Наказала бедную девочку розгами
Наказала бедную девочку розгами
Главная
Новые
Топовые
Популярные
Категории
Закованная девушка получает свое наказание розгами
Paste this HTML code on your site to embed.
Длительность: 8:00
Просмотров: 15 454
Добавлено: 4 года назад
Описание:
Шею блондинки заковали в деревянный зажим вместе с руками и она не могла ничего сделать, и просто принимала свое наказание. а парень сзади начал засаживать ей пальчик в задний проход и одновременно массировать ее влажную вагину вибратором, отчего она кончала раз за разом.Отстегнул и снова пристегнул. но теперь уже в позе раком, чтобы была хорошо...
Категории:
Порно в HD качестве
БДСМ
Тэги:
блондинка
бритые киски
крупным планом
Спасибо! Мы благодарны за вашу помощь.
Спасибо! Ваш комментарий отправлен на проверку.
2017-2022 pornosiska.com
Все права защищены.
Находясь на сайте pornosiska.com вы подтверждаете, что вам исполнилось 18 лет и пребывание на сайте не является нарушением законодательства. Всем моделям в видео роликах больше 18 лет, они являются постановочными и взяты из открытых интернет источников.
« видос не плохой но можно было бы получше »
Доступ к информационному ресурсу ограничен на основании Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».
В наше время ассортимент настольных игр для детей разного возраста невероятно широк и приобрести понравившийся
Смыслом игры является сбор карт: игроку необходимо набрать 4-5 королев, и от 40-50 очков, чья сумма зависит
Если вы задумали изготовить декоративного снеговичка, подойдет любой материал, оказавшийся под рукой.
Бумага — это самый доступный и универсальный материал, применяемый в творческих проектах.
© 2022 Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер
Школьное утро Фантазия первая (надеюсь, не последняя), классическая.
Действие происходит в некоем воображаемом царстве-государстве (идея, конечно, совершенно не оригинальная), где краеугольным камнем общественного устройства является порка. Ну, у нас демократия, а у них – порка. Я предлагаю вашему вниманию один рядовой эпизод из жизни этого мира.
Лена знала, что опаздывает. Засиделась вчера у телевизора, забыла завести будильник – и вот результат! Урок начнётся в её отсутствии. И, значит, Лену высекут. От этой мысли девочка вздрогнула и прибавила шагу. Наказания уже не избежать, а бегать как первоклашке ей, без пяти недель 14-летней, не к лицу. Однако поторопиться всё же стоит, иначе – ну, сами понимаете.
Ложиться под розги не хотелось дико. Промелькнула даже крамольная мысль, не идти на первый урок. Но Лена с ужасом отвергла эту идею. Как раз сегодня в школе должны публично выпороть одну старшеклассницу, решившуюся на подобное преступление.
Взлетев по лестнице, Лена с замиранием сердца подошла к двери в класс. Ну вот, сейчас. Девочка осторожно приоткрыла дверь.
– Можно, – ледяная улыбка учительницы не обещала ничего хорошего.
Опоздавшая неуверенно переступила порог класса и закрыла за собой дверь.
– Лена Белова, ты опоздала, – Светлана Александровна посмотрела на часы, – ровно на двенадцать минут. В чём дело?
– Простите, – потупилась Лена, – я проспала.
Лгать нельзя, Лена это хорошо знала. Вскроется обман – и наказание удвоится. А потом ещё и дома влетит.
– Долго спать вредно. Располагайся, – кивнула Светлана Александровна в сторону широкой скамьи, стоящей посередине между стеной и первыми партами.
Лена немного успокоилась: ей предстояло самой выбрать позу для порки. Да, собственно, тут и выбирать нечего! Подойдя к месту экзекуции, она с явной неохотой спустила трусики, легла лицом вниз на скамью и завернула юбку. Странное дело, но Лену нисколько не смущало то, что к её обнажённому заду прикованы взоры всего класса, в том числе и мальчишек. Это было как-то. Как-то естественно, что ли. Так же естественно, как дышать. Или как кричать во время наказания.
Тем временем Светлана Александровна со знанием дела перебирала прутья, мокнущие в специальной лохани в углу класса. Наконец, сделав выбор, она стряхнула с розги солёные брызги и приблизилась к распростёртой школьнице.
