НУЖЕН ЛИ РЕБЕНКУ ДЕТСКИЙ САД ❓

НУЖЕН ЛИ РЕБЕНКУ ДЕТСКИЙ САД ❓

@ma_lishi


Чтобы ответить на этот вопрос, понаблюдайте за своим ребёнком: любит ли он общаться с другими детьми, быстро ли он адаптируется к новым условиям, легко ли отпускает маму по делам? Если да, то скорее всего вашему ребёнку будет интересно в детском саду.

Разберём преимущества, которые даёт ребёнку посещение детского сада:

✅ ребенок учится самостоятельности и приобретает новые навыки. Развивающие занятия - лепка, рисование, подготовка к школе, физкультура, музыкальные занятия - все эти занятия способствуют развитию ребёнка;
✅ хоть занятия непродолжительные по времени, но все же они развивают усидчивость и дисциплину, что подготавливает ребёнка к школе;
появляется режим дня и складываются ритуалы (не всем родителям и няням удается его выстроить правильно);
меняется среда и ребенку легче пробовать что-то новое: еду, одежду, виды деятельности;
ребенок социализируется, коммуницирует с большим количеством новых людей (и с детьми, с которыми надо налаживать контакт и учиться взаимодействовать, и со взрослыми);
питание. В саду не получится перебиваться, перекусывая конфетами и печеньем, здесь они обеспечены горячим питанием.Конечно, как у любой медали, у посещения детского сада есть и оборотная сторона.

Рассмотрим недостатки посещения детского сада:

стрессовая ситуация: новые жизненные обстоятельства всегда стресс для ребёнка. К тому же малышу, который привык находиться рядом с мамой 24/7, первое время сложно так долго пребывать с ней в разлуке;
нежелательное влияние других детей: от бранных словечек до моделей поведения;
отсутствие учёта индивидуальных особенностей детей. Воспитатели в детском саду при разъяснении материала ориентируются на средний костяк группы, поэтому некоторым детям, в силу врождённых особенностей, обучение даётся с трудом;
высокая утомляемость: ребенок может уставать и, как следствие, заболеть;
высокая скученность: когда в группе много детей, ребенку может быть тяжело;
контакт с инфекциями: ребенок начинает много взаимодействовать с другими людьми, а значит, возрастает риск заболеть;
большое количество занятий: детям сложно успеть осмыслить весь поток информации; важно дозировать нагрузку, не брать все возможные дополнительные занятия, а если в саду их все равно достаточно много, то хотя бы не нагружать ребенка кружками после сада.

Report Page