Написать Заключение К Курсовой Работе Онлайн

Написать Заключение К Курсовой Работе Онлайн



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Написать Заключение К Курсовой Работе Онлайн





Пример заключения для курсовой работы по детской психологии (Скачать)





Пример заключения для курсовой работы по лингвистике (Скачать)





Пример заключения для курсовой работы по литературе (Скачать)





Пример заключения для курсовой работы по праву (Скачать)





Пример заключения для курсовой по информационным технологиям (Скачать)





Пример заключения для курсовой работы по бухучету (Скачать)


Спроси — это площадка, где вы можете получить помощь в решении задачи или теоретического вопроса по учебе. Ответы дают такие же участники сообщества
Заключение к курсовой — это вывод о проделанной работы, которое логично продолжает последнюю главу. В этой части должны быть представлены результаты по заявленным во введении целям и задачам, собственные выводы и рекомендации автора.
Средний объем заключения составляет 2 — 3 страницы.
Когда говорят о заключении к курсовой, не учитывают, что в работе не одно заключение, а несколько . В каждой главе также есть выводы. На основе которых, потом и пишется общее заключение.
В выводах к каждой главе описываются, какая цель и задачи достигнуты. Объем такого заключение не превышает одной страницы.
Заключение для теоретической главы пишется на основе используемых источников.
В нем указывается состояние изучаемого вопроса на данный момент: что изучено, на что есть спорные точки зрения, что совсем не изучено (подкрепляется ссылками на источники). Тут же указывают собственное мнение и гипотезу, которая будет подтверждаться или опровергаться в практической части.
В заключение для практической главы упоминается важность исследования.
Расписываются результаты по каждой задаче исследования и последующее применение. Точку зрения подкрепляют фактами.
Первая часть заключения тесно связана с введением. В ней еще раз упоминается актуальность темы, описываются поставленные в начале работе цели и задачи, и рассказывается о том, что из них было достигнуто, решено и выполнено.
В последнее время на производстве широко используются программы для упрощения обработки данных, в частности табличные процессоры, позволяющие значительно ускорить расчеты. Поэтому исследование функций табличных процессоров актуально и востребовано.
В ходе написания курсовой работы нами были раскрыты профессиональные задачи, которые можно решить, используя табличные процессоры. Самой важной задачей является создание макросов, которые позволяют автоматизировать работу.
При написании курсового проекта нами была изучена специальная литература, включающая в себя статьи и учебники по информационным технологиям, описаны теоретические аспекты и раскрыты ключевые понятия исследования, рассмотрено практическое применение табличных процессоров и оказана помощь предприятию «», которое нуждалось в автоматизации производства.
Тут же описывают трудности, с которыми столкнулся автор.
Во второй части заключения автор рассказывает о практической части работы. Тут обосновывают актуальность и значимость, а также необходимость дальнейшего применения результатов исследования.
Автору помогут выводы к каждой главе.
В третьей части студент делает собственные выводы и предлагает рекомендации, планы на будущее, перспективы развития изучаемой темы.
Основным недостатком работы бухгалтерской службы ОАО «Звезда» является отсутствие системы внутреннего контроля по учету выпуска продукции. Поэтому в работе была предложена программа системы внутреннего контроля на предприятии по учету выпуска и продажи готовой продукции.
Внутренний контроль организации бухгалтерского учета выпуска и продажи готовой продукции должен проводиться по направлениям:
проверка достоверности отражения сумм фактической себестоимости отгруженной продукции на основании данных аналитического учета и первичных документов складского учета и правильности (своевременности) отражения суммы выручки за отгруженную продукцию на счете 90 «Продажи» на основании первичных документов.
Вывод подкрепляйте аргументами — собственными расчетами, ссылками на нормативные документы, открытиями ученых в этой сфере.
Речевые конструкции помогают структурировать речь и демонстрируют логику автора.
Не стоит использовать речевые конструкции в каждом предложении. Текст будет выглядеть перегруженным.
Совет 1. Пишите заключение в последнюю очередь.
Совет 2. Откройте введение , вспомните, какие цели и задачи ставились в начале работы. Проанализируйте, что из этого достигли, а чего нет и почему это произошло.
Совет 3. Не забываете о выводах по каждой главе. Некоторые научные руководители требуют, чтобы в заключении копировались выводы по каждой главе. Если это ваш случай, не торопитесь копипастить. Выводы по первой главе должны логически продолжаться выводами второй главы. Поэтому перефразируйте так, чтобы они согласовывались между собой.
Итогом первого раздела второй главы становится предположение о том, что с каждым мельчайшим изменением в общественной структуре будет изменятся мыслительный процесс, а значит и речь людей.
Второй раздел изучает разницу в нагружении смыслом речи мужчин и женщин. Сделан вывод, что данную разницу можно интерпретировать в двух ключах, количественном и качественном, которые варьируются в зависимости от рода деятельности и социального статуса индивида.
В последнем разделе второй главы приводится статистика употребления мужчинами и женщинами определенных слов и конструкций. Данные также подкрепляются исследованием, проведенным компанией «Яндекс».
Совет 4. Проанализируйте практическую часть работы — каковы цели и задачи, как проводилось исследование, какие получены результаты, и каковы перспективы дальнейшего использования.
В процессе анализа были выявлены особенности речи детей двух возрастных групп – 3-4 и 6-8 лет.  В работе рассмотрены такие явления детской речи, как: словообразование, своеобразная интерпретация взрослых выражений, речевое подражание и восприятие речи окружающих. Далее акцент был сделан на изучение интонации….. Основной опорой при исследовании стала классификация интонационных конструкций Брызгуновой Е. А. Были представлены описания всех семи конструкций, а также их примеры. Обширной частью работы стал анализ записей с детской речью относительно классификации интонационных конструкций…… При рассмотрении интонации старшей категории детей 6-8 лет был сделан вывод…..
Совет 5. Если собираетесь продолжить научную деятельность , то стоит продемонстрировать заинтересованность темой, подобрать яркие примеры для иллюстрации перспектив выбранной темы и исследования.
Упомяните о планах и дальше разрабатывать эту тему.
Работа включает в себя общие сведения об интонации в детской речи и нуждается в более детальном анализе. В последующем планируется изучение взаимосвязей интонации с другими подуровнями языка, такими как: фонетика, лексика и синтаксис.
Совет 6. Заключение должно быть кратким . Подробное описание работы есть в основной части.
Совет 7. Не забывайте об уникальности. Полностью работу могут и не проверять на плагиат, а вот введение и заключение проверяют всегда.
Заключение курсовой — итог работы. Это та, часть на которую обращают внимание. Она демонстрирует умение автора делать выводы, структурировать информацию, выбирать только главное из проделанной работы.
Правильное написанное и оформленное заключение добавит пару баллов к итоговой оценке.
You must login or register to add a new comment.

Заключение в курсовой работе - структура и примеры
Как написать заключение к курсовой работе – образец
Заключение курсовой работе - пример. Как написать заключение к курсовой ...
Заключение курсовой работы (структура заключения курсовой работы , как...)
Заключение курсовой работы : как правильно написать , образец
Сочинение На Тему Рыбья Любовь
Сочинения Про Любимую Музыку
Уголовно Процессуальное Право Реферат
Владимир Мономах Поучение Сочинение
В Чем Заключается Моя Индивидуальность Сочинение

Report Page