага. По другой трактовке, И.С. просто разделил все науки на практические, трактующие проблемы поведения человека, и теоретические, в которых исследования ведутся ради знания самого по себе. К первым И.С. относил науку об управлении городами, о поведении человека в отношении своего дома, жены, детей, имущества (которую он называл наукой об управлении хозяйством), ко вторым -- науку о самом человеке. Существует также версия, согласно которой к теоретическим наукам И.С. относил `высшую' науку -- учение об абсолютном бытии, `среднюю' науку, к которой он относил математику, астрономию, музыку и `физику', в которую был включен весь спектр естественно-научных знаний того времени. По другой версии, каждую из теоретических наук И.С. подразделял на `чистые', или `первичные', к которым он относил учение о материи, форме, движении, минералах, растениях, животных и т.д., и прикладные, или вторичные, к которым он относил медицину, астрологию, алхимию, физиономику, объяснение снов и науку о волшебстве. Обосновывая перспективы дальнейшего развития науки, И.С. выдвигал положение о независимом друг от друга существовании науки и религии, религии и философии, о независимости философии, основанной на достижениях человеческого разума. Признавал существование мира идей отдельно от мира вещей. По мнению И.С., мир возникает путем эманации, но не по воле Бога, а в силу естественной и непреложной необходимости. Сам Бог у И.С. абстрактен и безличен, мир материален и вечен, -- как и сам Бог. В краткой философской энциклопедии `Книга знаний' И.С. писал: `Бытие не имеет границ', оно `изначально разделяется на субстанцию и акциденцию'. Источник существования субстанции надо искать в ней самой, ибо она сущность природы, `телесная форма содержится в самой материи, и тело образуется из этой материи'. Движение, по мысли И.С., потенциально заключено в материи, оно означает видоизменение тела и его нельзя объяснить `толчком'. И.С. писал: `... движение -- это то, что понимается под состоянием тела, когда оно видоизменяется, начиная со склонности, пребывающей в нем; это переход от потенции к действию, который совершается непрерывно, не только одним толчком'. Согласно И.С., природные явления связаны, в мире царит естественная закономерность, не нарушаемая Божественным вмешательством. `Разумную душу' считал бессмертной, а материю вечной, несотворенной и множественной -- причиной разнообразия единичных вещей. Логика у И.С. состоит из четырех разделов: учение о понятии, суждении, умозаключении и доказательстве. И.С рассматривал `логическое учение как орудие достижение истины, как средство предотвращения заблуждения, искажения, ошибки'. По И.С., `это инструмент, который сравнивает истину и ложь'. `... Логические категории и принципы должны соответствовать вещам'. И.С. сыграл большую роль в распространении и популяризации учения Аристотеля, в развитии рационального мышления. Разрабатывал вопросы о единичном и общем, о логических ошибках, о суждениях, которые он разделял на категорические, условно-соединительные и условно-разделительные, о силлогизмах и т.д. Рассматривал атрибуты материи: время, движение, пространство. Рассматривал различие между необходимо-сущим и возможно-сущим бытием, между сущностью и существованием. Занимался вопросами соотношения чувственного и рационального. Согласно И.С., `познание состоит в отображении определенным способом образа познания познающим субъектом'; `смысл выражения я почувствовал нечто внешнее состоит в том, что это нечто отобразилось в моем чувстве'; `я почувствовал в душе означает, что сам образ вещи отобразился в моей душе'. Познание рассматривал как `отражение'. И.С. большое внимание в своих работах уделял образованию, отводя значительное место в образовании основным наукам и получению профессиональных знаний согласно внутренним индивидуальным склонностям, отдавая предпочтение коллективным формам обучения. Акцентировал роль отца и наставника в воспитании мальчиков, а по поводу управления говорил, что прежде чем управлять другими, необходимо научиться управлять собой. Цель воспитания видел в достижении главных добродетелей: воздержанности, смелости, мудрости, справедливости. Говорил о необходимости укрепления здоровья не только физического, но и нравственного. Высшего счастья -- душевной гармонии человек, по мысли И.С., достигает тогда, когда способен возвыситься мыслью к высотам познания. Как писал И.С., `мы умираем и с собой уносим лишь одно: сознание того, что мы ничего не узнали.