Класс замер. Учительница коснулась кончиком прута ягодиц девочки, выдержала паузу и объявила о своём решении:
– Лена, за каждую минуту опоздания ты получишь по три удара.
Лена плакала, просила прощенья, обещала исправиться. Но Светлана Александровна, не обращая внимания на вопли наказываемой, продолжала её пороть. Умело. Не торопясь.
Попа девочки уже покрылась ровными рядами красных полосок, и теперь учительница перечёркивала их новыми рубцами, нанося удары наискось.
В классе шёпотом считали удары. Двадцать пять. Тридцать. Последние шесть розог Лена вновь получила поперёк ягодиц.
– Иди на место, – произнесла Светлана Александровна. Порка была закончена.
Морщась от боли, девочка поднялась со скамьи, натянула трусики и осторожно заняла своё место за партой. Пряча заплаканное лицо в ладонях, Лена дала себе обещание никогда больше не опаздывать. И затем, постепенно успокаиваясь, постаралась сосредоточиться на уроке.
А тем временем всё уже шло своим чередом: занятие приближалось к концу, ученики штурмовали задачу, Слава Михайлов плавал у доски. «Сколько стоит килограмм селёдки, если поймавший её траулер шёл со скоростью 80 км/ч?» Но Славе было не до смеха. Ежели так пойдёт и дальше, то проплавает он недолго. Как вышеозначенная селёдка.
Боковым зрением мальчик заметил, что Светлана Александровна встала со своего места. Он похолодел.
– Борисова, – голос был мягок и вкрадчив, – что это ты там читаешь? Такое весё-ё-ёлое. Давай сюда.
Наташа, опустив голову, подошла к учительнице и протянула скомканный листок. Светлана Александровна разгладила бумажку. Прочитала. Криво усмехнулась.
Александр Сергеевич в гробу перевернулся. Светлана Александровна обвела класс тяжёлым взглядом.
Молчанье было ей ответом. Впрочем, заподозрить кого-то из здесь присутствующих в наличии хотя бы зачатков литературных способностей было трудно.
– Поперёк скамьи! – бросила учительница. И вновь поколдовав у лохани, выбрала на этот раз связку из шести прутьев, в то время как Наташа повернувшись спиной к своим одноклассникам, оголила попу, встала на колени перед скамьёй и легла на неё животом.
И снова класс замер. И снова засвистели розги. И снова заплакала девочка.
А Слава Михайлов у доски тихо радовался: с минуты на минуту будет звонок – и он спасён! И победным маршем в его ушах раздавались жалобные крики наказываемой.
Наташина попа уже покрылась многочисленными ярко-красными рубцами, порка приближалась к апогею. Школьница истошно визжала, но ей даже и в голову приходило, попытаться закрыться или уклониться от ударов. Глотая слёзы и прося прощенья, девочка покорно принимала наказание.
Вместе с последним ударом прозвенел звонок.
– А сейчас мы все идём во двор, – раздался голос Светланы Александровны. – Там будет кое-что интересное. И поучительное.
Всхлипывая, Наташа поднялась на ноги, привела в порядок одежду и бросилась догонять своих одноклассников.
Школьный двор был переполнен. Только посередине, где между двумя вертикальными подпорками в виде буквы «А» на уровне пояса была укреплена горизонтальная перекладина, оставался свободный пятачок. Возле описанного сооружения стояла обнажённая (ну, конечно, тепло было – лето всё-таки!) девушка и с ужасом глядела на приготовленные для неё ремни и розги.
Анна Фёдоровна, директриса, подошла к испуганной девушке и потрепала её по плечу.
– Наказание необходимо, – негромко произнесла наставница. – И необходимо оно в первую очередь тебе самой. Ты меня понимаешь?
Девушка кивнула, в её глазах блеснули слёзы. В наступившей тишине Анна Фёдоровна повернулась к толпе учеников.
