Нарциссические родителичто делать
Нарциссические родителичто делатьСкачать файл - Нарциссические родителичто делать
Потому что все чаще в нашей реальности сталкиваюсь с родителями, которые сами являются нарциссическими личностями и формируют нарциссов из своих детей. Родительские заблуждения, формирующие нарциссических детей. Раньше оно употреблялось для обозначения людей, обладавших каким-то необычным качеством или в чем-то превосходивших других людей. Сейчас многие люди считают, что ощущение себя особенным является некой обязательной составляющей самооценки и самоуважения и стараются заставить окружающих считать их особенными. Это нарциссическая претензия к миру: Эта установка уходит своими корнями в нарциссическое неумение признать, что другие люди — это отдельные личности, а потому не обязаны думать и чувствовать именно так, как думаю и чувствую я. Ребенок или взрослый, который ожидает, что к нему будут относиться как к особенному, обречен на постоянные разочарования в жизни и проблемы в межличностных отношениях. Социум не станет отзеркаливать ему его псевдореальность. Размытые границы нарциссической личности мешают человеку понять, что другие люди могу относиться к его ребенку совсем не так, как хотелось бы ему. Другие люди не обязаны заниматься развитием и воспитанием ребенка, пока родители заняты своими личными делами. Можно попытаться возложить ответственность за воспитание ребенка на всех членов общества, но не факт, что общество эту ответственность возьмет и достойно справится. Предполагается, что большинство родителей будет заботиться о своих детях, даже если ради этого им придется чем-то пожертвовать. У ребенка достаточно сил, чтобы пережить проигрыш, отказ или разочарование. Не нужно выворачиваться наизнанку, чтобы никоим образом не расстроить ребенка. Иначе мы рискуем создать для детей нереальный мир, где им потакают и осуществляют над ними тревожный сверхконтроль. Детям, как и взрослым, можно помочь, когда они в жизни испытывают разочарования или даже проходят через кризисы, чтобы они в них закалились и стали сильнее. При наличии родительской поддержки именно препятствия и даже неудачи в основном формируют человеческий характер. Не лишайте детей возможности противопоставлять себя препятствиям в жизни, с которыми приходится сталкиваться. Истоки такой установки находятся в неумении родителя видеть индивидуальность своего ребенка. Еще более тяжелая истина состоит в том, что потребности родителей и детей зачастую очень разные, конкурирующие и даже взаимоисключающие. Это обстоятельство способствует развитию детского нарциссизма, так как границы оказываются размытыми. Дети, лишенные родительского наставничества, как правило, не вырастают хорошими людьми, у них часто наблюдаются проблемы в поведении. Задача родителя выстроить адекватные рамки для своего ребенка. Для решения этой задачи иногда приходится прибегать и к авторитарным методам воспитания. Чтобы успешно пройти стадию раннего детского нарциссизма, детям нужна родительская помощь. Им требуется помощь, чтобы избавиться от их инфантильного ощущения грандиозности, всемогущества, вседозволенности. Им нужны сильные заботливые родители и корректирующая обратная связь. Им нужны родители, которые своим примером могут показать, что значит быть правыми, честными и достойными. Именно посредством присвоения ценностей родителей у детей развивается совесть, формируется нравственность. Эмпатия по отношению к ребенку основывается на том, чтобы чувствовать его истинные потребности и развивать его. Эмпатия — это подстраиваться под его индивидуальный ритм, реально оценивать, что может выдержать ребенок в данном конкретном случае, а что нет. Кроме того, эмпатия основывается на проявлении необходимого внимания для поддержания прочных границ между родителем и ребенком. Установление и поддержание прочных границ между родителем и ребенком означает, что к ребенку не надо относиться как к приятелю, ровеснику, исповеднику или поверенному. Если ребенку транслируется, что он является равным, значит, роли ребенка и родителя с самого начала не были ясно определены. Родители, которые ведут себя со своими детьми как приятели, часто удивляются, что их дети проявляют так мало почтительности и уважения к авторитетам, будь то авторитет родителя или любого другого взрослого. Как следствие, возникают проблемы в выстраивании границ дозволенного и социализации ребенка. Более того, без ощущения наличия рядом с собой не равного, а взрослого, ребенок не чувствует себя в безопасности. Когда детей поощряют приложить какие-то усилия, они открывают для себя собственные возможности и получают опыт, который становится частью их представления о себе. Если они спотыкаются или терпят неудачи, это тоже обучающий опыт, благодаря которому они впоследствии могут стать сильнее и получить более реалистичное представление о себе. Не каждый и не во всем может быть хорош, но выявление того, что действительно хорошо получается — это одна из составляющих формирования адекватной самооценки. Родители могут помочь такому формированию, создавая окружающую обстановку, где есть разные возможности, где по достоинству оцениваются приложенные