Наставник греет сердце ребенка, сохраняет его живым
Меня тема сирот не интересовала никогда.
Она для меня была страшная, непонятная, неблизкая: я даже никогда не хотела туда углубляться. Но так получилось, что я сменила профессию — выучилась на психолога — и пошла работать в добровольческое движение «Дорогами добра».
Там мне поручили проект «Наставничество по социализации особенных детей». Это был 2020 год, началась пандемия, все ушли на удаленку, пришлось запускать проект онлайн. Я стала изучать, как это устроено по-серьезному, потому что проект показался мне непроработанным: полгода фонд его ведет, а дальше дети и наставники сами дружат. К тому времени я уже поняла, что это невозможно с ребятами из детских домов. Прочитала все, что нашла в открытых источниках, и параллельно писала профильным фондам по всей России: пыталась у них заимствовать технологию и какой-то опыт.
Проект закончился через полгода, и я поняла, что он мне сильно интересен и я не хочу его бросать. Я уволилась, волонтерила какое-то время и в это время думала, как, все-таки, продолжать вести проект. В этот же период фонд «Солнечный город» из Новосибирска, с которым я общалась раньше, позвал на обучение в Москву на два дня. Я съездила, мы пообщались. Они сказали, что готовы дать финансирование, поддержку, методику, но нужно было искать организацию, потому что они работают только с организациями. Открывать свой фонд было страшно.
Я начала искать подходящий фонд в Екатеринбурге. Нашлась организация «Открытый город», которая занимается особенными детьми, я туда обратилась, и ее директор Анна Савельевских-Клещева приютила меня с моими первыми волонтерами. Я очень благодарна Анне за интерес и веру в меня и проект. В «Открытом городе» работала Оксана, и ее поставили на этот проект мне в помощь. Там мы проработали год, а потом открыли свой фонд. Мы работаем вместе уже больше трех лет, и у нас это отлично получается.
Меня сильно зацепила социалка и благотворительность, это было безумно интересно и ново для меня: какой-то другой мир, другая реальность, другие дети. Я совсем не так жила, и мне казалось, что все живут, как я. А здесь я открыла для себя много настоящего, человеческого, живого и важного. И здесь был хороший старт для меня как для психолога.
Я как тогда не знала, как тут оказалась, так и сейчас не очень хорошо понимаю, почему я продолжаю это делать это трудное дело. Как будто уже не могу не делать — вот и вся причина.
Меня постоянно приятно удивляют люди, я горжусь каждым человеком в проекте, вообще всеми до Луны и обратно! Я научилась у наставников продолжать делать свое дело, даже когда очень трудно и хочется все бросить. Я так не умела раньше. Наверное, этим и горжусь больше всего.
Все наставники и волонтеры, кто надолго остается в проекте, переворачивают мой взгляд на мир и людей. Удивительных историй много, они случаются в проекте каждый день - радуют и расстраивают, пугают и вдохновляют, но они все про людей и отношения. И это безумного интересно! Каждый волонтер меня восхищает и вызывает огромное уважение. Благодаря волонтерам я стала относиться к людям иначе, потому что увидела, что на свете много очень хороших людей, готовых помочь в трудных ситуациях. Опор стало больше, жизнь заиграла новыми красками — появилось много разных оттенков и новых чувств.
Мы параллельно ведем несколько проектов.
Первый — это «Наставничество», в котором волонтер становится индивидуальным наставником для подростка из детского дома.
Из проекта «Наставничество» вырос репетиторский проект «Верю в тебя», и это наш большой успех, потому что это единственный на Урале проект, направленный на репетиторскую помощь детям в детских домах. Сейчас мы запустили новое направление в этом проекте, о котором скоро расскажем.
Проект помощи особенным детям-сиротам «Я смогу!» тоже отщепился от «Наставничества». Есть особая категория детей, которым трудно находить наставников, но они хотят общаться, и им нужна помощь в социализации. Сначала у нас был проект «Наставничество для особенных детей», но мы поняли, что это очень сложная затея для наставников: особенным детям трудно понять, когда наставник приезжает к какому-то одному ребенку. Они начинают все на него претендовать. И тогда мы придумали проект «Я смогу!», чтобы ко всем детям сразу приезжало много людей, и этих взрослых хватало на всех ребят, чтобы никому не было обидно. И это хорошо сработало. За прошлый год у команды появились навыки и особые умения, и мы уже четко понимаем, как работать, и видим, как этот проект помогает детям. В этом году мы ведем проект уже в двух учреждениях и у нас две волонтерские команды.
Самый большой наш результат за время работы — это то, что у нас сейчас в проектах девять учреждений, а это почти 150 подростков, которые участвуют в наших программах. У нас налажен контакт с детскими домами, к нам обращаются и просят найти наставника для конкретных детей, потому что у них есть повышенные потребности в наставнике именно сейчас. Раньше проект был неизвестный, к нам относились насторожено - приходилось убеждать в полезности программ для детей, а сами учреждения к нам не обращались. Сейчас все иначе.
Для нас самые важные люди — это подростки.
Судьба не была добра к ним, и многим пришлось пережить серьезные беды и лишения уже в самом нежном возрасте, абсолютно все они ощутили горечь утраты семьи. Но их внутренняя сила поражает и внушает веру в успех. Через меня уже прошло много детей, с кем я общалась лично — больше 100 человек. Каждый подросток удивляет и вдохновляет, оставляет какой-то след, и я могу представить себя наставником любого ребенка. Они удивительные, смелые и очень стойкие.