– Многие из вас уже знают, – спокойствие и уверенность, звучащие в её голосе, завораживали, – что вчера в нашей школе произошло вопиющее нарушение дисциплины. Одна из учениц одиннадцатого класса, Света Градова, пропустила урок без уважительной причины. Физику прогуляла, – губы Анны Фёдоровны тронула улыбка. – Света осознаёт свою ошибку, и искренне раскаивается, но это не снимает с неё вины за произошедшее. В наказание она получит сорок ударов ремнём, а затем ещё шестьдесят ударов розгами. Приступайте.
Анна Фёдоровна отошла в сторону и заняла место среди учеников. Дрожа всем телом, Света перегнулась через перекладину. Двое мужчин (учителя физкультуры) привязали её лодыжки и запястья к основаниям подпорок и, вооружившись ремнями, встали по бокам одиннадцатиклассницы.
Когда счёт пошёл на второй десяток, из глаз школьницы брызнули слёзы, а из уст вырвались первые мольбы о прощении. И, конечно же, они были проигнорированы. Экзекуторы невозмутимо делали своё дело, заставляя попу наказываемой краснеть всё больше и больше.
Тридцать восемь. Тридцать девять. Наконец ремень обжёг девушку в последний раз, и поровшие её учителя взяли розги.
– Прости-ите! А-ай! А-а-ай!! Никогда-а. А-а-й. – бессвязные крики прорывались сквозь рыданья, на ярко-красной попе один за другим вспухали рубцы. – Не-е-ет. Прости-и-ите!! О-ой!! Не бу-уду. А-ай. Не на-адо. А-а-ай.
Секли Свету не спеша, нанося удары под разными углами, иногда даже вдоль ягодиц, периодически меняя розги, варьируя количество прутьев в связке. Зрители, зачарованно глядя на порку, вели счёт ударам. Сорок. Пятьдесят. Шестьдесят.
Отбросив розги, мужчины отвязали Свету. Затем деликатно помогли ей разогнуться, и, бережно поддерживая плачущую девушку под руки, направились в раздевалку.
Школьники, всё ещё находясь под впечатлением от увиденного, стали разбредаться по классам. Скоро, совсем скоро второй урок, и опаздывать на него никому не хотелось.
В первый день сентября первоклассники ждали свою учительницу. В классе воцарилась несвойственная их возрасту тишина. А все потому, что Билли Мартин учил одноклассников уму – разуму. Его старший брат Стивен учился в пятом классе и подробно разъяснил брату про школу все, что посчитал нужным (конечно немного приукрасив). Стивен не забыл рассказать и про первую порку, которой сегодня обязательно кто-нибудь будет подвергнут. Приукрашенная вдобавок и Билли, история вселила настоящий ужас в его одноклассников. Нужно также учесть, что они были детьми нового поколения, в большинстве своем розог не знавшего. Из всего класса дома пороли только Томми Смидта. Его отец записывал на бумажке все проделки своего сына и каждую субботу учил его жизни. Каждая проделка оценивалась в четыре удара розгой. Бывали же недели, в которые бумажка оставалась пустой. Тогда отец порол Томми за вранье, ибо, по его разумению, мальчишка не мог ничего совершить за целую неделю, а значит он просто не признался отцу в содеянном. Обремененный таким большим опытом, Томми с тоской ждал еще одного мучителя. Что же касается девочек, то некоторых из них мамаши заботливо шлепали время от времени, но не столько, чтобы причинить боль, сколько, чтобы показать свое недовольство.
Наконец, в классе появилась учительница. Она показалась всем такой милой. Глаза у нее были такие добрые. Но это конечно не помешает ей выпороть кого-то до полусмерти. Она поздоровалась, назвала свое имя и стала рассказывать про школу и школьные правила.
Эти слова дошли до Сьюзи Уорен. Ее никогда в жизни не наказывали, и она с ужасом смотрела на мисс Томпсон.
Сьюзи вдруг стало так грустно, и она так устала бояться, что вдруг разревелась. Учительница прервала свой рассказ и направилась к ней. От сознания того, что она обратила на себя внимание мисс Томпсон, Сьюзин плач превратился в рыдание. По классу прокатился шепоток.
Мисс Томпсон подсела к Сьюзи и своей тонкой нежной рукой стала гладить ее локоны. Девочка не унималась.
— Почему ты плачешь? – ласково спросила мисс Томпсон.
Сьюзи посмотрела на нее своими большими карими глазами.