усилия и дети приобретают умения и навыки, позволяющие им совладать со своим разочарованием. Однако дети соглашаются с нашими ожиданиями, что они являются особенными, цепляясь за свое инфантильное ощущение грандиозности и всемогущества. Безосновательные подтверждения этого лишь укрепляют у детей нарциссизм в ущерб развитию у них подлинной Самости. Кроме любви, все дети с самого их рождения и до совершеннолетия испытывают потребность в устойчивости, структуре, прочных границах, эмпатической настройке и в человеке, который должен быть взрослым. Им необходимо знать, от кого может зависеть удовлетворение каждой их потребности; кто о них позаботится, утешит, успокоит, защитит, научит, обеспечит. Их следует научить тому, что представляют собой их собственные личностные границы, кто может их нарушать и в каких обстоятельствах. Им также нужно понимать, что другие люди тоже имеют свои личностные границы, к которым следует относиться с уважением. Наша родительская обязанность состоит в том, чтобы расставить по местам все эти структуры и поддерживать их или изменять с течением времени. Статья замечательная и очень кстати. Если вам нетрудно, скажите, как вы относитесь к общению ребенка с бабушками, которые балуют? У нас возникла такая проблема со старшим 6 лет. Он каждые выходные с субботы на воскресенье проводит у свекрови. Там он смотрит любые мультфильмы-фильмы, которые я не разрешаю, ест любые сладости, и ему готовят по заказу блюда, выпрашивает новые игрушки, ну в общем вы поняли На бабушку повлиять трудно, он начинает ныть-канючить, и она сдается. При этом, даже если мы запрещаем ей, она просто сделает это тайно. Поэтому сын очень любит выходные у неё. Но тут он заявил, что уйдет к ней жить особенно, когда мы его ругаем или заставляем что-то делать , начал проситься к ней среди недели и подговаривал ее забрать его насовсем. В его словах стал чувствоваться авторитет бабушки в ущерб родительскому: Говорит он это только мне, папе опасается, так как папа более авторитарный в плане воспитания. Еще начал мне заявлять, что в своей комнате он делает, что хочет, закатывает глаза при моих просьбах, что-то сделать. Просто накатывает обида на ребенка, хотя понимаю умом, что это глупо, и могу его понять, что фактически ему и правда комфортнее у бабушки — полная свобода, любые желания, почти никаких запретов, тем более, когда это раз в неделю, то по дому, родителям и брату он не успевает соскучиться, хотя раньше просился домой. Я что-то так расстроилась и растерялась, что не знаю, как поступить…. Не могу ничего сказать, не зная всех подробностей вашей ситуации. Вопрос не в том, что делать с ребенком, а в том, что делать с целой семейной системой. Зачем-то системе нужен этот симптом. Ваш e-mail не будет опубликован. Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования. Анна Быкова Психолог, педагог, арт-терапевт. Главная Все статьи Об авторе Получить консультацию психолога. Будьте хорошими родителями 30 Окт Рубрики: Задать вопрос комментария 2. Имеют нереалистичные ожидания в отношении своих детей Управляют в мелочах жизнью своих детей, не обращая внимания на их желания и чувства Проживают свою жизнь через своих детей Используют своих детей для удовлетворения собственных потребностей Заражают своих детей страхами и тревожностью Видят в своих детях друзей или подруг, которым можно доверять тайны Помещают своих детей в центр конфликта с другим родителем Слишком контролируют своих детей, слишком навязчивы Настолько заняты своей жизнью, что не могут принимать участия в жизни ребенка Родительские заблуждения, формирующие нарциссических детей Мой ребенок особенный и заслуживает того, чтобы иметь все. Мой ребенок имеет право получать любой опыт и извлекать из него всю пользу. Если этого не могу обеспечить я, значит, это обязано сделать общество. Мой ребенок никогда не должен переживать лишения и неудачи. Если мой ребенок в какой-то момент несчастлив, значит я плохой родитель. Переживание неудач всегда является негативным, поэтому их следует избегать любой ценой. Что хорошо для меня, то хорошо и для моего ребенка. Детям нужна полная свобода выражения. Не никакой пользы в том, чтобы прибегать к авторитарным методам воспитания, чтобы воспрепятствовать проблемному поведению. Проявлять к ребенку эмпатию — это значит относиться к нему, как к другу, делясь с ним всеми чувствами. Быть честным — значит говорить ребенку все, что я думаю или чувствую, и позволять ему рыться в грязном белье моего прошлого или в любых проблемах, которые есть у меня сейчас. Детям всегда нужно знать правду о своих родителях. Детям не следует чего-либо добиваться, чтобы в себя поверить, и их нужно оберегать от вредного воздействия конкуренции. День рождения проекта Письмо Деду Морозу. Комментарии в соц сетях Вконтакте. Ответить Отменить ответ Ваш e-mail не будет опубликован. При копировании любых материалов сайта annabykova.
Нарциссические родители
Нарциссические родители: ЖИЗНЬ по доверенности
Что такое нарциссическое воспитание, и чем оно чревато
Какая стиральная машина лучше узкая или стандартная
Расписание электричек красноград полтава 2015
Электросчетчик меркурий 200.02 инструкция