Биография К. Калиновского. Социально-политические взгляды на свободу, религию, государство, патриотизм, образование, разум и науку. Викентий Константин Калиновский родился в местечке Мостовляны Гродненского уезда в шляхетской небогатой семье. реферат [30,9 K], добавлен 17.11.2003
Эссе "О пользе и вреде истории для жизни" является в данном ряду одним из самых интересных произведений Ницше. Взгляды Фридриха Ницше на историю как науку и искусство. Критика Фридрихом Ницше философских концепций истории Гегеля и Эдуарда фон Гартмана. реферат [43,3 K], добавлен 06.04.2008
Детство М.В. Ломоносова и трудный путь в науку, место и значение в истории России. Достижения великого всесторонне развитого ученого в области химии, физики и других наук. Вклад Ломоносова в русскую культуру, оценка его роли и значения в данной сфере. реферат [18,6 K], добавлен 09.12.2011
Биографический очерк жизни и личностного становления академика Российской академии наук, ученого-экономиста И.И. Янжула, его взгляды на проблемы русской и мировой внешней торговли, налоговой и таможенной политики, финансов, трудового законодательства. контрольная работа [20,2 K], добавлен 04.09.2009
Жизнь и творчество. Ломоносов рано познал трудовую жизнь. Свой путь в науку Ломоносов начал с изучения грамоты. Великие научные и творческие изыскания. Ломоносов - как талантливый организатор науки. Вклад в развитие мировой науки. реферат [12,2 K], добавлен 23.12.2002
Детские годы и воспитание Леонардо да Винчи. Приглашение французского короля и жизнь художника в замке Кло-Люсе. Художественное наследие Леонардо, его вклад в мировую художественную культуру. Научные изобретения, работы в области анатомии и медицины. презентация [2,6 M], добавлен 03.04.2014
Военные походы Улугбека. Развитие просвещения, строительство медресе. Диспуты со студентами и преподавателями. Самарканд как один из мировых центров науки Средневековья. Создание Самаркандской обсерватории. Вклад Мирза Улугбека в мировую науку. презентация [10,9 M], добавлен 18.05.2016
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Научные взгляды Ибн Сины реферат. История и исторические личности.
Курсовая работа: Пангеометризм и математическая мифология. Скачать бесплатно и без регистрации
Первая Мировая Война Реферат
Реферат по теме Мостовые краны и их разновидности
Курсовая работа по теме Разработка синтаксического распознавателя вычисляемого оператора перехода языка FORTRAN
Научная Школа Менеджмента Курсовая
Сочинение 1 День В Школе
Диагноз И Краткая Характеристика Заболевания Студента Реферат
Приготовление Растворов Реферат
Что Такое Настойчивость Сочинение 9.3
Отчет По Практике Качество Товара
Курсовая работа: Расчет коробки подач горизонально-фрезерного станка
Курсовая работа: Морально-етичні проблеми роману Генріха Белля "Більярд о пів на десяту"
Реферат: Эколого-фаунистический анализ рукокрылых
Реферат: Санкт-Петербургский институт истории
Реферат: Место и роль вооруженных сил в израильском обществе
Толстой Собрание Сочинений В 12 Томах
Реферат: Развитие в Казахстане документального кино. Скачать бесплатно и без регистрации
Производственные Объекты Реферат
Реферат: Исчисление и уплата НДС при реализации за пределы РБ товара, приобретенного в РФ
Реферат по теме Основные проявления гиперкинетического расстройства с дефицитом внимания
Договор купли-продажи недвижимости - Государство и право курсовая работа
Государственная Дума и ее деятельность. Порядок избрания - Государство и право реферат
Неустойка и ее виды - Государство и право курсовая работа