Она встала и вернулась на свое прежнее место у доски, под которой лежали розги. В тот день никто не был выпорот. Это было в высшей мере странно, но Билли, все разузнавший у своего брата, объявил, что первая порка может быть и на второй, а иногда даже на третий день. На второй день было три урока. На большой перемене дети выходили поиграть на улицу, после чего, в сопровождении своих учителей, возвращались в классы. Мисс Томпсон не досчиталась одного ученика.
В тот момент в класс вошел другой учитель, рука которого была занята ухом Дэвида. Освободив руку, учитель рассказал мисс Томпсон о том, что Дэвид растоптал цветочный куст на школьном дворе.
Не было никаких сомнений в том, что Дэвид стане первым выпоротым, и дети с любопытством и страхом ждали, когда же она его выпоре до полусмерти? Дэвит тоже осознал это и, хныкая, подошел к мисс Томпсон.
Мисс Томпсон присела на корточки, чтобы хоть как-то сравняться с Дэвидом по росту. Ее длинная юбка раскинулась по полу. Она посмотрела малышу в глаза и спросила:
Она улыбнулась ему вслед. Но этой улыбкой никого не проведешь. Наверняка она выпорет его после уроков.
Каково же было удивление ребят, когда на следующий день они узнали, что Дэвид помог ей привести в порядок клумбу, мисс Томпсон угостила его печеньем и даже не попыталась высечь. Дети были в смятении. Все было бы намного проще, если бы учительница высекла кого-то в первый же день. Шли дни, и постепенно дети привыкли и к урокам, и к безмерно доброй учительнице, и к розгам, спокойно лежавшим на виду у всех.
Однажды, мисс Томпсон оставила ребятишек одних на школьном дворе, чтобы перевязать разбитую коленку Максу Райту. В это время, какая-то девочка из второго класса дернула первоклассницу Бэкки за косичку, та ответила, и началась драка. Девочек разнял учитель второго класса Вильямс, известный нам по истории с Дэвидом. Он потащил обеих девочек в свой класс. Не особенно выясняя кто начал и в чем причина драки, он занялся розгами. Выбрав наиболее гибкую, учитель схватил и перекинул через колено девочку-второклассницу. Она также была давно знакома с этой процедурой и не сопротивлялась. Учитель освободил место наказания от многочисленных юбочек и начал экзекуцию. Пять прибольных раз обрушились на крошку. Она плакала, но ничего не могла поделать. Наконец, все закончилось, и плачущая девочка была водружена на то же место, где стояла раньше.
Учитель уже задрал ее юбочки, но на минуту остановился перевести дух от внезапного сопротивления.
— Я научу вас уважать старших! Вы получите десять ударов.
Экзекуция началась. Пронзающая, доселе невиданная боль потрясала бьющуюся в истерике девочку. Учитель же решил приложить максимум усилий к исполнению своего долга. Он медленно считал: один, … два, … три …, в перерывах приговаривая: «Маленькие девочки должна слушать старших». На счет шесть в классе появилась мисс Томпсон, прознавшая о случившемся. Она решительно направилась к экзекутору и выхватила девочку из его рук. Малышка уцепилась за ее шею и продолжала плакать.
— Это моя ученица, Вильямс, и ее воспитание – моя забота!
После этих слов она удалилась вместе с плачущей девочкой. Мисс Томпсон отвела ее в свою комнату на втором этаже и уложила в кровать. — Тебе лучше поспать, крошка. Теперь все позади.
Месяц спустя, зашедшая в класс мисс Томпсон наблюдала такую картину: двое мальчишек, взяв в руки розги, пытались отхлестать друг друга. До начала занятий было еще двадцать минут, и они никак не думали, назначая дуэль на это время, что их кто-то застукает. Когда мисс Томпсон попала в их поле зрения, мальчики встали как вкопанные. Побросав розги, они ждали, что она предпримет.
Мальчики бросились наперебой разъяснять учительнице все обстоятельства происшедшего. Вилли сказал: «Мы теперь больше не друзья». В этот момент мисс Томпсон что-то придумала, и от этого слегка улыбнулась. Мальчики не заметили этой улыбки. В общем, мисс Томпсон била серьезно-строга, и это их пугало. Мисс Томсон наклонилась и подобрала брошенные розги. Она проверила их на упругость, пару раз отхлестав воздух, и положила худшую на место, оставшись с одной розгой. Мальчики опешили. В первый раз они видели этот предмет в ее руках.