Наши ребята в проекте еще не выросли, они взрослеют. Рассказать яркую историю успеха пока не получится, но подростки на связи с наставниками, кто-то общается и с нами. Их успехи меряются пока не большими, но такими важными достижениями - четверть без троек, сам сварил пельмени, с собакой погулял, продукты купил, на метро доехал из точки А в точку Б, учищие закончил, коммуналку оплатил. Мы верим, что поддержка старших друзей дает опору и помогает ребятам справляться с жизненными трудностями. Да, их биографии хрупкие, но ничего не предрешено, и близкий взрослый помогает держаться на плаву.
Сейчас у 67 подростков есть свой персональный взрослый — это очень важно для детей, а вообще за время работы мы познакомили 96 пар. Кто-то уже пробует жить самостоятельно, кто-то ушел в семью — приемную или кровную.
Команда — это отдельный наш успех.
У нас есть постоянный поток волонтеров, мы умеем их находить, привлекать. Мы создали крепкое волонтерское комьюнити, и нам понятно, как людей мотивировать на то, чтобы они оставались в проекте. Вообще это целая история: заманить в проект людей не сложно, но нам важно, чтобы они в нем оставались и продолжали быть волонтерами, получали от этого удовольствие и приносили пользу детям. Еще отдельная тема — финансирование наших проектов — искать деньги на их реализацию трудно, а без них вести проекты невозможно. Нам очень нужна поддержка местного бизнеса и обычных людей.
К нам со временем стали обращаться разные люди, предлагать разную нефинансовую помощь. Самая ценная помощь — это организация стажировок для ребят из детских домов и трудоустройство. Дети учатся зарабатывать деньги, ценить свой и чужой труд, и это важно, потому что ни один человек без нормальной работы не будет хорошо социализирован. Это то, чем сейчас активно занимается Оксана, ей звонят, приглашают ребят, она пытается с детскими домами договариваться. Одного юношу уже на работу устроили, еще одному парню из приемной семьи тоже помогли найти работу, и девочку один раз на подработку отправили.
Вообще команда — это отдельный наш успех. Есть команда специалистов, она маленькая, но очень мотивированная. У нас много энтузиазма и опыта, разных контактов с органами власти и с некоторыми компаниями.
Кроме Оксаны, с которой я начала работать в «Открытом городе», у нас в команде есть Юля: она проволонтерила в нашем проекте больше трех лет как наставник особенного подростка, а сейчас руководит проектом по социализации особенных детей. Юля очень ответственная, увлечена темой помощи особенным людям и может найти общий язык с любым ребенком. Еще есть Аня, активист-волонтер из г. Заречный, которая помогает в развитии наших проектов в Белоярском районе. Осенью 2023 года к нам в команду присоединилась Алина - волонтер-психолог, Алина сопровождает волонтеров проекта "Я смогу!", которые ежемесячно ездят к детям в Филатовский СРЦН. Без этих девушек нам было бы очень трудно, а наверное, невозможно вести проект для особенных детишек.
Волонтеры фонда - тоже важная часть команды, они на нашей стороне и с нами всегда. Эти люди часто поддерживают лично меня и не дают раскисать, когда очень трудно. Без их веры в проект и доверия к фонду ничего бы не получилось. Про них можно отдельно написать целую статью.
Еще так случается, что нам приходят помогать разные люди - пишут тексты, работают с волонтерами, фотографируют. Для меня важно это упомянуть, потому что они делают что-то очень полезное для проекта — пусть даже недолго. Удивительно, что люди приходят и остаются рядом совсем мало, но успевают сделать очень много! Они влияют на всю организацию, поэтому наша команда всегда разная, с каким-то новым духом, идеями, и я вижу в этом большую ценность.
Почему важно детям-сиротам помогать именно так.
Мы привлекаем внимание общества к проблеме социального сиротства, дестигматизируем детей-сирот и отношение к ним, рассказываем о современных и эффективных программах помощи детям в беде. И это не только про материальную составляющую.
Дети, участвующие в наших проектах, становятся более теплыми, общительными и легче адаптируются в обществе или в приемной семье.
Я также вижу наши проекты как способ борьбы с насилием, потому что мы про ненасильственное общение. Мы вместе с волонтерами этого придерживаемся, и я надеюсь, что дети, которые в своей жизни встретили жестокое обращение, увидят ненасильственные способы общения, поведения, воспитания, и своих детей будут воспитывать иначе, опираясь на пример наставников.
И еще важный момент: детей-сирот часто исключают из социума, не создают для них подходящие условия У нас пока неинклюзивное общество: мы от "проблемных" ребят сегрегируемся. Понятно, что у детей-сирот другие возможности, и именно поэтому мы должны стараться создавать подходящие для них условия — и это про равенство в обществе.
Наш фонд не может помочь детям вернуться в кровную семью или найти приемную, но мы боремся с одиночеством ребят в детских домах. Мы умеем помогать детям, которые прямо сейчас проживают своё детство. Оно у них идет каждую минуту, и если нет таких программ, как наша, ребята сидят в детских домах одинокие, ограниченные, мало что знают и понимают, много чего боятся и озлобляются. Наставник греет сердце ребенка, сохраняет его живым. Волонтеры показывают ребятам, что они могут получать поддержку от разных людей. Благодаря нашим усилиям дети в моменте становятся более счастливыми, и у них есть шанс на более счастливую жизнь в будущем.
Помочь организации «Мир меняют люди» можно, перечислив любую сумму по ссылке. Любая сумму будет ценной, принята с благодарностью и пойдет на развитие проектов помощи подросткам в детских домах Екатеринбурга и Свердловской области.
Проект "Наставничество" реализуется при поддержке БФ "Солнечный город".
Телефон координатора программ: +79538259937 Оксана
Текст записала Ирина Дружинина