Все их внимание поглощала эта розга в руках учительницы.
— Значит вы все еще друзья, раз защищаете друг друга? — Выходит, что так, мэм. — Людей бить нельзя. Пообещайте, что больше так не сделаете. — Обещаем, мэм. — Кого из нас вы высечете?
Теперь мисс Томпсон улыбнулась заметно.
Прошли три года. За это время мисс Томпсон ни разе не применила телесных наказаний. Хотя она и ни разу не говорила, что никого не будет пороть. Просто между ней и ее учениками существовало никем ни озвученное соглашение, по которому дети изо всех сил старались вести себя хорошо, а она их не секла. При этом способе воспитания ученики мисс Томпсон успевали лучше остальных и не без удовольствия посещали полные фантазии уроки своей учительницы.
Как-то в школе произошла беда. Двое семиклассников забрались ночью в школу и разворотили свой класс. Там их застал школьный сторож. Случай был беспрецедентный, и наказание было придумано соответствующее: по сто ударов розгой каждому. В течение пяти дней, ежедневно на двух переменах мальчики должны были получать по десять ударов, до полного исполнения наказания. Для пущего эффекта порку сделали публичной. Все ученики школы должны были при ней присутствовать. В первый день мисс Томпсон покорно привела своих учеников на открытый просмотр. Все было как в плохой пьесе. Учитель громогласно рассказал присутствующим о причине порки, как будто кто-то еще мог об этом не слышать. Чуть дальше от учителя стояли два мальчика, уткнувшись глазами в пол. После рассказа экзекутор демонстративно долго выбирал розгу, и началось. Таких жестоких ударов не получал еще никто, и всем было жаль хулиганов. В конце мальчики поблагодарили мучителя и были отпущены. На протяжении всей порки можно было заметить как мисс Томпсон вздрагивала от каждого удара. Больше всего на свете ей хотелось уйти оттуда. Но она не могла этого сделать, как и не могла остановить наказание. Она была бессильна, и от этого ей становилось еще хуже.
В один из дней разразилась сильнейшая гроза, и на время перемены дети остались в классе. Мисс Томпсон предложила им порисовать и отправилась за бумагой. По возвращении, она услышала такой разговор:
Гордон встал со своего места, подбежал и Лизе и начал кричать: «Лиза – дочка пьяницы! Лиза – дочка пьяницы!» Внезапно, рука мисс Томпсон схватила его за шиворот и потащила к доске. Она вытащила розгу и со всей силы стала пороть Гордона. Стоны мальчика и треск внезапно сломавшейся розги заставил ее опомниться. Она оглянулась, увидела испуганных детей, потом посмотрела на Гордона, глаза которого были полны слез. Мисс Томпсон ужаснулась от содеянного. Сломанная розга упала из ее руки, она бросилась а Гордону, обняла его и заплакала.
— Гордон, прости меня, я не должна была, я не имела права! Гордон, милый, извини!
Годон погладил ее по голове и сказал:
— Зачем вы извиняетесь, мисс Томпсон, я заслужил, вы сделали правильно. — Нет, я не имела права, прости меня…
Она села на пол и, закрывшись руками, плакала. Весь класс сорвался со своих мест и стал утешать учительницу.
— Вы не виноваты, мэм, он сам напросился! — Если бы не вы, я бы сам ему двинул! — Не плачьте, мэм, пожалуйста!
Немного успокоившись, мисс Томпсон обратилась к Гордону:
— Тебе было больно? — Нет, мэм, не беспокойтесь. Вы совсем не умеете пороть детей. Вы не проверили розгу и не сняли с меня штаны.
Вот так и получилось, что гордон стал первым выпоротым в этом классе. Но он стал и последним, потому что мисс Томпсон больше никогда не брала розги в руки. Она часто вспоминала этот случай и никак не могла понять, почему так произошло. Дети все так же ее лю
Голые азиатские телки
Восхитительное тело милой Taylor A
Жесткая ебля в очко фото